Internationella
Tidiga politiska revolutioner:
Engelska Skolan
i Örebro
Amerika och Frankrike
Betygskriterier – Historia
SO Department
G
G
G
Skolverkets
betygskriterier
Förklaringar och
exempel
G1)Eleven kan
redogöra för
viktiga händelser
och känna till
gestalter, idéer
och förändringar
i den historiska
utvecklingen
Europa samt kan
jämföra med
andra länder i
världen.
Berätta om några
viktiga
Händelser
Personer
Idéer
G3)Eleven har
insikt i hur stora
samhälleliga
omvälvningar har
förändrat
människors
livsvillkor
G4) Eleven kan
identifiera och
reflektera kring
några olika
historiska
händelser och
skeenden med
betydelse för vår
egen tid
Hur förändrade de
tidiga politiska
revolutionerna
människornass
livsvillkor?
Hur har de tidiga
politiska revolutionerna
påverkat vår nutid?
Ej uppfyllt
målen ännu
Uppfyllt
målen
Internationella
Tidiga politiska revolutioner:
Engelska Skolan
i Örebro
Amerika och Frankrike
Betygskriterier – Historia
SO Department
VG
VG
VG
MVG
VG1) Eleven gör
bedömningar om
vad som kan ses
som
betydelsefulla
historiska
skeenden i några
olika kulturer,
placerar dem i
tiden och
beskriver några
framträdande
drag
VG2) Eleven
visar genom
relevanta
exempel hur
historiska
skeenden
påverkat nutida
ekonomiska och
sociala
förhållanden
VG4) Eleven ger
exempel på hur
olika kulturer har
påverkat
varandra i
historisk tid,
liksom hur sådan
påverkan
fortfarande sker
Vad är tidstypiskt för
samhället i de olika
länderna när politiska
revolutioner
uppkommer?
MVG1) Eleven
ger med ett urval
av händelser en
helhetsbild av ett
betydelsefullt
historiskt
skeende
Visa på helhetssyn –
Hur hänger de olika
delarna ihop?
Ge exempel på hur
politiska revolutioner
påverkat hur vi har det
idag ekonomiskt och
socialt.
Hur har de olika
politiska
revolutionerna
påverkat varandra
samt hur påverkar det
oss idag?
Internationella
Tidiga politiska revolutioner:
Engelska Skolan
i Örebro
Amerika och Frankrike
Betygskriterier – Historia
SO Department
MVG
MVG4) Eleven
utvecklar genom
studier utifrån
historiska
begrepp egen ny
kunskap och
använder denna i
det egna arbetet
Dra egna slutsatser
utifrån det du lärt dig
om tidiga politiska
revolutioner.
