Kapitel 1 1104 a) Ej ekvivalens. VL är en lösning till olikheten i HL. Men olikheten i HL kan vara sann utan att VL är det. b) Ekvivalens. Om vi har en produkt medför det att vi har faktorer och vice versa. c) Ekvivalens. Att säga att ett tal är jämnt är samma sak som att säga att det inte är udda. d) Ekvivalens. Om VL gäller medför det att HL är uppfyllt och vice versa. 1105 a) => Om talet är 1/3 medför det att talet är rationellt. Men att ett tal är rationellt medför inte att talet är just 1/3. 1314 Ett jämnt antal minustecken medför att produkten är positiv, ett ojämnt negativ. 1315 −91 + (−37) = −64 2 1316 a) VL: 5 + (–3) = 8 => Det måste stå en etta i rutorna. b) HL = 50. 9x + x = 50 => x(9 + 1) = 50. Dvs. x = 5 1317 Skriv om uttrycket: 16 – 5 – 20 – 4 + 3 = – 10 b) <= Om HL är uppfyllt medför det att x är positivt, men det omvända gäller inte. 1318 c) VL medför att HL är sant, och vice versa. b) T.ex. –1 – (–7) = –6 d) => Om x = 4 medför det att HL är sant. Men HL är även sant för x = – 4. 1319 1202 Nej, Fatima har inte bevisat att påståendet gäller generellt. Exempel på bevis: a är ett heltal. Visa att medelvärdet av a + (a+1) + (a+2) är (a + 1) för alla heltal. a + (a + 1) + (a + 2) 3a + 3 = = a +1 3 3 v.s.b a) T.ex. –7 + (–7) = –14 a) Resultatet så stort som möjligt om den vänstra termen är så stor som möjligt och den högra så liten som möjligt: 20 – 5 · 10 b) Så stort som möjligt om den högra termen blir positiv och så stor som möjligt: 2 – 5 · (–3) = 13 c) –5 – 3 · (–10) 1320 Nej, för stora negativa tal, till exempel a = –50, blir produkten positiv och större än 81. 1321 Differensen mellan två på varandra följande tal är 5: –14, –19, –24 Ledningar och lösningar till M 1c 47-10699-8 Liber AB 1 1321 1509 b) Differensen är 98: Förläng bråktalen så att de får samma 1 7 3 6 1 3 nämnare: = ; = ⇒ > 2 14 7 14 2 7 –249, –347, –445 1409 23, 97 och 357 (kan ej delas upp i primtalsfaktorer). 91 kan delas upp i 7 · 13. 1510 a) Skriv om kända tal så att de får samma nämnare: 2 5 15 15 − 5 10 1 1 = ;5= ⇒ Sökt tal är = = 3 3 3 3 3 3 3 1410 Nej. Kontroll med hjälp av några delbarhetsregler ger att siffersumman (15) är delbar med 3. 1412 a) Ej skottår. Ej jämnt delbart med 4. b) Ej skottår. Jämnt delbart med 4 men ej jämnt delbart med 400. 1 till HL. Sökt tal är 9 1 2 3 1 4 +1 = 5 = 5 9 9 9 3 b) Flytta över −4 1 2 29 2 6 c) 4 − = − = 3 7 7 7 7 7 1511 d) Skottår. 