Urvalsprovet i filosofi (undervisning på svenska) 2015

Efternamn
Samtliga förnamn
Personbeteckning
Urvalsbyråns anteckningar
FFI A (B)
Telefonnummer
E-postadress
Helsingfors universitet
Humanistiska fakulteten
Urvalsprovet i filosofi (undervisning på svenska) 2015
Kontrollera med hjälp av sidnumren att du har fått alla sidor.
Fyll i dina person- och kontaktuppgifter i fälten avsedda för detta. Om du inte har en finsk personbeteckning, fyll istället i ditt födelsedatum.
Besvara uppgifterna koncist på basis av Filosofiska frågor – äventyr i tankens värld.
Besvara uppgifterna på svenska. Bedömaren ignorerar svar skrivna på andra språk.
Skriv varje svar inom utrymmet avsett för detta. Svaret måste rymmas i sin helhet i det avsedda
utrymmet. Bedömaren ignorerar den text som inte är skriven inom utrymmet som är avsett för svaret.
Skriv med tydlig handstil. Bedömaren ignorerar text som är otydlig eller mångtydig.
När du besvarat uppgifterna, ska du ordna sidorna enligt sidnummer och lämna in alla sidor till övervakaren framme i salen. Lämna in alla sidor även om du lämnat någon uppgift obesvarad. Då du lämnar
in provsidorna ska du legitimera dig.
På det rutiga pappret kan du skriva utkast till svar och göra andra anteckningar. Skriv inte de slutliga
svaren på det rutiga pappret. Ta med dig det rutiga pappret eller lämna det i pappersinsamlingslådan som
finns i salen.
Poängsättning:
Del
1
2
3
totalt
Du kan få
Du kan bli antagen bara om du får
0–25 poäng
0–25 poäng
0–50 poäng
0–100 poäng minst 50 poäng
1 (13)
Efternamn
Samtliga förnamn
Personbeteckning
Urvalsbyråns anteckningar
FFI B (B)
Del 1
Har vi skäl att tro att andra människor känner och tänker?
2 (13)
3 (13)
4 (13)
Del 2
Redogör för Karl Poppers och Thomas Kuhns bidrag till vetenskapsfilosofin.
5 (13)
6 (13)
7 (13)
Del 3
Uppgift 3.1
Vilka olika typer av dödshjälp skiljer boken från varandra?
8 (13)
9 (13)
Uppgift 3.2
Diskutera den filosofiska etikens betydelse för den som söker svar på frågan: "Borde vi införa aktiv
dödshjälp i lagstiftningen?"
10 (13)
11 (13)
Uppgift 3.3
Hur kan man i en demokrati filosofiskt motivera civil olydnad?
12 (13)
13 (13)