Antikens Grekland
7c
Norregårdskolan, Växjö
D AN I EL
Idrottsreportage Från Olympia
Lorem ipsum dolor sit amet, ligula suspendisse nulla pretium,
rhoncus tempor placerat fermentum, enim integer ad sodales
vestibulum volutpat. Nisl rhoncus turpis est, vel elit, congue wisi
enim nunc ultricies sit, magna tincidunt. Maecenas aliquam.
Maecenas ligula nostra, accumsan taciti.
arcu per diam dapibus libero duis. Enim
Sociis mauris in integer, a dolor netus
eros in vel, volutpat nec pellentesque leo,
non dui aliquet, sagittis felis sodales, do-
temporibus scelerisque nec. Ac dolor ac
lor sociis mauris, vel eu libero cras. Inter-
adipiscing amet bibendum nullam, mas-
dum at. Eget habitasse elementum est,
sa lacus molestie ut libero nec, diam et,
ipsum purus pede porttitor class, ut adi-
pharetra sodales eget, feugiat ullamcor-
piscing, aliquet sed auctor, imperdiet
per id tempor eget id vitae. Lorem ipsum
1
TIL D E
Reportage Från En Teater
Grekerna skrev berömda pjäser som spe-
och under pausen brukar alla äta och
las än i dag på teatrar över hela världen.
dricka och prata med gamla vänner.
Så här såg det ut när atenarna gick på tea-
På den runda scenen syns skådespelar-
ter för 2300 år sedan.
na. Det är bara män eftersom det bara är
män som får spela teater.Pjäsen heter
Platserna längst ner är bekvämast för de
grodorna och är en komedi, alltså en
har ryggstöd. Där sitter präster, och rika
skämtsam pjäs. Skådespelarna har mas-
köpmän och godsägare som har rest in i
ker som ser ut som grodhuvuden.
landet.Längst upp sitter enkelt folk.
Åskådare har med sig korgar med mat
och dryck för det är en lång föreställning
2
JO N AT H AN
Kvinnoreportage
Jag har intervjuat Demarete som är en kvinna bor i Aten,
Grekland. Hon berättar för oss om hela sin barndom tills nu.
Eftersom kvinnor inte hade så mycket
upp i en rik familj som gjorde att hon
makt, så fick de inte gå i skolan enligt De-
överlevde sin svåra barndom.
marete. Många flickor överlever inte ens
Men vid 15 års åldern så gifter sig Dema-
barndomen då de inte får lika mycket
rete med en man som nästan är 15 år äld-
mat som pojkarna. Enligt grekerna var
re än henne. Han är nästen lika gammal
männen på den tiden mycket mer värda
som hennes mamma. När man gifter sig
än kvinnorna då de var männen som
i Grekland så bor man inte längre kvar
t.ex. skyddade staden mot ett anfall.Men
hos sina föräldrar utan flyttar vidare till
Demarete hade tur som föddes och växte
sin nya man.Eftersom att mannen borde
så långt borta från Demaretes förra hus
3
så blir denna resan som ett helt nytt liv
Fast det var även en fördel att föda några
för henne.
flickor också för att de var dem som kunde hjälpa till när föräldrarna inte kunde
Bröllopet sker hemma hos sin nya man
jobba längre. Men att ha många flickor
framför deras altare de har ståendes i ke-
kostade också mycket, för att man var
ramik i deras hus. Detta visar på att de
tvungen att ha hemgift med sig när de gif-
var rikare än Demaretes förra familj.
te sig. På landet var det ofta ett stycke
Dagen efter bröllopet så visar Demaretes
åkermark, kanske en vingård, som de för-
man hur en gift kvinna ska sköta huset.
de med sig till deras nya familj. Så en fa-
Det är mycket att göra bara för en vuxen
milj dom hade många döttrar förlorade
kvinna och nu får den 15 åriga Demarete
mycket när de gifte bort sig.
uppgifterna.
Hon ska kontrollera att brödsäden i förråden är torr och att vinet hålls kallt. Hon
är även den som bestämmer maten för
alla i familjen, så hon får även uppdraget
att se till att inte maten tar slut. Det som
ska räcka ett år kan inte ta slut på ett
halvår.
Hon tar även hand om slavarna så att de
håller sig friska och starka så att de kan
orka att arbeta.
Men Demarete förklarade att den viktigaste uppgiften för kvinnorna var att föda barn. Normalt brukar en kvinna i
Aten föda 5-6 barn innan de har fyllt 30.
Det viktigaste var också att minst ett av
barnen skulle vara en pojke eftersom det
var bara män som kunde ärva hus och
åkerjord efter sin far.
4
GR A N I T
Artikel Om Skolbesök
I antikens Grekland så fanns det några
pinne eller något liknande föremål. Fast
skolor i varje by där bara de rikaste bar-
det finns saker som skiljer sig från da-
nen kunde gå och det fanns inget som
gens skola tex som att killarna började
kallades skolplikt pga att alla inte hade
skolan före tjejerna pga att tjejerna var
råd och dem rikaste gick i skolan tills
tvungna att lära sig ta hand om hushål-
dem fyllde 16 år. Och lektioner utförde
let. Jag har besökt en skola i antikens
man i lärarens hem. Skoldagarna var
Grekland och analyserat om det negativa
längre än idag då dem började vid solens
och det positiva om den tidens skola och
uppgång och slutade när solen gick ner.