2 3 14 9 23 + + 23 3 = 7 21 21 = 21 = 2 2 2 42 1413 1512 Prova med några av de första primtalen: Givet T.ex. 3 och 5, 7 och 9 1) a/b = 3/4 1414 2) a + b = 56. c) Ej skottår. Ej jämnt delbart med 4. Ansätt a, a+1 och a+2. a = 3b/4. Sätt in i 2): 3b/4 + b = 56 => Summan av tre på varandra följande tal är alltid delbar med 3 eftersom summan kan skrivas a + (a+1) + (a+2) = 3a + 3 = 3(a + 1). 1415 Kontrollera om 101 och 103 är primtal => De är det första primtalstvillingarna som är större än 100. 1416 Använd räknare eller sök på "factoring calculator" på webben. b(3/4 + 1) = 56; b = 56/(7/4) => b = 32 och a = 24 1519 12 4 12 8 4 2 − = − = = 14 7 14 14 14 7 1520 7 1 7 3 4 1 − = − = = 12 4 12 12 12 3 1417 Se lösning i boken. Ledningar och lösningar till M 1c 47-10699-8 Liber AB 2 1521 Räcker det till 5 barnbarn? Nej, 1 1 6 3 2 1 1− − = − − = 2 3 6 6 6 6 1 1 < . 20 7 1535 1522 Anta att det finns t.ex. 15 anställda. Då är 1/5, dvs. 3 anställda tjänstemän . 1/3 slutar, alltså slutar 1 tjänsteman. Då finns det totalt 2 tjänstemän kvar. Eftersom 1 slutat är det totalt 14 anställda kvar. Alltså 2/14 = 1/7. a) 1 1 3 3 1 ⋅ ⋅ = = 2 3 10 60 20 b) 1 1 1 2 2 2 1 ⋅ + ⋅ = + = 2 3 4 3 12 12 3 1536 1 1 1 ⋅ liter = liter 2 8 16 1523 1 1 6 1 2 1 Vita: 1 − − = − − = 6 3 6 6 6 2 1537 1524 x 1 > . Det bråk med nämnare 21 som är 21 3 1 8 närmast större är . 3 21 1525 Om summan ska vara 2/7 och bråktalen positiva och olika måste varje bråktal vara mindre än 2/7. T.ex. 1/28, 2/28 och 5/28. 1526 2 5 ⋅x = 1 ⇒ x = 5 2 1538 Multiplikation med det inverterade bråket ger svaret. a) 2 b) 1 2 3 2 e) b a d) a c ad bc ad + bc + = + = b d bd bd bd 1539 1527 a) 1/4 b) 1/6 c) 1/8 d) 1/(2a) c) 2 3 Multiplicera med 1/2. Tre svarta godisbitar utgör 1 1 1 28 14 7 4 3 1− − − = − − − = 2 4 7 28 28 28 28 28 av innehållet i påsen. Det finns 28 godisbitar i påsen. 1528 Räcker det till 4 barnbarn? 1 1 1 1 60 20 15 12 10 3 1 1− − − − = − − − − = = 3 4 5 6 60 60 60 60 60 60 20 Ja. 1540 1 2 3 1 3 1 (i papper ) + ⋅ (choklad ) + ⋅ ⋅ ( geléhallon) + 4 3 4 3 4 2 1 3 1 + ⋅ ⋅ (lakrits) 3 4 2 1 => är lakrits. 8 1541 3 5 25 a) x ⋅ = ⇒ x= 5 3 9 Ledningar och lösningar till M 1c 47-10699-8 Liber AB 3 b) och c) Samma metod som i a) => b) 49/4 a2 b2 c) b) 4 ⋅ 240 = 242 c) 1542 1616 18 3 8 2 x = x ⋅ = => = 24 4 9 3 a) 1543 Vill ha stort tal i täljaren och så litet som möjligt i nämnaren. 2 3 + 21 23 ⋅ 6 138 5 3 = 7 23 /= = = 19 5 1 1/18 7 7 8 − 9 2 Se facit. b) Se a-uppgiften. 1617 a) 3 och 27. Mitt emellan ligger (27+3)/2 = 15. b) 8 och 100. Mitt emellan ligger 108/2 = 54. 1618 Talet blir 8 ggr större. 