Arbetsblad: Geografi/samhällskunskap åk 9 – Världsdelarna
Uppgift: Ni ska arbeta antingen enskilt eller i par och ni ska fördjupa er i en världsdel enligt
följande arbetsgång:
1. Börja med att välja vilken världsdel du vill arbeta med; Europa, Asien, Afrika,
Oceanien, Nordamerika, Sydamerika eller Antarktis.
2. Leta fakta om din världsdel och då inom följande områden:
-
Placering i världen, yta
-
Karta (omkringliggande hav, stora sjöar, bergskedjor, floder m.m.)
-
Länder/städer (största, minsta m.m.)
-
Natur/vegetation/djur
-
Klimat
-
Näringsliv/ekonomi
-
Befolkning (antal, fördelning, tillväxt m.m.)
-
Historia
Den här faktan ska vara kortfattad.
3. Välj ut ett problem eller en konflikt som är typisk eller aktuell för din världsdel. Det
kan även vara något historiskt problem eller konflikt. Ta reda på fakta om det här
problemet/konflikten. Exempel på problem/konflikter: (kom gärna på något själv)
-
Brist på vatten i Afrika.
-
Befolkningsexplosionen i Asien.
-
Skövlingen av regnskog i Sydamerika.
-
Bränder/torka i Australien.
-
Apartheid i Sydafrika och Nelson Mandela.
-
Slummen i Sydamerikas större städer.
-
Människosmuggling in i Europa.
-
Den växande terrorismen i Europa/Nordamerika/Asien/Afrika
-
Spridningen av AIDS i Afrika.
-
Den ekonomiska krisen i USA.
-
Invandringen till Nordamerika.
-
Behandlingen av ursprungsbefolkningen i alla världsdelar.
4. Skriv en analys av ditt valda problem/konflikt. Utgå från följande frågor:
-
Varför har det här problemet/konflikten uppstått just i din världsdel?
(orsaker)
-
Kunde problemet/konflikten enligt dig ha undvikits? Varför/varför inte?
-
Hur påverkar problemet/konflikten befolkningen i din världsdel? Påverkar
det andra delar av världen? (verkan)
-
Finns det enligt dig en lösning på problemet/konflikten? I så fall hur kan
den se ut? Om inte varför?
5. Den kortfattade faktan och beskrivningen, samt analys av problemet redovisas
skriftligt. Glöm inte att redovisa era källor.
6. När alla är färdiga med fakta och problembeskrivning/analys ska ni arbeta gruppvis.
Alla som har arbetat med samma världsdel bildar en grupp.
7. Er gruppuppgift blir att förbereda och genomföra en muntlig och digital redovisning
av er världsdel. Ni ska både redovisa fakta om världsdelen, samt välja ut ett
problem/en konflikt. Den digitala redovisningen ska innehålla bild och text, men får
även gärna innehålla filmklipp och ljud/musik.
8. Den digitala redovisningen visas upp av gruppen inför klassen och då ska även
gruppen prata till redovisningen.
9. Det som slutligen lämnas in till läraren för bedömning är både det enskilda eller i
par gjorda skriftliga arbetet/analysen av er världsdel, samt gruppens digitala
redovisning.
Lycka till!