jämfört med dagens skola. Det var färre
Antikens skola var betydligt strängare än
ämnen man fick lära sig, de va bland an-
idag, och man straffades med slag av en
nat skrivning, läsning, musik och så hade
5
man en palaistra. En palaistra är en id-
och dem kallades för: grammatister som
rottsplats som man använde i antikens
undervisade läsning och skrivning, kitha-
Grekland och den användes som en scen
rister som undervisade musik och hur
där man ofta hade festivaler och fester
man spelar olika instrument och padioti-
med musik. Efter som musik var en sak
den som undervisade gymnastik. Det var
som många greker ägnande sin fritid på
hur en dag som elev i antikens Grekland
så sågs musiken som ett av det viktigaste
kunde se ut och lite om yrket som lärare
ämnet i antikens Grekland. Under musik
Källa:
lektionerna lärde man sig spela olika in-
http://antikensgrekland.blogspot.se/201
strument som tex lyra och flöjt. Idag så
3/10/livet-i-aten.html
är det ämnen som SO och matematik
som är viktigast och som man har mest
"fokus" på. Det var viktigt att läsa i Aten
för att lagarna stod inskurna i sten. Det
var annorlunda för pojkarna då dem fick
läsa olika värk av poeter som tex Homeros, eleverna fick öva sin skrivstil och sina kunskaper på vaxtalvor. då handlade
det om att skriva fina berättelser (poesi)
medans nu förtiden så ska man öva grammatik. En lektion i antikens Grekland
kan se ut som så att lärarna sa ett ord
som man skulle upprepa och repetera
tills man kunde det, och då så ska man ta
fram sina vaxtavlor och om man hade
skrivit fel så var det bara att släta ut vaxet. Idrotten var också ett viktigt ämne
där pojkarna fick delta i olika olympiska
grenar och man utförde uppgifterna nakna i en Palaistra. Man hade också som
idag en lärare i varje ämne och det fanns
inte så många lärare för att läraryrket
var inte bra betalt. Det var cirka 3 lärare
6
EBB A
Presentation Av En Keramikutställning
Under våren kommer det en keramikut-
denna utställning arrangerades är hin-
ställning till staden. Vi här på redaktio-
nomumo som varje år lämnar in sina
nen har pratat med några av dom mest
konstverk.
arrangerade i denna utställning.
Hinnomumo säger att han varje år ha ett
Dom berättar att utställningen arrange-
tema på sitt konstverk och just i år så
ras tillsammans med invånarna i våran
finns faktist ett tema som vi nu ska pre-
stad.
sentera......
Invånarna får lämna in sina keramik-
Det nya temat är DJUR ! Kan det bli gal-
konstverk för ett mynt och efter det visas
nare eller bättre en temat djur är frågan .
upp .
Vi har varit och tjuvtittat lite på konstver-
Vem som helst kan visa upp sitt konst-
ken och vi kan säga att ni inte kommer
verk men en som varit med varje år sen
att bli besvikna.
7
Mer kreativa konstverk får man leta efter.
Vi har oxå pratat med siddimimo som
även hon varit med sedan tidigare år.
Hon säger att hon längtat efter teman eller liknande.
Men det finns inte bara deltagare som varit med i många år utan det har oxå kommit en del nybörjare , och en utav dom är
marviva som inte bara är nybörjare på
detta utan även ny här i stan.
Hon säger att hon önskat hon börjat med
detta tidigare men säger oxå att hon är
nöjd över hennes konstverk.
Just keramikkonst är väldigt speciellt
och svårt att göra samt tar väldigt lång
tid. Alla konstnärer har varit väldigt arrangerade och med tanke på hur svårt
det är måste vi säga att vi är högst inponerade av er alla.
Utställningen kommer äga rum hela våren från mars till maj.
Och för er som är intresserade att vara
med nästa år kan man redan anmäla sig
hos kungen,men det är begränsat med
konstverk så anmäl er snabbt.
8
JAQ U L I NE
Herakles
Herakles är den störste av Greklands alla hjältar. Han kallades
"den som gjorde världen säker". Han kallades så för att han
under sitt liv dödade många onda män och vidunder. Men han
begick också många misstag.
En historia som både är bra och dålig
Men redan samma natt som Alkmene ha-
från hans liv är:
de fött pojkarna fick hon besök av Hermes, gudarnas brevbärare. Han uppdrag
Amfitryons och Zeus fick barn med Am-
va att ta Alkides. Så han tog honom och
fitryons fru Alkmene. Det blev tvillingar.
flög hem med honom till Hera. Han la
Ifikles och Alkides. Ifikles var Amfitry-
bäbisen vid vid den sovande Heras bröst.
ons och Alkides var Zeus barn.
9
Han siade vid gudardrottningens bröst
slog den hårt i huvudet på honom så han
tills hon vaknade och knuffade bort ho-
dog.
nom. Då blåste Alkides ut en munfull
Då blev Amfitryons tvungen att skicka
mjölk över himlen, då bildades Vinterga-
iväg Herakles att jobba i bergen. Detta
tan ( The milky way). När han gjort det
liv passade faktiskt Herakles bättre. Han
kom Hermes tillbaka och tog barnet och
träffade många vänner, ex. bönder och
flög tillbaka till Alkemes med barnet. Nu
jägare.
hade barnet fått övermänskliga krafter
från mjölken.
Men Hera skulle snart skulle hämnas på
Zeus.
Alkides föräldrar döpte om Alkides till
Herakles, som betydde Heras stolthet. I
försök för att kunna blinda Hera.
Men redan ett par månade senare skickade Hera 2 stora giftiga ormar som skulle
bita ihjäl Herakles. Men lilla Herakles
kramade lätt ihjäl ormarna med sina
små händer.
Allt efter åren gick blev Herakles allt starkare. Men en dag ställde styrkan till det
rejält.
Herakles och Ifikles hade en musiklärare
som hette Linus. Herakles hatade musik.
Det roade inte honom speciellt. Så en
dag hamnade han i ett gräl med Linus.
Så tillslut grep han tag i Linus lyra och
10
H IL D A
Begravningsreportage
För grekerna var det mycket viktigt att ta
Det var liksom som en helig plats. Men
hänsyn till naturens helighet. I det anti-
hur skulle man komma dit? Jo, själen
ka Grekland funderade man även mycket
skulle efter döden färdas över Styx, vilket
på kultur, filosofi, vetenskap och politis-
var gränsfloden mellan livet och livet till
ka institutioner. Vid dödsfall när begrav-
den heliga platsen. Enligt mytologin tänk-
ningar skulle anhållas kunde man anlita
te man att Styx var en kvinna. Det sas att
gråterskor. Gråterskorna var kvinnor
man kunde se spöken befinna sig över flo-
som kom och grät samtidigt som de ut-
dens yta. Det kalla vattnet flöt även sakta
tryckte känslor, för att på så sätt förstär-
fram med livlösa kroppar. På så sätt kun-
ka sorgen hos de närvarande.
de färjekarlen Charon transportera de nyligen döda till andra sidan.
