Arters anpassning till miljön
Art,vad menas?
Vi börjar med att gå ut och fundera över olika miljöer och vad som finns där
Ja, vi tar en promenad på onsdag oavsett väder.
Ta med anteckningsmöjligheter
Skriv upp det du ser
Olika miljöer - vilka ser vi?
Vad skiljer dem åt? Själva miljön? Arter?
Vad kan skillnaderna bero på? Hur kan vi kontrollera att det stämmer?
Välj en art växt eller djur som du ser eller ser spår av när vi är ute. Sök
information om arten med fokus på miljön. Var även uppmärksam på
omgivningen. Finns här något hot eller någon faktor som särskilt gynnar din art.
Användbara begrepp som vi kommer att gå igenom.
Anrikning
Ekologi
Ekologisk nisch
Fotosyntes Konsument Kretslopp
Näringskedja
Population
Näringspyramid
Predator
Ekosystem
Nedbrytare
Näringsväv Parasit
Producent
Revir
Symbios
Kan du komma på någon art som har dött ut?
Vad innebär biologisk mångfald?
Biologi
Du
Du
Du
-är aktiv när vi
diskuterar och kan
bidra med enkla
motiveringar
-är aktiv när vi
diskuterar och kan
bidra med
utvecklade
motiveringar
-är aktiv när vi
diskuterar och kan
bidra med
välutvecklade
motiveringar
-genomför
undersökningar
och bidrar till att
utforma enkla
frågeställningar
som leder arbetet
framåt
-genomför
undersökningar
och formulerar
enkla
frågeställningar
som efter någon
bearbetning leder
arbetet framåt
-genomför
undersökningar
och formulerar
enkla
frågeställningar
som leder arbetet
framåt
-har grundläggande
kunskaper om
biologiska
samband, beskriver
dessa och ger
exempel med viss
användning av
biologins begrepp
-har goda
kunskaper om
biologiska
samband, beskriver
dessa och ger
exempel med
relativt god
användning av
biologins begrepp
-har mycket goda
kunskaper om
biologiska
samband, beskriver
dessa och ger
exempel med god
användning av
biologins begrepp
Redovisa i grupper inför varandra, kamratrespons plus möjlighet att
ändra/komplettera därefter skriftligt till mig
