HÖGSKOLAN I HALMSTAD
KURSPLAN
Telefon 035•16 71 00 • www.hh.se
Akademin för informationsteknologi
Sida 1 (2)
Kurskod: IK4033 / 3
Interaktion med tal och ljud 7,5 hp
Speech and Sonic Interaction 7.5 credits
Grundnivå
Progression: 31•60
Huvudområde: Informatik, grundnivå, har mindre än 60 hp kurs/er på grundnivå som förkunskapskrav (G1F)
Kursplanen är fastställd av Forsknings• och utbildningsnämnden (2014•12•11) och gäller studenter antagna vårterminen 2017.
Kursens inplacering i utbildningssystemet
Kursen ingår i Digital design och innovation 180 hp.
Behörighetskrav
Digital design och innovation 15 hp, Interaktionsdesign 7,5
hp.
Kursens mål
Kursen introducerar tal och ljud genom ett designorienterat
perspektiv på digitala interaktiva tjänster. Målet med kursen
är att studenten ska kunna beskriva och tillämpa grundläg•
gande teorier från semiotik, lmspråkligt berättande, dialog
och auditiv perception i design, implementation och utvärde•
ring av tal• och ljudbaserade artefakter. Vidare ska studenten
utveckla sin praktiska förmåga att använda metoder, tekniker
och verktyg för att designa digitala tjänster ur ett ljud• och
språkteknologiskt perspektiv. Ett annat mål med kursen är
att studenten ska kunna värdera och re ektera över talets
och ljudets betydelse ur ett interaktions• och gränssnittsper•
spektiv.
Efter avslutad kurs ska studenten kunna:
Kunskap och förståelse
• redogöra för grundläggande begrepp inom auditiv per•
ception.
• identi era och beskriva olika ljudtypers användning in•
om lmspråkligt berättande.
• redogöra för grundläggande begrepp inom språktek•
nologi.
Färdighet och förmåga
• tillämpa metoder och tekniker (exempelvis storyboar•
ding och produktionsplan) för digitalt ljud• och bildbe•
rättande.
• hantera digitala verktyg för produktion och redigering
av ljud och bild i digitala interaktiva system.
• tillämpa grundläggande dialog• och språkteknologite•
ori vid design och utvärdering av interaktiva digitala
artefakter.
Värderingsförmåga och förhållningssätt
• värdera och kritiskt re ektera över användning av ljud
i digitala interaktiva artefakter.
• värdera och argumentera för och emot designbeslut
vid skapande av naturligt språk• och ljudbaserade in•
teraktiva artefakter.
Kursens huvudsakliga innehåll
Kursen är uppdelad i tre temaområden: (a) ljudets roll i lm•
berättande, (b) ljud i interaktion (sonic interaction) och (c)
talande dialogtjänster. Dessa temaområden behandlas dels te•
oretiskt genom föreläsningar och litteraturstudier, dels prak•
tiskt genom workshops och laborationer. Under kursens
gång produceras digitala artefakter både individuellt och i
grupp.
Undervisning
Undervisning består i huvudsak av föreläsningar, workshops
och laborationstillfällen. Fältarbete i form av användningstes•
ter ingår. Hela kursen kan ges på engelska då den ingår i
programmets internationella termin.
Examination
Som betyg för hel kurs används något av uttrycken Under•
känd, Godkänd eller Väl godkänd.
Kursen examineras genom muntligt seminarie (2 hp), muntlig
presentation (2 hp), skriftlig utvärdering av taltjänst (1,5 hp),
samt skriftlig designspeci kation för dialogsystem (2 hp).
Kursvärdering
I kursen ingår kursvärdering. Denna ska vara vägledande
för utveckling och planering av kursen. Kursvärderingen ska
dokumenteras och redovisas för studenterna.
Sida 2 (2)
IK4033 / 3
Kurslitteratur
Artikelkompendium.
Vetenskapliga artiklar tillgängliga från Högskolans bibliotek.
Studiematerial på Blackboard.