Grekerna trodde att man kom till Hades
efter döden. Målet var att komma dit.
11
I den grekiska mytologin var Tartaros en
av de första gudarna som samband världens skapelse. Tartaros är ett lägre skikt
än Hades i underjorden. Dit kom de allra
värsta syndarna som Kronos.
En del greker trodde på det. Många av
oss idag kanske tänker att vi efter döden
hamnar i himlen. Alla tror på olika saker.
Pluton var underjordens Gud. Han såg
bland annat till att jorden kunde alstra
rikedom i form av växtlighet.
Man tänkte att Hades hade en familj.
Han var son till Kronos och Rhea. Föräldrarna fick sex barn tillsammans. Kronos
åt upp fem av barnen för att inte ta risken att dem skulle beröva honom makten. Rhea bestämde sig för att föda de
sjätte barnet på Kreta och låta någon annan ta hand om de, då Kronos inte skulle
kunna äta upp den. Barnet hette Zeus
och när han blev äldre så gav han en trolldryck till hans pappa. Trolldrycken gjorde så att Kronos kastade upp de fem senaste barnen. Dem hette
Demeter, Hera, Hestia, Pluton och Poseidon. Tillsammans stred dem mot Kronos.
12
WILLI AM
Rekommendationer Inför Söndagsutflykten
Vad kan vara roligare att gör på en sön-
ning, löpning, hopp och kast. Vid gymna-
dag en att vara på torget en söndag. På
siet bedrevs också undervisning.
torget kan man handla olika saker typ
Ett till exempel är att utforska gamla/
som möbler, mat, kläder med mera. Ti-
kända platser t.ex ZEUSTEMPLET eller
digt på morgonen så kommer gatsopare
AKROPOLIS
det var både rika och fattiga som var gatsopare. På en del delar säljer man mal-
ZEUSTEMPLET började byggas
mer typ som koppar och guld det blir
500årf.kr
Aten rikt på. Man tog också ditt slavar
AKROPOLIS är det mest kända sevärdhe-
för att sälja dem så fick man något annat
ten
tillbaka (byte saker).
Man kunde gå på en teater på en söndag
En Annan är gymnasiet det var athens id-
eller bara vara ute och har Kul.
rottsanläggning där unga med borgare
tränade olika sporter t.ex boxning, brott13
MAG N U S
Husannons
TRE HUS I ATEN TILL SALU
Just nu i Aten finns ett fint enkelt hus
Om du är en bonde, vill flytta till Aten då
med extra torkad lera, vass så att Inga
har du tur för vi säljer en hydda med ex-
väggbrytare kan förstöra vägarna. Det in-
tra tjocka väggar så väggbrytarna inte
går också ett fönster, en andra våning
kan förstöra vägarna lika enkelt och ett
med ett fönster och där är en jätte fin vy
fönster med lika fin vy som ett enkelt
över havet. Det ingår också en säng, ett
hus.
bord som är gjort av trä med några stolar
Vi säljer ett till hus med trä och sten vägg
gjorda av trä och en eldplats med verktyg
så att det är svårare att förstöra vägarna
som du kan använda för att laga mat.
med fönstren och en fin dörr.
14
Och om du är fattig har vi en bergshåla
för dig, nära bergshåla finns ett badhus
så att ni men inte blir kalla, vi har ett speciellt bud med bergshålan och det speciella budet
är att om du köper bergshålan lite dyrare
får du en fast eldplats med bergshålan så
att din fru och barn inte blir kalla.
Och för er rika har vi en speciellt lyx hus
med en 15 meter djup brunn som era slavar kan gå till för vatten, vi har en jätte
fin toalett som era slavar kan enkelt tömma när den blir full, vi har också olika
rum som badrummet, förrådet där du
kan förvara er mat, köket där du kan laga
maten som ni förvarar, vi har männens
avdelning, kvinnornas avdelning och så
har vi ett lyxigt sovrum. Och vi har finna
möbler som ni kan slappna av i, möblerna är några soffor och några fåtöljer som
är så sköna att man kan somna i dem eller så kan ni äta vid soffan.
15
EMM A
Läs Den! En Presentation /recension Av Iliaden
"Sjung o gudinna om vreden som brann
lena redan gift med Menelaus kung av
hos peliden Akilles". Så går första raden i
Sparta. Men det stoppade inte Prins Pa-
den nya boken Iliaden. Författaren till bo-
ris. Han tog med sig Helena till Troja,
ken heter Homeros och är en författare
det gjorde Menelaus förbannad. Me-
som aldrig kommer att glömmas för
nelaus bestämde sig då för att ta hjälp av
hans underbara verk. Iliaden är ett slags
Greklands olika kungar för att få tillräck-
diktverk. Stavelserna och raderna har en
ligt med många soldater för att sedan
speciell takt, som kallas för hexameter.
kunna besegra staden Troja(Ilion). Troja
Det gör det enklare att komma ihåg när
har en hög och tjock mur vilket gjorde
man ska återberätta om handlingen. Bo-
det omöjligt för grekerna att besegra sta-
ken är döpt efter staden Ilion.
den. Då fick kung Odysseus en briljant
idé. Han kom på att dem kunde bygga en
Boken handlar om det trojanska kriget.
stor trähäst som man sedan skulle fylla
Kriget började när kärleksgudinnan Afro-
soldater med. Deras plan fungerade så
dite hade lovat Trojas prins Paris den
som att medan en del av grekerna gömde
vackraste kvinnan i världen, Helena
sig i trähästen, så seglade dem andra ut
drottning av Sparta. Olyckligtvis var He-
och gömde sig bakom en ö. En soldat
16
skulle stanna kvar utanför Trojas(Ilions)
mur och säga till trojanerna att trähästen
var en gåva till krigsgudinnan Atena. Trojanerna firade deras vinst med en stor
fest. Men det de inte visste var att när
dem hade gått och lagt sig så hoppade
grekerna ut ur den stora trähästen och
erövrade staden.
