Kursplan

D.nr: KU 2013/223
Sida 1(2)
PG1046
Kursplan
Vetenskapsteori och utbildningsvetenskaplig forskning för
yrkeslärare 5 högskolepoäng, Grundnivå 1
Epistemology and Educational Research for Teachers in Vocational School 5
Credits*, First Cycle Level 1
Lärandemål
Kursens övergripande mål är att den studerande ska utveckla kunskaper
om vetenskapsteori och kvalitativa och kvantitativa forskningsmetoder samt
om relationen mellan vetenskaplig grund och beprövad erfarenhet och dess
betydelse för yrkesutövningen.
Efter avslutad kurs ska den studerande kunna:
·
·
·
·
·
·
·
visa förståelse för den utbildningsvetenskapliga forskningens
betydelse för den pedagogiska verksamheten
visa kunskap om och använda sig av centrala vetenskapsteoretiska
begrepp och perspektiv i diskussionen om läraryrkets vetenskapliga
grund i allmänhet och yrkeslärande i synnerhet
visa kunskaper om kvalitativa och kvantitativa forskningstraditioner
och metoder
visa förmåga att granska utbildningsvetenskapliga texter utifrån
vetenskapsteoretiska frågeställningar
visa förmåga att argumentera för egna ställningstaganden i
utbildningsvetenskapliga frågor utifrån vetenskaplig grund
visa sådan språkfärdighet som krävs för att tillgodogöra sig
vetenskapliga texter samt i tal och skrift argumentera för sin
förståelse av dessa
visa kunskap om forskningsetiska frågeställningar
Innehåll
I kursen behandlas vetenskapsteori samt kvalitativa och kvantitativa
forskningsmetoder och hur dessa kan användas i utbildningsvetenskaplig
forskning samt dess betydelse för yrkeslärares yrkesutövning. I kursen
behandlas vidare forskningsetik inom utbildningsvetenskap och
* 1 Credit = 1 ECTS
D.nr: KU 2013/223
Sida 2(2)
PG1046
skolforskning samt källkritik. Kursen innehåller också praktiska
tillämpningsövningar där deltagarna får använda vetenskapliga verktyg och
metoder utifrån egna problemställningar.
Examinationsformer
Kursen examineras i form av aktivt deltagande på seminarier och genom en
skriftlig PM.
Arbetsformer
Arbetsformerna består av obligatoriska seminarier där deltagarna förväntas
delta aktivt, såväl muntligen som skriftligen genom olika typer av
diskussioner, där både egna och andras vetenskapliga studier behandlas.
Betyg
Som betygsskala används U - VG.
Förkunskapskrav
Godkänd i kursen På väg mot yrkesläraryrket, 15 hp, Didaktik och ledarskap i
gymnasieskolans yrkesprogram, 15 hp eller motsvarande kunskaper.
Övrigt
För nätbaserad kurs krävs att den studerande har möjlighet att
kommunicera med ljud och bild via en dator eller motsvarande.
Kursen ingick i huvudområdet pedagogiskt arbete till och med 2015-01-19.
Ämnestillhörighet:
Pedagogiskt arbete
Ämnesgrupp:
Pedagogik
Utbildningsområde:
Undervisningsområdet, 100%
Fastställd:
Fastställd 2013-03-15
Kursplanen gäller fr.o.m. 2013-07-01
Reviderad:
Reviderad 2013-05-15
Revideringen är giltig fr.o.m. 2015-01-20