Den moderna utbildningssociologins grundare
ansåg att:
- utbildningssociologin ska studera fenomen förknippade med relationen
individ - samhälle
- utbildning är ett medel för den samhälleliga reproduktionen
- utbildningen är kopplad till samhällets sociala strukturer
utbildningen en spegelbild av samhället
Utbildningssociologins forskningsobjekt
SOCIALISATIONSPROCESSEN
Vuxenpedagogisk sociologi studerar exempelvis:
jämlikhetsfrågor
utbildningens ekonomiska villkor
hur utbildning producerar kvalifikationer och kompetens
hur utbildning gallrar, sorterar och meriterar
hur utbildning påverkar den sociala mobiliteten
studiehinder och -deltagande