Under kriget dog många hjältar och krigare. Akilles som är Grekernas störste
krigare dödade trojanernas hjälte Hektor. Efter att Akilles dödat Hektor så behöll han hans lik så att Hektors nära och
kära inte skulle kunna begrava honom.
Hektors far Priamos sökte upp Akilles
och kunde tillslut få begrava sin son. Boken slutar efter Hektors död.
17
ELI N
Lär Känna Våra Gudar!
Lorem ipsum dolor sit amet, ligula suspendisse nulla pretium,
rhoncus tempor placerat fermentum, enim integer ad sodales
vestibulum volutpat. Nisl rhoncus turpis est, vel elit, congue wisi
enim nunc ultricies sit, magna tincidunt. Maecenas aliquam.
Maecenas ligula nostra, accumsan taciti.
arcu per diam dapibus libero duis. Enim
Sociis mauris in integer, a dolor netus
eros in vel, volutpat nec pellentesque leo,
non dui aliquet, sagittis felis sodales, do-
temporibus scelerisque nec. Ac dolor ac
lor sociis mauris, vel eu libero cras. Inter-
adipiscing amet bibendum nullam, mas-
dum at. Eget habitasse elementum est,
sa lacus molestie ut libero nec, diam et,
ipsum purus pede porttitor class, ut adi-
pharetra sodales eget, feugiat ullamcor-
piscing, aliquet sed auctor, imperdiet
per id tempor eget id vitae.
18
N O VA
Insändare Om Slavarnas Usla Liv
I dagens samhälle är det en hel tredjedel
veta att hela dagen skulle ägnas åt att en-
av befolkningen som lever som slavar.
das gräva i gruvor som sedan de rika fa-
Vissa slavar har det bättre en andra men
miljerna skulle spendera sin fritid till-
detta måste ändå få ett stopp. Jag tycker
sammans med vänner och familj. Någon
att slaveriet är fel och jag har varit det
månad efter det var det fullmåne, dagen
sen jag var 6 år och jag tänkte berätta lite
då hela staden skulle sälja och köpa nya
om hur man kan ha det som slav
slavar, man fick ställa sig uppe på ett
bord medan människor skulle se om jag
Slavlivet är hårt och består mest av sam-
hade några större skador eller handikapp
ma jobb varje dag. Det flesta slavar job-
och det var förnedrande! Att folk bara
bar som gruvarbetare eller hushållsarbe-
kunde köpa och sälja mig som man vill
te och jag har jobbat som båda. När jag
är sjuk. Tillslut blev jag köpt av en ny fa-
jobbade som gruvarbete var det alltid
milj och det berättade att jag skulle job-
tufft att behöva gå upp på morgonen och
19
ba med hushållsarbete med sånt som
städning och matlagning.
Att jobba som hushållsarbete var ett betydligt bättre jobb en att jobba som gruvarbete. I den nya familjen fick jag nästan
mat varenda dag och jag fick sova inne
om nätterna men slaveriet är ändå
hemskt. Att inte få vara med sin familj,
att i det flesta fall knappt få mat om dagen och ständigt arbeta för andra människor istället för att hjälpa sig själv är
hemskt. Du får aldrig ha en åsikt eller
ens ta hand om dig själv för en dag.
Det förekommer ofta att kvinnliga slavar
blir utnyttjade sexuellt men det händer
sällan att det blir någon bestraffning.
20
H EN N I N G
Annons För Aktiviteterna På Torget
Agora är namnet på det antika Grek-
Kvinnliga slavar var dyrare än manliga
lands torg. Torget är hjärtat av staden.
slavar eftersom de kunde föda barn som
Det står köpmän där nästan hela dagen.
blev nya slavar. De slavarna som var er-
Det finns massor att hitta på, och man
farna slavar kostade mer än tre gånger så
kan spendera en hel dag där utan att bli
mycket som vanliga slavar.
uttråkad. Men det finns också människor
Mat som fisk, lök, bönor, vin, bröd, olja,
som inte trivs lika bra på torget t.ex ute-
frukt och oliver såldes dagligen på torgen
liggare som blir bortjagade när köpmän-
i det antika Grekland.
nen kommer tidigt på morgonen.
Granatäpplen var den mest populära
På torget i Aten kunde man köpa nästan
frukten, men när apelsinen kom dit blev
vad som helst. Slavar, mat, och djur, som
blev den mycket populär och tog över
oxar hästar eller får.
förstaplatsen. Längs norra sidan av torget låg stoan också kallad gallerian. Själ21
va stoan var nästan hundra meter lång.
Den låg helt öppen mot torget med sin
pelargång. I hörnet av stoan fanns ett
stånd där slavarna och slavinnorna säljs.
Längs pelargången fanns många stånd.
Bland andra slavförsäljningen, livsmedelsståndet, fiskståndet, köttståndet och
ört- och kryddståndet. Pelarna var täta
och det vimlade av folk som ville handla
och göra affärer.
Människor i olika klasser, allt från bönder till finare folk som präster, samlades
på agora och handlade i stoan. Folk småpratade i stoan, och de som behövde kunde få tak över huvudet.
Butikerna ägdes av invånarna och hantverkare sålde skjortor, sandaler och
mantlar. Det såldes även parfymer, salvor och papyrus i vissa delar av stoan.
Där fisken såldes var det störst trängsel
och folk från andra städer kom för att köpa de färska varorna. Gummorna från
landet gick hemifrån tidigt på morgonen
för att hinna till stoan i tid och kunna sälja sina varor som kunde vara oljor, nötter, fikon och bröd.
