Lokal pedagogisk planering för temaveckorna 34 och 35 –
Fridnässkolan.
Tema hälsa
Inledning
Hur ser du ut inuti och utanpå?
Vad kan du göra för att din kropp ska må bra?
Hur ska livet vara för dig som barn?
Lgr 11 centralt innehåll
Undervisningen i de naturorienterade ämnena ska behandla följande
centrala innehåll:
I årskurs 1-3
Kropp och hälsa
Betydelsen av mat sömn, hygien, motion och sociala relationer
för att må bra.
Människans kroppsdelar, deras namn och funktion
Människans upplevelser av ljus, ljud, temperatur, smak och doft
med hjälp av olika sinnen.
Centralt innehåll i de samhällsorienterade ämnena.
I årskurs 1-3
Att leva tillsammans
Livsfrågor med betydelse för eleven, till exempel gott och
ont, rätt och orätt, kamratskap, könsroller, jämnställdhet
och relationer.
Normer och regler i elevens livsmiljö, till exempel i skolan
och i sportsammanhang.
Mål
Känna till några av människans kroppsdelar och sinnen.
Känna till hur din kropp påverkas av hur du äter, sover, rör dig
och håller dig ren.
Förstå och följa våra regler.
Kunna hjälpa andra och låta andra vara med.
Utveckla din förmåga att samtala, resonera och diskutera med
varandra.
Undervisning
Vi kommer att gå igenom målen tillsammans.
Vi kommer att arbeta med samarbetsövningar.
Göra praktiska experiment, undersöka och prata om olika delar av
vår kropp och våra sinnen. Gå igenom olika faktorer som kan
påverka din hälsa.
Se på filmer om kamratskap som tar upp olika dilemman. Vi
kommer att diskutera våra regler på skolan samt olika regler som
gäller i samhället.
Dokumentera med text och bild.
Bedömning
Du kan berätta om några av människans olika kroppsdelar och
sinnen.
Du kan diskutera om olika faktorer som kan påverka din
hälsa.
Du kan förstå och samtala kring skolans regler.
Du känner till hur man är en bra kamrat.
Fridnässkolan 130610
