Ordklasser inför provet

Ordklasser, VT-2017
Kunskapskrav i slutet av årskurs 6 enligt Lgr 11:
”Eleven ska kunna använda grundläggande regler för stavning, skiljetecken och språkriktighet i
texter med....” viss säkerhet, relativt god säkerhet, god säkerhet
”Eleven gör sammanställningar som innehåller beskrivningar och egna formuleringar med
viss användning, relativt god användning, god användning av ämnesspecifika ord och begrepp”
”Eleven förstärker och levandegör sina texters budskap på ett” ändamålsenligt sätt”.
Inför provet vecka 20, tisdag/onsdag behöver du träna på det du
känner dig osäker på vad gäller ordklasser.
Kom ihåg att det i ”Elevspel” finns uppgifter att öva på. Sök på ordklasser,
substantiv, verb och adjektiv så hittar du flera. Träna på det du är osäker på.
Du kan också gå in på www.klarasvenskan.se och klicka på boken språklära år 5,
sen på ordklasser, till sist på substantiv och öva på dem. Det går bra att ta med
”Klara svenskan” boken hem för att träna på de sidor vi har jobbat med där, sida
42-47.
Det här du ska kunna:
Substantiv är den största ordklassen i språket. Substantiven är de ord
som ger namn åt alla ting, människor, djur, växter och ämnen:
penna, detektiv, katt, blomma, metall
Alla egennamn är substantiv:
Henrik, Paula, Finland, Strömstad
Ett sätt att reda ut om ett ord är ett substantiv är att man kan sätta
en, ett eller flera framför substantivet:
en pojke, ett slott, flera hattar
Substantiv är en öppen ordklass. Med det menas att det hela tiden
fylls på med nya ord i ordklassen.
Ord som mejl, läsplatta och hunddagis är ord som inte fanns i vårt
språk för 20-30 år sedan.
Substantivet har olika böjningsformer. Vi böjer substantiv efter
numerus: (antal)
singular (ental) och plural (flertal)
och efter species: (art, slag, sort)
bestämd eller obestämd form
Olika substantiv får olika ändelser i plural:
cyklar, mobiler, ansikten, strumpor, bin
En del substantiv ändrar sig inte i plural:
ett hus - flera hus, ett bord - flera bord
Vissa substantiv ändrar form i plural och har så kallad oregelbunden
böjning, exempel: ändrar vokal
mus - möss, bok – böcker
Substantiven får olika ändelser beroende på vilken form det står i,
obestämd - bestämd.
sten, stenar (obestämd form)
stenen, stenarna (bestämd form)
Du ska kunna sortera in substantiven i dessa former:
Obestämd form Bestämd form
singular
singular
Obestämd form Bestämd form
plural
plural
båt
båten
båtar
båtarna
bord
bordet
bord
borden
hand
handen
händer
händerna
ansikte
ansiktet
ansikten
ansiktena
rum
rummet
rum
rummen
Verb använder vi i språket för att beskriva vad som händer eller vad
någon gör:
Någon springer, sjunger, gråter, funderar.
Verb är precis som substantiv en öppen ordklass där det hela tiden fylls
på med nya ord, t.ex. googla (söka på internet), dissa (avfärda någon).
Man kan sätta att framför alla verb:
att sova, att krocka, att läsa
Verbet står då i sin grundform som kallas för infinitiv.
Det finns två enkla tempus (tidsformer) i svenskan som heter presens
och preteritum.
Presens kallas den tidsform som berättar vad som händer nu:
hoppar, drömmer
Jag läser en bok.
Presens, något jag gör nu.
Preteritum kallas den tidsform som berättar vad som hände då:
hoppade , drömde
Jag sprang hem från skolan.
Preteritum, något jag gjorde igår.
Det här ska du känna till:
Verben har också tre sammansatta tempus:
perfekt, pluskvamperfekt och futurum.
De sammansatta tempusen består av ett huvudverb och ett hjälpverb:
har hoppat, hade hoppat, ska/skulle hoppa
Perfekt kallas den tidsform som berättar vad som har hänt:
Har hoppat, har drömt. Vi använder den formen när vi skriver i presens.
Pluskvamperfekt kallas den tidsform som berättar vad som hade hänt:
Hade hoppat, hade drömt. Vi använder den formen när vi skriver i
dåtid, preteritum.
Futurum är en tidsform som beskriver vad som händer i framtiden:
Jag ska hoppa, jag skulle hoppa.
Du ska kunna sortera in verben i dessa former: tänk på vad du kan sätta
för ord innan så blir det lättare:
att:
jag:
igår:
har:
infinitiv
presens
preteritum
supinum
hoppa
hoppar
hoppade
hoppat
få
får
fick
fått
göra
gör
gjorde
gjort
svälja
sväljer
svalde
svalt
sova
sover
sov
sovit
Exempel på vad du mer ska kunna:
Ord som står i presens, ex: letar, ringer, skalar, ska du kunna skriva i:
Preteritum: letade, ringde, skalade.
Supinum: letat, ringt, skalat.
Sätta in rätt form av verb i meningar. Ex:
Vi _______________ (spela) fotboll igår på Farsta IP.
Jag ser två hundar som _____________ (äta) av gräset på planen.
Facit: spelade (igår) och äter ( nu, jag ser)
Adjektiv: längre ner
Adjektiv är ordklassen som talar om hur någon eller något är eller ser
ut: liten, varm, gul
Adjektiv beskriver substantiv och böjs efter antal:
En varm säng, två varma sängar.
Adjektiv kan användas för att jämföra substantiv med varandra. Det
kallas för att komparera.
positiv
komparativ
superlativ
tunn
tunnare
tunnast
gul
gulare
gulast
stor
större
störst
varm
varmare
varmast
liten
mindre
minst
energisk
mer energisk
mest energisk
Genom att använda adjektiv gör man en text mer levande. Med hjälp av
adjektiv kan du förmedla de fem sinnena syn, hörsel, doft, smak eller
känsla.
En text utan adjektiv blir ganska tråkig att läsa. Det är svårt att få
någon bild av hur det ser ut eller är.
Ex: Han gick vägen fram genom skogen och när han hörde något ljud stannade han.
Det var svårt att avgöra vad det var som hördes. Skogen var runt honom och han
var ensam. Då blev han……
Eller: Han gick den smala, knaggliga vägen fram genom den mörka, täta skogen och
när han hörde något hemskt skärande ljud stannade han. Det var svårt att avgöra
vad det var för tjut och skränande som hördes. Skogen var så mörk och nära runt
honom och han var så hemskt ensam. Då blev han riktigt rädd…………
Visst blir det skillnad? Lycka till/ Annicka