22
H AN N AH
Personporträtt: Alexander Den Store
Alexander den store föddes 356 f.kr.
Alexander ledde armen som var väldigt
Han föddes i kungariket i Makedonien
liten jämfört med persernas men där-
och fick redan när han var mycket liten
emot bestod Alexanders armé av elitsol-
lära sig att sköta de makedonska riket
dater och duktiga grekiska vetenskaps-
vid sidan av sin far.
män. Han var bara 20 år men har var
den mest berömda fältherren och idag en
Alexanders pappa hette Filip II förenade
av världshistoriens skickligaste, de är där-
de flesta grekiska stadsstaterna. Det var
ifrån hans namn kommer, Alexander den
när Filip dog som Alexander fick ta över
store.
stormakten och den vältränade och dåtidens bästa armé
Efter att ha plundrat perserkungen och
hans skatter så begav dom sig till Indien
Makedonien krigade mot Grekland och
över floden Indus. Där kom dom till de
vann och då styrde dom över hela Grek-
dom trodde var världens ände och där
land. Deras nästa uppgift blev perserna..
lämnade hans armé honom för dom vågade inte gå längre, dom blev tvungna att
23
vända tillbaka. Men trots de så hade han
ett väldigt stort rike. Det sträckte sig från
Makedonien till Indien.
När han kom tillbaka ville han förena perserna med grekerna och han gifte sig
med två döttrar till den persiske kungen.
Många andra av hans soldater gifte sig
också med persiska flickor.
Alexander den store blev sjuk och dog
och hann aldrig komma tillbaka till Makedonien. Han dog i Babylon de 10 juni
323 f.kr. Han blev endast 33 år.
Några år efter han dog delade hans stora
rike upp i tre delar. Hans erövringar fick
därmed stor betydelse.
- Handeln ökade med länderna vid Medelhavet och rikena österut eftersom alla
skatter som Alexander hade samlat på
sig gjordes om till mynt.
-
Det bildades en ny kultur som kalla-
des hellenismen eftersom de grekiska
och österländska traditioner blandades.
24
O LI V I A
Personporträtt: Platon
Platon
Platon var en grekisk filosof, matematiker och författare. Platon var född på en ö som heter Egina
som ligger lite utanför Aten 427 f.kr och död i Aten 347 f.kr. År 387 f.kr grundade han
gymnasieskolan "Platons akademi". Skolan lärde ut filosofi för grekerna, den låg i Aten. Platon
brukade skriva texter, vissa av hans böcker var skrivna som en dialog där flera folk pratar. Nu i
efterhand finns det även böcker som innehåller Platons skrifter. Böckerna handlade om filosofiska
frågor t.ex vad är meningen med livet? Huvudpersonen i hans böcker är ofta Sokrates. Platon var
även Sokrates lärjunge. Sokrates var också en filosof. Platon var väldigt fascinerad av
regelbundna månghörningar, grekerna tyckte att cirkeln var " den fulländade formen".
Egentligen heter han Aristoklês men fick senare smeknamnet Platon. Platon tror inte på demokrati
efter att hans kompis dömdes till död. Platon tyckte att det grundläggande felet med demokrati är
att den bortser från människors olikheter, han tycker att demokratin skapar dåliga människor. När
han va ung var han väldigt intresserad av politik.
Platon är känd för sin idelära, han beskriver det såhär:
"I Platons världsbild har tanken på en idévärld en central
roll. Idévärlden är enligt Platon den sanna verkligheten och
sinnevärlden, alltså den värld människan kan uppfatta
med sina sinnen, är bara en skugga eller en blek kopia av
idévärlden".
Källor:
https://sv.m.wikipedia.org/wiki/Platon
http://www.filosofer.se/platon.html
So-boken
http://web.comhem.se/~u13115096/Demokratism/
Filosofer/platon.html
25
ZSO MB O R
Personporträtt: Aristoteles
Aristoteles född 384 f.Kr. i Stageira på
son Alexander. Efter att ha ägnat flera år
halvön Chalkidike, död 322 f.Kr. i Chal-
åt att vara lärare åt den unge Alexander
kis, var en grekisk filosof och vetenskaps-
återvände Aristoteles till Aten. År 335
man. Aristoteles skrifter omfattar många
f.Kr. etablerade han sin egen skola där,
ämnen fysik, biologi, zoologi, metafysik,
känd som Lyceum, där han undervisade i
logik, etik, estetik, poetik, skådespeleri,
tjugo år. Medan han var i Aten dog hans
musik, retorik, lingvistik, politik och sty-
fru Pythias, och Aristoteles blev involve-
rande.
rad med Herpyllis från Stageira, som gav
honom en son som han döpte efter sin
Vid arton års ålder började Aristoteles
far, till Nikomachos.
vid Platons akademi, där han stannade i
nära tjugo år. Aristoteles gifte sig med
Aristoteles syn på fysik sträckte sig långt
Hermias adoptivdotter Pythias, som gav
in på renässansen och övergavs först på
honom en dotter, vilken de döpte till Pyt-
1600-talet. Inom biologin rättades hans
hias. Strax efter barnen föddes dog Her-
observationer först på 1800-talet. Hans
mia. Kort efter Platons död lämnade Aris-
verk innehåller den tidigast kända for-
toteles Aten för att på begäran av Filip II
mella studien av logik, vilket inlemma-
av Makedonien bli privatlärare åt dennes
des under sent 1800-tal inom formell lo26
gik. Aristotelisk metafysik utövade under
medeltiden ett stort inflytande på filosofi
inom islam och judendom och fortsätter
än idag att påverka kristen teologi, särskilt östortodox teologi och den skolastiska traditionen inom Katolska kyrkan. Alla aspekter av Aristoteles filosofi fortsätter att studeras i den akademiska världen än idag.
