Geometri - Learnify

Bedömning:
Jag kommer att bedöma din förmåga att
Geometri
Lokal Pedagogisk Planering år7 v 45-51
Vad är det för skillnad mellan en siffra och ett tal? Vad är de olika siffrorna i ett
tal värda? Hur skriver jag ett tal när det blir 10, 100 eller tusen gånger mindre?
Vad betyder de matematiska orden?
–
–
–
–
–
–
Långsiktiga mål, du ska utveckla din förmåga att
-
Formulera och lösa problem med hjälp av matematik samt värdera valda
strategier och metoder
Använda och analysera matematiska begrepp och samband mellan
begrepp
Föra och följa matematiska resonemang
Använda matematikens uttrycksformer för att samtala om, argumentera
och redogöra för frågeställningar, beräkningar och slutsatser
Lärandemål, vad du ska lära dig:
 Geometriska objekt och deras inbördes relationer. Geometriska



egenskaper hos dessa objekt.
Avbildningar och konstruktioner av geometriska objekt. Skala vid
förminskning och förstoring av tvådimensionella objekt.
Metoder för beräkning av omkrets hos geometriska objekt, samt
enhetsombyten i samband med detta.
Rimlighetsbedömning vid uppskattningar och beräkningar i vardagliga
och matematiska situationer och inom andra ämnesområden.
Undervisning:
–
–
–
–
–
–
lärarledda genomgångar
klassrumsdiskussioner
korta filmgenomgångar
eget arbete med att gå igenom exempel och träna på rutinuppgifter
länkarna www.webbmatte.se och www.rasmus.is
diagnos med kommentarer
–
–
–
–
–
–
–
–
–
–
känna till hur många grader det går på ett helt, halvt och kvarts varv
använda en gradskiva så att du både kan mäta och rita olika vinklar
kunna beskriva, uppskatta och rita räta, spetsiga, trubbiga och raka vinklar
känna till en triangels vinkelsumma samt kunna beräkna den tredje vinkeln
när två är kända
kunna namnge, beskriva och rita olika typer av trianglar som rätvinkliga,
likbenta, liksidiga, spetsvinkliga och trubbvinkliga trianglar
kunna namnge, beskriva och rita olika typer av fyrhörningar som
rektangel, kvadrat, parallellogram och romb
känna till vad en diagonal är och hur den kan ritas i olika månghörningar
känna till konstanten pi, hur den betecknas och vilket värde den har
känna till vad radie och diameter är samt hur de förhåller sig till varandra i
en cirkel
kunna förklara vad omkrets är samt räkna ut omkretsen för cirklar samt
andra geometriska figurer
kunna de vanligaste prefixen för längd som kilo, deci, centi och milli
kunna använda och omvandla mellan de vanligaste enheterna för längd
kunna rita och avläsa både förminskningar och förstoringar i angiven skala
Röd kurs: namnge och beräkna olika sorters vinklar, konstruera olika slags
trianglar, namnge och beskriva olika polygoner samt mer om cirkeln
föra matematiska resonemang om ovanstående kunskaper
redovisa dina matematiska lösningar av olika uppgifter i geometri, både
skriftligt och muntligt
Du kommer att få visa dina kunskaper genom
-
klassrumsdiskussioner
skriftligt prov