Gyllins trädgård
Belägen i östra Malmö på vägen ut mot Bara
ligger Gyllins trädgård. I början av 1900-talet låg
här ett rosdriveri, men i över trettio års tid har
handelsträdgården fått rå sig själv och rymmer
nu fruktträd och bärbuskar ihop med mer
allmänna trädslag som björk, ek och pil.
I skogsdungarna finns gott om gläntor
och vindfällda träd att slå läger vid.
Med både unga plantor och gamla
döda träd lämpar sig platsen bra till
att bekanta sig med liv och död i
naturens kretslopp.
Hit tar du dig med buss 5 mot
Kvarnby till hållplats Borgnäs.
Busshållsplatsen markeras på kartan.
Insekternas värld
Jordlöpare
MATERIAL
• Insektsbingon
• Glasburk till
insektsfälla
• Trädgårdsspadar
• Plastburkar att
samla insekter i
• Ljus tygbit att
lägga frön på
• Burk med fröer,
t.ex: bönor,
torkad majs,
solrosfrön
Fröjakt
Tuja
Björk
Vild palsternacka
När hösten är i gång är det kul att gå på
fröjakt. Det finns fler former av fröer än
man kan tro! Ta med och visa fröer som vi
stöter på i vardagen, såsom solroskärnor,
hasselnötter och olika sorters bönor. Testa
om eleverna kan komma på hur många av
ingredienserna i t.ex. en chokladboll som
är frön (havre, kakao, kokos, kaffe, raps i
margarin).
Under sommaren har växterna lagrat
energi i sina frön för att de ska kunna
bilda nya, starka växter. Det är därför
många frön är fulla av näringsämnen som
också är nyttiga för djur och människor
att äta.
Dela klassen i mindre grupper och låt
dem leta efter fröer. Vilken grupp kan
hitta flest? Tänk på att fröer kan gömma
sig på många ställen: i skidor, nötskal,
kottar och bär.
Lägg fynden var för sig på en duk och
ställ sedan lite frågor om dem, till exempel
hur de kan tänkas sprida sig. Maskrosfröer
flyger med vinden, körsbärskärnor kan
spridas när de äts av fåglar och kardborren
fastnar i päls och jackor.
Nedbrytare & rovdjur
Alla löv som faller från träden på
hösten försvinner så småningom.
Lyfter man försiktigt på lövtäcket så
märker man snart hur där myllrar av
liv, både små djur och nya växter.
Det lager av dött, halvt förmultnat
växtmaterial som ligger ovanpå
jorden kallas för förna. Långsamma
förnadjur, som sniglar, gråsuggor och
dubbelfotingar, är nedbrytare. De
äter löv och annat dött för att sedan
omvandla det till ny jord. Deras roll
är mycket viktig eftersom de återför
näringen till marken.
Rovdjuren är snabba och jagar
andra småkryp. Exempel på
sådana är jordlöpare, enkelfotingar
och spindlar. Utan dessa skulle
nedbrytarna bli hur många som
helst, och förnalagret inte bli lika
tjockt. Förnalagret är också skydd
åt groende växter och övervintrande
djur.
Gråsugga
Nypon
Hagtorn
Lupin
Vargspindel
Insektsfälla
Genom att gräva ner en glasburk i
jorden och försiktigt täcka den med löv
har man skapat en enkel insektsfälla.
Låt eleverna gräva upp den och titta
på några insekter tillsammans innan
de får leta efter insekter själva.
Om man inte kan gräva ner en fälla
kvällen innan kan man alltid stoppa
ner några kryp själv en stund innan
man ska samlas kring den.
Småkrypsbingo
För att på ett enkelt och roligt sätt
inspirera eleverna till att upptäcka
mångfalden av insekter, kräftdjur,
leddjur, spindlar och sniglar kan man
bilda lag och spela småkrypsbingo.
Leta på marken och samla in djuren
i burkar. Först med tre i rad eller full
bricka vinner! Se kopieringsunderlag.
Stoppgömme
Barkblindbock
Det här är en lek som passar mycket
bra att leka inne bland träden. En
person blundar och räknar långsamt
till tio, varpå alla andra gömmer sig
så nära som möjligt. När personen
räknat klart ropar den stopp och alla
måste stanna där de är. Räknaren
måste stå stilla på räkneplatsen och
leta efter de som gömt sig; ser man
någon ropar man deras namn.
När man blir hittad går man fram
och ställer sig vid räknaren. Efter
någon minut, eller när den som
letar inte hittar fler, ska han eller
hon räkna till tio igen. Då springer
de som fortfarande är gömda fram
och räddar de tagna genom att nudda
dem med handen, och gömmer sig
sedan snabbt igen.
För att bekanta sig lite med träden
i Gyllins är det en utmärkt idé att leka
barkblindbock. Dela upp klassen i
par. Den ena får en ögonbindel och
den andra leder den blinde till ett
träd som hon eller han känner på och
memorerar med händerna: barkens
struktur, utstickande grenar, tjocklek
på stammen m.m.
När den blinde letts tillbaka igen
och tagit av sig bindeln ska han eller
hon försöka hitta sitt träd igen genom
att känna sig fram i skogen. Efteråt
kan ni prata om hur träden kändes,
vad de heter och hur de ser ut.
Daggmask
Dubbelfoting
Vedgnag
Att döda träd får stå kvar i
naturområden är av stor betydelse för
den biologiska mångfalden. På flera
av de döda träden som står till höger
om stigen precis när man kommit in i
Gyllins kan man hitta en massa roliga
mönster. Det är gnag från vedlevande
skalbaggar och deras larver.
Om man tittar närmre kan man
se att de oftast består av en tjockare
linje i mitten, en ”modergång”, där
skalbaggen har krupit och lagt sina
ägg, och en massa smala gångar som
går ut från den stora gången. De har
larverna gjort när de kläckts.
Vedlevande insekter är mat åt
många fåglar. Hör med eleverna om
de vet vad fågeln som brukar sitta och
knacka på gamla trädstammar heter!
Det är hackspetten som letar efter
insekter.
ur Mötesplats naturen, Fältbiologerna
Småkrypsbingo