Även om Aristoteles skrev många eleganta dialoger och annat, tros majoriteten
av hans verk vara förlorade och bara ungefär en tredjedel av de ursprungliga verken har överlevt. Dessa var avsedda att
användas i undervisningen vid Aristoteles akademi Lyceum, varför de också anses sakna den eleganta stil som utmärkte
hans övriga produktion.
Tillsammans med Platon och Sokrates är
Aristoteles en av de viktigaste figurerna
inom västerländsk filosofi.
27
TYR A
Personporträtt: Sokrates
Sokrates var en känd filosof som ut-
Denna samtalsform kallas för maieutik.
märks för sin samtalsmetodik, han utgav
Mycket mer vet vi inte om Sokrates, men
sig för att vara okunnig och ställer väl val-
det vi vet är genom hans elev Platon och
da frågor och då kunde samtalet att bre-
hans elev Aristoteles skrifter.
das ut
Sokrates blev anklagad för ateism och vil-
Han lockar fram kunskaper ur sina ele-
seledande av ungdomen.
ver med rätt frågor och då stimulerar
Huvudförhandlingen mot Sokrates hölls
han elevernas tänkande istället för att ge
inför en folkdomstol bestående av c.a.
ifrån sig svaren.
500 manliga medborgare. Alla i juryn
28
svor inför de tre gudarna Zeus, Apollo
och Demeteratt de skulle döma rättvist.
Under rättegångens tre första timmar lästes anklagelserna upp och sedan fick Sokrates tre timmar på sig till sitt försvar ett försvar som finns bevarat tack vare
Platons skrift Sokrates försvarstal.
När förhandlingarna var över röstade juryn först i skuldfrågan och Sokrates befann sig skyldig med rösterna 280 mot
220. Därefter skulle straff bestämmas dödsstraff, fängelse, landsförvisning, förlust av medborgerliga rättigheter eller böter. Sokrates själv (enligt Platons skrift)
föreslog ironiskt att straffet skulle bli att
han fick mat i resten av sitt liv på en av
Atens bästa restauranger. Ironin hos Sokrates kan ha gjort juryn förnärmad för
röstsiffrorna att döma honom till döden
blev hela 360 mot 140.
Det sades att Sokrates inte skrämdes av
döden drack han modigt giftbägaren och
därmed blev han ett av de första kända
historiska exemplen på personer som avrättats av staten för att de har tänkt annorlunda.
29
JU L I A N
Detta Händer På Agoran!
På torget i Aten kunde man köpa allt. Sla-
Männen gjorde inköpen för att kvinnor-
var, livsmedel, tyger och djur, till exem-
na, speciellt de rika, skulle inte visa sig
pel oxar. Slavinnor var dyrare än manli-
ute, de skulle hålla sig inomhus och den
ga slavar eftersom de kunde föda barn
som hade råd med en slavinna slapp bä-
som blev nya slavar. De utbildade slavar-
ra hem varorna själv. Den som var riktigt
na kostade mer än tre gånger så mycket
fattig, bar mynten i munnen, för han ha-
som vanliga slavar som inte var utbilda-
de inte råd med en börs eller en slavinna.
de. Livsmedel som fisk, lök, bönor, vin,
Han var även tvungen att bära mynten
bröd, olja, frukt och oliver såldes där.
han fick tillbaka av fiskhandlaren i mun-
Granatäpplen var den saftigaste och
nen. Det fanns väldigt mycket att se i allt
mest populära frukten, innan apelsinen
vimmel. Bågskyttar i stickade toppluvor,
kom dit.
med huvudet högre än alla andra, staden
hade köpt in dem som slavar norr om
30
Svarta Havet. De var poliser. Vid ett alta-
och folk utifrån kom för att köpa de färs-
re stod en man med höjda armar och
ka varorna. Gummorna från landet gick
bad. En tupp hade offrats, och resterna
hemifrån innan solen gick upp för att hin-
av den låg och pyrde i askan. Två hundra
na till stoan i tid och kunna sälja sina va-
meter snett över torget ungefär, gick all-
ror som kunde vara oljor, nötter, oljor
tid processionerna på festdagarna. Sön-
och bröd. Även fikon såldes
dagar fanns inte, istället hade man
I vissa delar av stoan satt skrivare som
många festdagar. Varje månad hade man
kunde hjälpa dem som inte kunde läsa
en eller flera offerfester.
och skriva att till exempel skriva brev,
Längs norra sidan av agora/torget låg
också betalde de pengar till skrivarna.
”stoan”, ”saluhallen” eller ”gallerian”.
Det satt även växlare som växlade han-
Själva stoan var lång, hundra meter. Den
delsmännens mynt eftersom varje stat ha-
låg helt öppen mot torget med sin pelar-
de egna mynt. Till exempel så kunde väx-
gång. I hörnet av stoan fanns ett stånd
lare växla spartanska mynt till de mynt
där slavarna och slavinnorna säljs. Längs
som används i Aten.
pelargången fanns många stånd. Bland
andra slavförsäljningen, livsmedelsståndet, fiskståndet, köttståndet och ört- och
kryddståndet. Pelarna var täta och det
vimlade av folk som ville handla och göra affärer.
Människor i olika klasser, allt från bönder till finare folk som präster, samlades
på agora och handlade i stoan. Folk småpratade i stoan, och de som behövde kunde få tak över huvudet.
Butikerna ägdes av invånarna och hantverkare sålde skjortor, sandaler och
mantlar. Man sålde även parfymer, salvor och papyrus i vissa delar av stoan.
