Genus och religion
Genusperspektiv





Ett perspektiv bland många, klass,
etnicitet etc. olika perspektiv gör olika
saker viktiga
Olika syften:
Uppmärksamma förbisedda kvinnor
Undersöka och uppmärksamma mäns
makt och kvinnors underordning, varför
och hur reproduceras den
Undersöka och uppmärksamma hur
maskuliniteter och femininteter skapas
och förändras
Kort återblick






1:a vågen slutet 1800-t,
början 1900-t
Uppmärksamma
bortglömda kvinnor,
kvinnors rättigheter (ex.
rösträtt) KÖN
”Kvinnornas bibel”
2:a vågen, 1960 och ’70talen
Uppvärderande av det
”genuint kvinnliga” (ex.
känslomässighet),
särartsfeminism. ”Starka
kvinnor”, alternativa bilder
av kvinnan
KÖN och GENUS
Kort återblick, forts.






3:e vågen (slutet av)
1980-t
GENUS
Undersökningar av
maskuliniteter och
femininteter – Hur skapas
de i texter och social
praktiker?
Det är skillnad mellan
olika kvinnor –
postkoloniala teorier etc.
Sexualitet och genus
Konstruktivism och
(post)strukturalism
Teologi och genus







Patriarkala och misogyna traditioner och texter
Få kvinnor
Omtolkning av traditioner, andra tolkningssätt
Språket
Problematiskt – Mannen och Gud (Gud som
fader/kung/herre)
Neutralt språk – ordens funktion (Gud som livgivaren,
allting upprätthållare, klippan)
En personlig Gud?
Teologi och genus, forts.






Könsbalanserat språk
Gud som fader OCH moder,
barnmorska
Alltid feminina motsvarigheter,
förstärkande av skillnader?
Gud som Sophia?
Emancipatoriskt språk
Synliggöra förtryck för att skapa
identitet och kampvilja
Teologi och genus, forts.







Jesus
Förstärker koppling man –
Gud
Vilken roll spelar Jesus
kön/genus
Nytolkning av Jesu
förkunnelse och liv
Jesu brott mot
föreställningar om
maskulinitet - gör
”kvinnosysslor”, avsäger sig
makt
När det står ”man” handlar
det om mänskligheten
Kritik av de sätt som Jesus
framställts på (traditionen)
Feministisk etik




Särartstänkandet…
Omsorgsetik – inte nödvändigtvis
feministisk
Rättviseetik
- Lyssna till de förtryckta och maktlösa –
ofta kvinnor
- uppmärksamma att beslut kan få olika
konsekvenser för män och kvinnor
Sexualetik
- om rätten till sin egen kropp och
sexualitet
Livsåskådning och genus






Världsbild – manliga och kvinnliga
”principer”
Människosyn – människan som man
eller kvinna, genus och sexualitet
Värderingar – vad bör en
man/kvinna göra
Genderisering
Schabloner
Särhållande
Att analysera text och bild







Skillnader?
Förväntningar och fördomar
Vad handlar texten om?
- det ”uppenbara” (ex. diet, relationer)
- uttrycks också föreställningar och
värderingar? Ex. föreställningar om (”den
sanna”) kvinnan eller mannen, vad det goda
livet ska vara…
Återkommande teman
Återkommande tydliga bilder (schabloner och
stereotyper)
Återkommer en viss typ av personer i en viss
position/situation
Del – helhet
Att analysera text och bild, forts.






Vad ser vi på bilden?
Det ”uppenbara”
- uttrycks också
föreställningar och
värderingar?
- reklam och redaktionella
bilder
Återkommande teman
Återkommande tydliga
bilder (schabloner och
stereotyper)
Återkommer en viss typ
av personer i en viss
position/situation
Hur samspelar text och
bild?
Er uppgift




En tidskrift per grupp.
Förståelser av manligt och kvinnligt
Livsåskådning – värderingar och
människosyn
Stämmer bild och text överens?