Åsö grundskola
Matematikplanering för7g: Kapitel 3 Geometri
Vecka Tisdag
2
3
4
5
Repetition
Genomgång
Geometri, kapitel
3.
3.1
sida 78-82
Nivå,1
Fortsättning,
Vinkalr, triang
Praktisk uppgift
Nivå1,2,3
Sida 84-90
3.5 omkrets
Sida 96-98
Introduktion av
area
Sida 99-107
Onsdag
Torsdag
3.2Geometriska
begrepp:
längd,bredd,
höjd
Trianglar,
rekatengel
Cirkel mm
3.4 Olika
fyrhörningar
och omkrets
sida 90
3.3fortsättning
Vinkalr, triang
Praktisk uppgift
Nivå1
Nivå2
Nivå3
Sida 82-86
Olika
fyrhörningar
och omkrets
sida 91-94
3.6 Introduktion
av area
Sida 99-107
Problem,
resonemang
kommunikation
Sida 108-109
Introduktion av
area
Sida 99-107
Problem,
Begreppslista
resonemang
kommunikation
Sida 108-109
Räkna klart
Sida 78-86
Räkna klart
91-94
Prov E-delen
6
Repetition
Prov C-A delen
Problemlösning
Ta hem och räkna om du inte hinner med i skolan, eller välj matte minst en
gång per vecka på studiestöd! Det är viktigt att du följer med i
planeringstakten!
När du är klar med ett avsnitt kan du räkna lite extra i den blåa eller den röda
kursen.
Mål med kapitel 3 enligt läroboken:
När eleverna har studerat det här kapitlet ska de kunna
uppskatta, mäta och beräkna vinklar i olika geometriska figurer
använda gradskiva
använda olika slags trianglar och fyrhörningar
mäta och beräkna vinkelsumman i en triangel
beskriva omkretsen på olika geometriska figurer.
Syftet med undervisningen är att du ska utveckla din
formulera och lösa problem med hjälp av matematik samt
värdera valda strategier och metoder, (MA)
använda och analysera matematiska begrepp och samband
mellan begrepp, (MA
välja och använda lämpliga matematiska metoder för att
göra beräkningar och lösa rutinuppgifter, (MA)
föra och följa matematiska resonemang, och (MA)
använda matematikens uttrycksformer för att samtala om, argumentera oc
Centralt innehåll i undervisningen:
Geometriska objekt och deras inbördes relationer. Geometriska
egenskaper hos dessa objekt. (MA)
Avbildning och konstruktion av geometriska objekt. Skala vid
förminskning och förstoring av två och tredimensionella objekt.
(MA)
Likformighet och symmetri i planet. (MA)
Metoder för beräkning av area, omkrets och volym hos
geometriska objekt, samt enhetsbyten i samband med detta.
(MA)
Geometriska satser och formler och behovet av argumentation
för deras giltighet. (MA)
Strategier för problemlösning i vardagliga situationer och inom
olika ämnesområden samt värdering av valda strategier och
metoder. (MA)
Matematisk formulering av frågeställningar utifrån vardagliga
situationer och olika ämnesområden. (MA)
Enkla matematiska modeller och hur de kan användas i olika
situationer. (MA)
Undervisning
Genomgång
Praktiska/labarationer
Enskilt/grupp arbete
Film
Bedömning
Muntligt/skriftligt prov
Kamratbedömning
deltagande i diskussioner.
Källor
Mateböcker
stenciler
www.webbmatte.se
www.mattecentrum.se
Nätet
Film