Där fisken såldes var det störst trängsel
31
N IC KLAS
Nyhet: Slaget Vid Maraton
Tidigare idag hände det ett slag i byn ma-
Herodotos. Det var 10 generaler som led-
rathon, Grekland. Vi varnar nu att folk
de de grekiska hären. När en ny dag kom
inte ska gå utomhus. De som krigade var
var det en ny general som ledde den gre-
greker, som kommer från Aten och Pla-
kiska hären. Men den som är starkast är
taiai. Mot grekerna krigar perser. Nu vi-
Miltiades. Han väntade på stora förstärk-
sar det sig att grekerna vann och nu kan
ningar. Hans taktik är att göra precis
de driva tillbaka perserna. Det var ca
som perserna inte gör. Fienderna som är
10000 män som var med i den grekiska
perser har huvuddelen av sina soldater i
hären, i den persika hären var det unge-
mitten av hären. Medan grekerna hade
fär 25000-30000 män. Perserna landsat-
de flesta soldaterna på flankerna. Men i
tes vid Marathonslätten, ca 26000 enligt
32
mitten står Themistokles och försöker
hålla fronten.
Allt började för att grekerna anföll. Under tiden den grekiska centern började
bli sämre på grund av persernas antal.
Grekerna ändrade sig och anföll de bakifrån. När de hade omringat perserna
och försökt kriga flydde dom till sina
skepp. Nu berättar dom att grekerna
vann för att dom hade bättre beväpning.
På slagfältet dog ungefär 6400 perser.
Just nu seglar perserna mot Aten för att
förhindra de andra perserna som skulle
hinna till Aten. Men grekerna han dit före perserna. Dom ställde sig vid hamnen
på stranden. När perserna förstår att
dom inte kan anfalla mer, så seglar dom
hem till Asien.
33
AXE L
Nyhet: Slaget Vid Thermopyle
Forskare är inte riktigt säkra när slaget
men han hade inte tänkt att sluta där, de
inträffade men de är ganska ense
anföll två statsstater till.
att det ägde rum den 7 augusti eller den
Detta stora kriget inträffade bara 10 år
8-10 september 480 år före Kristus.
efter slaget vid Marathon då de grekiska
trupperna segrade. Grekernas ledare var
De persiska krigarna hade gått över Hel-
den spartanske krigaren Leonidas mot
lesponten i den norra delen av Grekland.
den persiska storkungen Xerxes I.
De attackerade olika statsstater. Befälhavaren Herodotus med bara lite över
Efter många strider segrade perserna
5200 soldater förlorade 1000-4000 sol-
men med stora förluster. Då de hade seg-
dater när de blev attackerade. Perserna
rat fortsatte perserna till till Athen som
hade mellan 70 000 och 300 000 krigare
man sedan erövrade, under det slaget
i styrka. När han hade erövrat Herodotus
brände även perserna ned Akropolis
stad hade de förlorat ~20 000 soldater
Tempel.
34
På den tiden var Grekland uppdelade i
ten bergsstig som skulle leda perserna
olika små statsstater. Då de inbördes
till grekernas ryggar.
spillde tid på att bekämpa varandra.
Ledaren för de persiska trupperna skicka-
Även om man gjorde detta lyckades man
de iväg några av sina män. Passet vakta-
mobilisera den persiska styrka. Perserna
des av några Fokier. Folierna sprang till
hade ett enormt rike som sträckte sig än-
Spartanerna och berättade allt för Leoni-
dan till Grekland från Indien. Detta per-
das. Leonidas skickade iväg alla förutom
siska imperium motsvarar det imperium
hans 300 män. Forrutom spartanerna ha-
Alexander den stora styrde över förutom
de han även 1000 thespianier som bar re-
att det var 150 år senare.
do att kämpa på deras sida.
Den spartanske kungen Leonidas anlitades för att leda marktrupperna. Leonidas valde ut 300 av hans 10 000 stridsmän som skulle följa hans sida. Varje soldat var far till minst en sån så att Leonidas skulle vara säker på återväxten av soldater.
Grekerna ville inte att Perserna skulle
kunna använda sin överlägsenhet i antal
så de ställde sig vid Thermopylepasset.
Då grekerna var tyngre beväpnade kunde
de lättare slå tillbaka perserna varje gång
de angrep dem. Slaget fortsatte i två hela
dagar och vissa tider gick spartanerna ut
för att locka till sig persiska krigare.
Under de första 2 dygnen av slaget lyckades Leonidas understötta 4900 andra
greker, stå emot de persiska trupperna
som leddes av Xerxes. När den tredje dagen kom, uppträdde en förrädare vid
namn av Efialtes. Efialtes kände till en li35
ALB I N
Nyhet: Slaget Vid Salamis
Nyligen uppstod en kraftig strid mellan
anfalla grekerna. Morgonen därpå insåg
greker och perser. Detta hände efter att
grekerna att striden var nära, och ställde
Athen hade evakuerats. Då intog perser-
sig i position. Grekerna hade placerat
na den övergivna staden och brände ner
skepp som låg gömda i de tre bukter mel-
den. Grekerna hade endast flottan till de-
lan Salamis och det grekiska fastlandet. I
ras förfogande. Grekerna hade svårt att
norr så hade grekerna låtsats att fly och
besluta vad de skulle använda flottan till,
lurade därmed persernas flotta att segla
om de skulle anfall, eller fly.
längre in i sundet där de mer lättrörliga
grekiska skeppen hade fördel. Persernas
Det går rykten om att Themistokles skick-
skepp hade svårt för att manövrera sina
ade en person till perserna som ska ha
skepp i det trånga sundet. Grekerna
påstått sig själv vara förrädare. Enligt vå-
vann därmed detta slag pågrund av att
ra källor berättade personen för Xerxes
deras skepp var smidigare och snabbare.
att grekerna tänkte fly från striden. Xerxes ska ha sett detta som en chans till att
36
AMA N D A
Sagan Om Theseus
Theseus var en stor hjälte i Aten. Det
sökte förgifta Theseus men det avstyr-
sägs att Theseus alltid trott att han skulle
des. Men Kreta vad under ett hot för att
blir något stort sen han bara var några
det var ett stort monster. Varje år hade
år. När han hade fyllt 16 år så visade
hans pappa skickat iväg 7 kvinnor och 7
hans mamma en stor sten och sa "där un-
män. Dem skickades in i en labyrint som
der fanns hans framgång"
var byggd för kung minos och Theseus
när dem skulle mötas. Där monstret var
Där under fanns Theseus pappas svärd
som kallades Minotaurus. Monstret var
som han hade lämnat där, Theseus pap-
kung minos son som hade dödats av en
pa var kung i Aten innan han dog. The-
tjur. Så tillslut bestämde Theseus att åka
seus behövde åka till Aten för att kunna
dit för att döda monstret minotaurus.
bli arvinge till tronen. Men det fanns ett
Hans far Aigeus var värdigt orolig så han
problem, Theseus stötte på hans far fru
sa till Theseus att han skulle hissa en vit
Medea som också vill ta tronen. Hon för37
flagga på sitt skepp om han har lyckats
besegra monstret. Theseus fick hjälp av
en kvinna som hette Ariadne, det var
kungen av Kretas dotter. Ariadne gav
Theseus en garntråd så att han skulle
kunna hitta ut igen ur labyrinten där
monstret var.
