Kursplan FI1038 Samhällsvetenskapernas vetenskapsteori 7,5 högskolepoäng, Grundnivå 1 Theory of Science for Social Studies 7.5 Higher Education Credits *), First Cycle Level 1 Mål Kursens mål är att den studerande efter genomgången kurs ska kunna visa: * grundläggande insikter i begrepp och teorier inom kunskapsteorin och vetenskapsteorin med speciellt fokus mot samhällsvetenskaperna * grundläggande kunskaper om forskningsprocessens innehåll * grundläggande förmåga att tillämpa kunskapsteori och vetenskapsteori på samhällsvetenskapliga problem * begynnande förtrogenhet med filosofisk problematisering och analys * grundläggande insikter i att filosofiska och vetenskapsteoretiska problem kan bearbetas och diskuteras utifrån olika perspektiv och traditioner. Vidare ska den studerande efter genomgången kurs ha förmåga att: * förhålla sig reflekterande till samhällsvetenskapernas kunskapsteoretiska och vetenskapsteoretiska problemställningar, begreppsbildningar och teorier, samt göra enkla analyser och tolkningar av teorier och begrepp inom samhällsvetenskapernas kunskapsteori och vetenskapsteori * på ett grundläggande sätt tillämpa olika vetenskapsteoretiska perspektiv på forskning och förhålla sig kritiskt till vetenskapliga begrepp och vetenskaplig metod * identifiera och avgränsa problemområden inom samhällsvetenskapernas kunskapsteori och vetenskapsteori * på en elementär nivå självständigt bearbeta ett problemområde inom samhällsvetenskapens vetenskapsteori * på en elementär nivå muntligen och skriftligen kommunicera abstrakta resonemang. Innehåll Kursen är en introduktion till samhällsvetenskapernas epistemologi (kunskapsteori) och *) 1 Higher Education Credit = 1 ECTS-credit (European Credit Transfer System) vetenskapsteori. I kursen behandlas och diskuteras ett flertal grundläggande vetenskapsteoretiska begrepp, teorier och problem, med speciellt fokus på de samhällsvetenskapliga disciplinerna. Exempel på begrepp som behandlas är hypotes, observation, objektivitet, sanning och vetenskaplighet. Exempel på vetenskapsteoretiska teorier som behandlas och diskuteras är den hypotetiskt-deduktiva metoden, logisk positivism, falsifikationism samt hermeneutik. Grundläggande vetenskapsteoretiska problem som kursen behandlar är huruvida det finns en vetenskaplig metod, om vetenskapen är rationell, samt om vetenskapliga teorier kan vara sanna. Examinationsformer Examination sker i form av: * muntlig bedömning i samband med seminariedeltagande, * skriftliga inlämningsuppgifter till seminarier, samt * skriftlig kurs-pm (mindre uppsats). Arbetsformer Undervisning sker i form av föreläsningar, skriftliga inlämningsuppgifter, samt diskussionsseminarier. Betyg Som betygsskala används U - VG. Förkunskapskrav Grundläggande behörighet. Övrigt Kursen kan tillgodoräknas i Filosofi I. Ämnestillhörighet: Filosofi Ämnesgrupp: Filosofi Utbildningsområde: Samhällsvetenskapliga området, 100% Kursen kan ingå i följande huvudområde(n): 1. Kulturgeografi 2. Sociologi Fördjupningsbeteckning för respektive huvudområde: 1. G1N 2. G1N Fastställd: Fastställd i nämnden för Akademin Humaniora och medier 2010-10-19 Kursplanen gäller fr.o.m. 2011-01-24 Course Syllabus FI1038 Theory of Science for Social Studies 7.5 Higher Education Credits *), First Cycle Level 1 Learning Outcomes Course Content Assessment Forms of Study Grades The Swedish grades U - VG. Prerequisites General entrance requirements. Subject: Philosophy Group of Subjects: Philosophy Disciplinary Domain: Social Science, 100% This course can be included in the following main field(s) of study: *) 1 Higher Education Credit = 1 ECTS-credit (European Credit Transfer System) 1. Human Geography 2. Sociology Progression Indicator within (each) main field of study: 1. G1N 2. G1N Approved: Approved by the Department of School of Humanities and Media Studies, 19 October 2010 This syllabus comes into force 24 January 2011 FI1038 Samhällsvetenskapernas vetenskapsteori 7,5 högskolepoäng, Grundnivå 1 Theory of Science for Social Studies 7.5 Higher Education Credits, First Cycle Level 1 Litteratur/Literature - Bergström, Lars. (1987) Objektivitet : en undersökning av innebörden, möjligheten och önskvärdheten av objektivitet i samhällsvetenskapen. 2 uppl. Stockholm: Thales. (129 s). <http://people.su.se/~lsbm/Objektivitet.pdf> - Feyerabend, Paul, ed. Hacking. (1981) How to defend Society against Science, i Scientific Revolutions. Oxford: OUP. (180 s). - Gadamer, Hans-Georg. (2000) Om förståelsens cirkel, i Filosofin genom tiderna: Efter 1950. andra upplagan. Marc-Wogau, K., Bergström, L., och Carlshamre, S.. Stockholm: Thales. - Gilje, Nils & Grimen, Harald. (2007) Samhällsvetenskapernas förutsättningar. 3 uppl. Göteborg : Daidalos. (336 s). - McCarthy, Thomas.. (1981) The critical theory of Jürgen Habermas. Cambridge, Mass, MIT P. (72 s). Anmärkning/Note: sidor 53-125 - Popper, K. (1989) Truth, Rationality, and the Growth of Scientific Knowledge i: Conjectures and Refutations. 5 uppl. London: Routledge. (431 s). - Rorty, Richard. (2003) Hopp i stället för kunskap : tre föreläsningar om pragmatism. Göteborg: Daidalos. (92 s). Ytterligare litteratur om ca 100 sidor kan tillkomma.