Bakgrunden till Pro-Skills
Teori och filosofi
Pro-Skills bakgrundsfilosofi
Snabba förändringar i världen kräver mer
specialkompetenser
+
Global finanskris
=
Stort antal utsatta människor som löper stor risk för att
bli inaktiva, socialt utslagna och beroende av sociala
förmåner!
Pro-Skills bakgrundsfilosofi
Dessa människor är inte outbildade, men eftersom de är offer för
specifika förhållanden eller hela samhället uppfattar de sig själva
som maktlösa.
Därför är det mycket viktigt att erbjuda dem möjlighet att träna på
och förbättra de grundläggande färdigheterna.
Egenmakt
Syftet är att stärka och förena människor att
aktivt delta
i förändringen av förhållandena i deras liv.
Pro-Skills bakgrundsfilosofi
Livkunskap
•
WHO:s definition: förmågan till adaptivt och positivt beteende som gör det
möjligt för individer att effektivt hantera livets krav och utmaningar
•
viktiga skyddsfaktorer som hjälper människor att inte bli vilsna under
motgångar
•
upprätthålla självkänsla och självförtroende, intern kontroll-lokus och en
känsla av mening med livet samt socialt stöd från familj, vänner och
samhälle.
•
kan riktas mot personliga åtgärder eller åtgärder mot andra, likasåväl mot
åtgärder för att förändra den omgivande miljön så att den blir
hälsofrämjande.
Pro-Skills bakgrundsfilosofi
Livskunskap inom livslångt
lärande
Utbildning i livskunskap baserar sig på studier
som utförts på sättet människan växer och lär sig,
förvärvar kunskaper, attityder, färdigheter
och beter sig...
Det påvisade att livskunskapsprogram
förbättrar inlärningsprocessen och
undervisningsmetoderna.
Pro-Skills bakgrundsfilosofi
Utbildning i
livskunskap förbättrar
självförmågan
självförmåga
som
självförtroende
för att lära sig
Livslångt
lärande-processen
självförmåga är inte
en medfödd förmåga
utan den lärs in under livets gång,
den kan öka eller minska
beroende på händelser i livet
Pro-Skills bakgrundsfilosofi
Hantera
händelser i livet
Upprätthålla socialt
Egenmakt
stöd
egenmakt
LIVSKUNSKAP
SJÄLVFÖRMÅGA
LIVSLÅNGT
LÄRANDE
Inlärning
EGENMAKT
Förändra
situationen
Pro-Skills bakgrundsfilosofi
Livskunskap är relaterad till känslan av egenmakt
"processen genom vilken människor ökar kontrollen över händelser
som påverkar deras liv."
SJÄLVFÖRMÅGA
Självreglerande
Självförmåga och självreglering är strikt relaterade
till möjligheten att använda sina egna kompetenser och resurser
och att aktivera livskunskapen.
Å andra sidan är livskunskap nödvändig för att kunna
möta problem och situationer och för att förbättra självförmågan
Pro-Skills bakgrundsfilosofi
Med fokus på personliga nyckelkompetenser för hantering av livets
händelser, som byggts upp på konceptet egenmakt, påverkar man även
kapaciteten hos organisationer, grupper med liknande intressen och
samhället att influera livsmiljön och hälsobeteende.
Pro-Skills intresse ligger också i förändringen av samhälleliga strukturer.
Pro-Skills inlärning av grundläggande färdigheter
hos socialt missgynnade vuxna
strävar till att främja ett "inkluderande" perspektiv i samhället.
Pro-Skills bakgrundsfilosofi
Denna specifika syn på samhället och på människan utgör Pro-Skillskonceptet, som bygger på särskilda etiska, filosofiska och
pedagogiska aspekter.
Dessa uppfattningar ska kommuniceras till våra deltagare för att erhålla
legitimitet som ett första steg mot inlärning.
Varje människa har rätt att bestämma
över sin egen utvecklings- och inlärningsprocess.
Pro-Skills bakgrundsfilosofi
Dessa filosofiska och etiska principer
styr också Pro-Skills metodik och konceptet för livslångt lärande.
Denna sammanhållning kan bidra till en förändring i inlärningsprocessen
och i samhälleliga strukturer, inte bara göra människor redo för
arbetsmarknaden.
Vårt mål med Pro-Skills-utbildningen är att skapa mervärde
i livet och för hälsan.
Pro-Skills bakgrundsfilosofi
Pro-Skills bakgrundsfilosofi
Pro-Skills-konceptet är ett pågående arbete
som behöver fortsatt utveckling och förbättring.
Vi är medvetna om att det borde integreras
i ett bredare interventionsprogram, förbättra
intressenters engagemang och sociala
dialog på olika nivåer
mellan offentliga tjänster (social- och hälsovård),
utbildning och dess anordnare
att ta itu med de höga målen för ett mer rättvist och sunt samhälle.
Pro-Skills bakgrundsfilosofi
Genom att testa detta utbildningsförslag,
kan utbildare som vill omfamna Pro-Skillskonceptet och filosofin ha möjlighet att
diskutera och reflektera
över deras roll inom den komplexa inlärningen
och de sociala behoven i denna
föränderliga värld.
