Biologi åk 8 andning, blodomlopp, lever och njurar.
Kunskapskrav
Natur och samhälle
Eleven beskriver
energiflöden och
kretslopp
Kropp och hälsa
Eleven kan samtala om
och diskutera frågor som
rör hälsa
Eleven kan föra
resonemang om hälsa,
E
Fotsyntes och cellandning
Eleven ger exempel på
energiflöden och kretslopp
C
A
Syrets kretslopp
Eleven förklarar och visar
på samband kring
energiflöden och kretslopp
Eleven förklarar och
generalisera kring
energiflöde och kretslopp
Aktuell samhällsfråga:
Eleven kan föra enkla och
Konsekvenser för samhället till viss del underbyggda
resonemang om hälsa och
kost och motion
visar då på enkelt
identifierbara samband som
rör människokroppens
funktion
Eleven kan föra utvecklade
och relativt väl
underbyggda resonemang
om hälsa och visar då på
förhållandevis komplexa
samband som rör
människokroppens funktion
Eleven kan föra
välutvecklade och väl
underbyggda resonemang
om hälsa och visar då på
komplexa samband som rör
människokroppens funktion
Eleven skiljer fakta från
Hur hälsan påverkas av kost värderingar och formulerar
och motion
ställningstaganden med
enkla motiveringar samt
Nyttan av goda hälsovanor beskriver några tänkbara
och motion.
konsekvenser.
Eleven för diskussionen till
viss del framåt
Eleven skiljer fakta från
värderingar och formulerar
ställningstaganden med
utvecklade motiveringar
samt beskriver några
tänkbara konsekvenser.
Eleven för diskussionen
framåt
Eleven skiljer fakta från
värderingar och formulerar
ställningstaganden med väl
utvecklade motiveringar
samt beskriver några
tänkbara konsekvenser.
Eleven för diskussionen
framåt och fördjupar/
breddar dem
Organsystemets uppbyggnad Eleven kan föra enkla och
till viss del underbyggda
Eleven kan föra utvecklade Eleven kan föra
och relativt väl
välutvecklade och väl
Biologi åk 8 andning, blodomlopp, lever och njurar.
sjukdom, sociala
relationer och visar på
samband som rör
människokroppens
byggnad och funktion.
resonemang om hälsa och
visar då på enkelt
identifierbara samband som
rör människokroppens
byggnad och funktion
underbyggda resonemang
om hälsa och visar då på
förhållandevis komplexa
samband som rör
människokroppens byggnad
och funktion
underbyggda resonemang
om hälsa och visar då på
komplexa samband som rör
människokroppens byggnad
och funktion
Organ eller organsystemets
funktion
...föra enkla och till viss del ...föra utvecklade och
relativt väl ...
...föra välutvecklade och
väl...
Organsystemets samverkan
...föra enkla och till viss del ...föra utvecklade och
relativt väl ...
...föra välutvecklade och
väl...
Sjukdom som påverkar
• njurar
• lever
• andningsorganen
• hjärta och
blodomlopp
...föra enkla och till viss del ...föra utvecklade och
relativt väl …
...föra välutvecklade och
väl...
Eleven kan ge exempel på
och beskriva några centrala
naturvetenskapliga
upptäckter och deras
betydelse för människors
levnadsvillkor.
Eleven kan förklara och
generalisera kring några
centrala naturvetenskapliga
upptäckter och deras
betydelse för människors
levnadsvillkor.
Biologin och världsbilden Medicinsk upptäckt
Eleven kan några centrala
vetenskapliga upptäckter och
deras betydelse för
människors levnadsvillkor.
Eleven kan förklara och
visa samband mellan några
centrala naturvetenskapliga
upptäckter och deras
betydelse för människors
levnadsvillkor.
