Rektor Britta´s blogg
Internationella utbyten ger
återverkningar på flera nivåer i
skolan
Med detta skrivande så inleder jag Rektor Brittas blogg på
Kungsholmens Västra Gymnasium. Sedan skolan startade upp i
nya lokaler på Campus Konradsberg hösten 2012 har vi blivit med
fler elever och personal. I prognosbild för läsåret 2015/16 räknar vi
med cirka 520 elever och runt 40 i personalgruppen. Vilken
utveckling! Vi gör alla ett fantastiskt bra jobb tillsammans, elever,
lärare och alla andra. Och det är med värme, öppenhet och respekt
för varandra som vi vill fortsätta att leda skolan framåt med fokus
på ett omvärldsorienterande lärande.
Nu finns tid för reflektion och i mitt första blogginlägg vill jag lyfta
fram några tankar om vad som händer med oss när vi reser,
förflyttar oss i tid och rum, till nya miljöer för att under en kortare
tid fortsätta studierna på en annan plats på jorden.
Kungsholmens Västra Gymnasium
Vill du veta mer?
Kontakta ,
på 08-508 380 80 eller
[email protected]
www.kungsholmensvastragymnasium.stockhol
m.se
Ungdomar i vår skola som deltagit i internationella utbyten, via en
vänskola i Chalon i Frankrike och genom Volontärresors regi till Ghana
och Peru, har berättat om hur deras möten med nya kulturer fått dem
att se på skola och livet hemma i Sverige med andra ögon. Med distans
till det välbekanta har de börjat jämföra hur det är att leva i Sverige
kontra värdlandet. De har fått fler perspektiv på tillvaron och i deras
berättelser blir synligt att de vuxit i sitt lärande. De diskuterar, vrider och
vänder på frågeställningar såsom varför har vi olika syn på
barnuppfostran i Frankrike, Ghana, Peru? Varför finns det så många
barnhem i Ghana? Fanns och finns barnhem i Sverige? Hur kommer det
sig att undervisningen och relationen mellan elever och lärare kan se
olika ut runtom i världen? Varför känns våra drömmar om framtiden
igen hos varandra? Varför finns olika hygienrutiner inom sjukvården?
Varför är förutsättningarna så olika inom äldrevården?
Genom möten med människor i det nya landet utforskas bakgrund till
olika traditioner och levnadssätt. Våra ungdomar kommer tillbaka från
sina internationella utbyten med nya kunskaper som är långt mer än att
bara ha tränat ett nytt språk. Det här är ett exklusivt inslag i lärandet i
skolan som jag är övertygad om kommer att bli till minnen för livet och
det absolut viktigaste: att stärka dem i vuxenblivandet och på olika sätt
inverka på deras framtida vägval av studier och arbete. Världen verkar
på en och samma gång ha blivit både större och mindre.
I en doktorsavhandling av Åsa Perez-Karlsson, "Meeting the other and
oneself. Experience and learning in international, upper secondary
sojourns" (Umeå Universitet 2014), har bland andra 9 svenska
gymnasieungdomar deltagit i djupintervjuer om deras erfarenheter av
internationella utbyten. I studien lyfts många positiva aspekter fram av
att förlägga några veckor av sin studietid utomlands, vilka är desamma
som våra elever förmedlar. Härtill belyser studien hur skolors
omvärldsorientering med utlandsstudier också får en samhällspolitisk
betydelse. Ungdomarna i studien menar att genom att lära känna det
främmande så minskar rasismen och det gör samhället bättre (sid 118f).
På Kungsholmens Västra Gymnasium ser vi också hur våra
internationella utbyten ger återverkningar på undervisningen i skolan.
Processarbetet med alla förberedelser, genomförandet och tiden efteråt
med redovisningar och utvärderingar stärker sammanhållningen på
skolan på flera nivåer. Elever från olika studieprogram lär känna
varandra, elever och lärare fördjupar sina relationer och lärarna skapar
tid för samverkan kring delmål av undervisningen som ska följa med på
resan. Jag ser hur det pedagogiska ledarskapet växer i skolan genom
denna satsning och därför vill vi fortsätta att utveckla våra
internationella kontakter. Utbytet med vänskolan i Chalon i Frankrike
förlängs med två år, till hösten gör vi vår första resa till New Delhi i
Indien genom ett utbyte med Hamdard University (de besöker oss redan
i vår, i maj månad), vi stödjer också de elever som aktivt söker
stipendium för att åka med Volontärresor till länder runtom i världen
och de kontakter vi inlett med en skola i Japan och på Malta ska
fördjupas för kommande läsår med nya utbyten. Internationella utbyten
är inte bara för de elever som fysiskt åker iväg på en resa. Engagemang
och nyfikenhet sprids i skolhuset genom berättelser via sociala medier,
utställningar och redovisningar väl hemma igen, skolans
nätverkskontakter ökar och ger möjlighet till fler nya möten för många.
Och det är i möten med andra som vi lär känna oss själva och världen
bättre.
/Britta Wikman
Kungsholmens Västra Gymnasium
Vill du veta mer?
Kontakta ,
på 08-508 380 80 eller
[email protected]
www.kungsholmensvastragymnasium.stockhol
m.se