När Theseus hade besegrat minotaurus
så åkte han hem igen, men han hade
glömt att byta från en svart flagga som
betydde förlust, istället för den vita flaggan. Så många trodde att Theseus var
död. Sorgen blev så stor för Theseus pappa Aigeus så hans slängde sig ner för en
klippa.
Men Theseus klarade sig och efter några
år så gifte hans sig med en kvinna med
namnet Faidra, som var en av kung minos dotter.
Nu så är Thesues en av Atens stora hjälte.
38
TIM
Så Fungerar Demokratin!
Demokrati kommer av grekiskans "demo-
stadsstat inte kom alla till del. De omfat-
kratia", som kan översättas med folkväl-
tade nämligen endast stadsstatens fria
de eller folkstyre. I sin ursprungliga – an-
manliga medborgare, vilket undantog så-
tika – betydelse betecknar ordet demo-
väl kvinnor och slavar som bofasta främ-
krati det styrelseskick som tillämpades i
lingar. Vidare förekom i Athen en form
ett antal grekiska stadsstater, framför
av åldersgräns då man måste ha fullgjort
allt Athen. Den antika demokratin sär-
sin militärtjänst innan man fick tillträde
skilde sig från monarkin, enväldet, och
till folkförsamlingen, det huvudsakliga
oligarkin, fåväldet, genom att en betydan-
beslutande organet. Överhuvud taget
de del av befolkningen kunde delta i det
fanns en tydlig koppling mellan medbor-
politiska livet samt beslutsfattandet. Det
gerliga, dvs. politiska, rättigheter och
är dock viktigt att understryka att de poli-
medborgerliga skyldigheter, i form av
tiska rättigheterna i en demokratisk
bl.a. krigstjänstegöring.I Athen infördes
39
ett demokratiskt styrelseskick i slutet av
till år 31 före Kristus då romarna upphäv-
500-talet f.Kr., som med smärre föränd-
de stadens självstyre.
ringar bibehölls fram till 322 f.Kr. då det
avskaffades av den makedoniska övermakten. Den athenska demokratin var, i
likhet med den som tillämpas i dagens
Schweiz, en direkt demokrati och inte representativ, som vår egen. Det innebar
att alla beslut fattades genom omröstning i folkförsamlingen. För att ytterligare minska risken att makten skulle koncentreras till några få tillsattes många
ämbeten genom lottning samt begränsades till ett år. Genom vältalighet och karisma kunde dock enskilda personer ändå tillskansa sig betydande inflytande i
Athen.Athens demokrati var inte demokratisk i modern mening – det var bara
fria, vuxna och manliga medborgare som
hade rösträtt. Kvinnor, utlänningar och
slavar hade inget att säga till om. Det betydde att bara omkring 30000 av Athens
cirka 300000 invånare fick rösta. Det
motsvarar endast tio procent av invånarantalet – vilket under antiken var ett oerhört högt antal personer som hade inflytande över det politiska livet.
Det var inte förrän år 508 före Kristus
som adelsmannen Kleisthenes gav den
athenska demokratin den slutgiltiga utformningen med lika rätt för alla fria vuxna män. Athens demokrati varade fram
40
ALVA
Intervju Med En Vetenskapsman
Jag har träffat den stora vetenskapsman-
inga vänner så jag hoppade av andra da-
nen Aristoteles. Jag ställde några frågor
gen i första klass. Även fast jag inte fick
om bla hans stora framgång.
bra utbildning har jag lärt mig genom
andra vetenskapsmän. Jag är också lära-
-Berätta lite om dig själv.
re åt den mycket duktiga eleven Alexan-
-Jadu, jag heter alltså Aristoteles och är
der.
en ganska stor och berömd vetenskaps-
-Vad är det du forskar om?
man, säger han med ett litet leende. Jag
föddes i Aten men är uppväxt på Rhodos.
-
Jag, Aristoteles, forskar mest om
Hela min familj dig i en sjukdom för
djur och stjärnor. Jag delar in djuren i
många år sedan. Det var en mycket stor
olika kategorier. Alltså det som finns
sorg. Jag har alltid varit mycket ensam
runt omkring oss. Jag har precis listat ut
och klarat mig själv. I min skola hade jag
helt ny fakta om våra stjärnor.
41
-
Vilka grupper delar du in djuren i?
-
Jag har en grupp för ryggradslösa
djur, en för de som har ryggrad och sedan utifrån dem finns det: fåglar, fiskar,
kräldjur, däggdjur och groddjur.
-
Hur tror du att hur jorden ser ut?
-
Jag tror inte, jag vet. Den är platt
och är universums centrum. Alla himlakroppar som tex solen och månen rör sig
runt vår planet.
-
Hur bär du dig åt för att få veta mer
om det du vill?
-
Det är faktiskt ganska lätt. Jag gör
olika experiment och testar mig fram.
Jag gör dock fel väldigt ofta men då lär
jag mig av mina misstag. Mitt motto är
"Gör du inte fel så kan du aldrig göra
rätt."
-
Ja det var ett mycket bra motto! Ha
det så bra!
-
Tack detsamma, svarar Aristoteles.
42
