LPP samhällskunskap, välfärd och arbetsliv vt17
Mål/Syfte
Eleverna ska utveckla kunskaper om hur individen och samhället påverkar varandra, de ska
ges möjlighet att utveckla en helhetssyn på samhällsfrågor och samhällsstrukturer.
Centralt innehåll
* Svenska välfärdsstrukturer och hur de fungerar, till exempel sjukvårdssystemet,
pensionssystemet och arbetslöshetsförsäkringen. Vilket ekonomiskt ansvar som vilar på
enskilda individer och familjer och vad som finansieras genom gemensamma medel.
*Arbetsmarknadens och arbetslivets förändringar och villkor, till exempel arbetsmiljö och
arbetsrätt. Utbildningsvägar, yrkesval och entreprenörskap i ett globalt samhälle. Några
orsaker till individens val av yrke och löneskillnader.
Arbetssätt
Vi kommer under det här momentet att varva några olika arbetssätt
Genomgångar
Gruppdiskussioner
Läsning av olika slags texter (broschyrer och läromedel)
Begreppsutredning
Eget arbete under Prao
Bearbetning av prao
Examinationssätt
Rapportskrivning och begreppstest.
Tidsåtgång:
V12
V13
Välfärd
Välfärd
V14
V15
V16
V17
V18
V19
Arbetsmiljö
Påsklov
Arbetslivet
Prao
Prao
Rapportskrivning
Schemabryt
Påsklov
Arbetslivet
Prao
Prao
Rapportskrivning
Genomgång välfärd
begreppsbearbetning
Genomgång
arbetsmarknaden
begreppsbearbetning
arbetsmiljö
Påsklov
Genomgång praouppgift
Prao
Prao
Begreppstest
Eleven har
grundläggande
kunskaper om olika
samhällsstrukturer.
Eleven visar det
genom att under
söka hur sociala,
mediala, rättsliga,
ekonomiska och
politiska strukturer i
samhället är
uppbyggda och
fungerar och
beskriver då enkla
samband inom och
mellan olika
samhällsstrukturer.
I beskrivningar kan
eleven använda
begrepp och
modeller på ett i
huvudsak
fungerande sätt.
Eleven kan föra
enkla resonemang
om hur individer och
samhälle påverkar
varandra och
beskriver då enkla
samband mellan
olika faktorer som
har betydelse för
individers
möjligheter att
påverka sin egen och
andras livssituation.
Eleven har goda
kunskaper om olika
samhällsstrukturer.
Eleven visar det
genom att under
söka hur sociala,
mediala, rättsliga,
ekonomiska och
politiska strukturer i
samhället är
uppbyggda och
fungerar och
beskriver då
förhållandevis
komplexa samband
inom och mellan
olika
samhällsstrukturer.
Eleven har mycket
goda kunskaper om
olika
samhällsstrukturer.
Eleven visar det
genom att under
söka hur sociala,
mediala, rättsliga,
ekonomiska och
politiska strukturer i
samhället är
uppbyggda och
fungerar och
beskriver då
komplexa samband
inom och mellan
olika
samhällsstrukturer.
I beskrivningar kan
eleven använda
begrepp och
modeller på ett
relativt väl
fungerande sätt.
I beskrivningar kan
eleven använda
begrepp och
modeller på ett väl
fungerande sätt.
Eleven kan föra
relativt väl
utvecklade
resonemang om hur
individer och
samhälle påverkar
varandra och
beskriver då
förhållandevis
komplexa samband
mellan olika faktorer
som har betydelse
för individers
möjligheter att
påverka sin egen och
andras livssituation.
Eleven kan föra
utvecklade
resonemang om hur
individer och
samhälle påverkar
varandra och
beskriver då
komplexa samband
mellan olika faktorer
som har betydelse
för individers
möjligheter att
påverka sin egen och
andras livssituation.
Viktiga begrepp
Anställningsform
anställningsintervju
Arbetsbrist
Arbetsförmedling
Arbetsgivare
Arbetsgivarförening
Arbetslagstiftning
Arbetslöshet
Arbetsmarknad
Arbetsmiljö
Arbetstagare
Arbetstid
Avtalsenlig
CV
Fackförening
Fortbildning
Förmån
Föräldraledighet
Kollektivavtal
Kompetens
Lagstadgad
LAS
Ledighet
Lön
Löneanspråk
Ob-tillägg
Ombud
Provanställning
Semester
Skatt
Socialtjänsten
Tidsbegränsad anställning
Tillsvidareanställning
Timanställning
Tjänstgöringstid
Tjänstledighet vikariat
Välfärd