1612 a) 2 ⋅ 3 ⋅ 5 ⋅ n ⋅ n ⋅ n =30n3 b) 106 = 103 Talet blir 1000 ggr större. 3 10 c) (2a)3 8a 3 = = 8 Talet blir 8 ggr större. a3 a3 b) Se facit. c) 4 6 2 x ⋅ 5x = 10 x 4 23 x 6 1619 1613 x a) 7 / 7 = 7 26 = 2 ⋅ 2 ⋅ 2 ⋅ 2 ⋅ 2 ⋅ 2 = 4 ⋅ 4 ⋅ 4 = 4 3 x −1 1620 b) (7 ⋅ 7 x )3 =73 ⋅ 73 x =343 ⋅ 73 x Se facit. 1621 c) 7 x ⋅ 7 x ⋅ 7 = 72 x +1 2 3 2 2 4 6 4 d) (7 x= y ) 7= x y 49 x y 1614 a) 100 000 = 105 => k = 10 b) a x ⋅ a y = a x + y => k = 7 c) 1 3 ⋅ 4 = 2−1 ⋅ (2 ⋅ 2)3 = 2−1 ⋅ 23 ⋅ 23 = 25 = 32 2 203 (2 ⋅10)3 23 ⋅103 a) 23 = = = 3 3 3 10 10 10 1544 4 1 40 ⋅ 2 = 240 −1 = 239 2 1000 = >k= 125 = 5k = 3 8 1615 6 354 = (36 )9 536 = (54 )9 36 = 729 > 625 = 54 1622 (7 ⋅ 6 x )2 =49 ⋅ 62 x =49 ⋅ (62 )x =49 ⋅ 36 x 1623 π ⋅ 4r 2 , dvs. Arean ökar 4 ggr. a) π ⋅ (2r )2 = π ⋅ 9r 2 , dvs. Arean ökar 9 ggr. b) π ⋅ (3r )2 = a) 2 ⋅ 240 = 241 Ledningar och lösningar till M 1c 47-10699-8 Liber AB 4 1624 1638 Se facit. 1 1 2 = 1 1 1 = 2⋅2⋅2 = 8 ⋅ ⋅ 2 2 2 −3 1625 (27 )70 =12870 > (53 )70 =12570 1639 1630 1 1 = ⇒ Kraften blir en fjärdedel så 2 (2r ) 4r 2 a) 1 1 1 18 12 4 17 + + = + + = 2 3 9 36 36 36 18 stor. 1631 b) Skriv om: 3 + 5 = 8. 1632 1 4 = ⇒ Kraften blir 4 ggr så stor. 2 r2 r 2 4 −1 16−1 (2= ) 2−4 a) = c) Jfr a) och b). Kraften blir en sextondel. b) 2 ⋅ 2 ⋅ 2 ⋅ 23 =26 1646 25 c) 7 = 2−2 2 − x − y a x 101 1 1− 4 −3 = 10= 10= a = = y 4 a 10 103 33 27 33 −3 = = = 33= 1 och 30 , dvs. 30 måste 33 27 33 vara lika med 1. 1635 2 3 1 25 3 − 1 1 −3 5 d) (25 )= 2= 27 8 3 −3 2 c) (32 )= 3= 1647 1648 Se facit. 1649 1 1 = 102 ⇒ 103 ⋅102 = 105 10−2 1 24 2 = (2 ⋅ 3 ⋅ 4) 2 = 2 ⋅ 3 ⋅2 1650 1636 d) eftersom 5 2= 10 x = 106 ⇒ x = 6 3 − −2 b) (5 )= 5= 3 4 3 a 2= 16 b) = a) = a 4= 64 1634 V= 1 = 4 2 a) 1633 1637 4π r 3 1 25 ⋅ 2= 50 1651 1 V3= r 4π (3r ) 4π r , = 27 ⋅ 3 3 dvs. 27 ggr så stor. 3 3 1 2 5 y x 2 y 4 y 4 x 4 ⋅ ⋅ = ⋅ = x y x x y 5 4 y ⋅x − 5 4 2 4 ⋅x ⋅ y − 2 4 3 y 4 = x Dvs. n = 3/4. Ledningar och lösningar till M 1c 47-10699-8 Liber AB 5 1707 c) 1 ⋅162 + 1 ⋅160 =101sexton a) 1 ⋅ 26 + 1 ⋅ 25 + 1 ⋅ 22 + 1 ⋅ 21 =102tio 6 4 3 0 b) 1 ⋅ 2 + 1 ⋅ 2 + 1 ⋅ 2 + 1 ⋅ 2 =89tio c) 6 bitar: 255 – 128 – 64 = 63 1716 12 ⋅162 + 7 ⋅161 + 15 ⋅160 = 3072 + 112 + 15 = 3199tio 1717 1708 18tio a) 1 ⋅161 + 2 ⋅160 = 9 1⋅ 2 = 512 260tio b) 1 ⋅162 + 0 ⋅161 + 4 ⋅160 = 1709 a) 1 ⋅ 22 + 1 ⋅ 21 + 1 ⋅ 20 + 1 ⋅ 2−1 =7,5tio b) 1 ⋅ 24 + 1 ⋅ 20 + 1 ⋅ 2−1 + 1 ⋅ 2−2 =17,75tio 1718 12sexton a) 1 ⋅161 + 2 ⋅160 = c) samma metod som i a och b. 4A sexton b) 4 ⋅161 + 10 ⋅160 = 1710 1ABsexton c) 1 ⋅162 + 10 ⋅161 + 11 ⋅160 = a) 17,75tio = 1 ⋅ 24 + 1 ⋅ 20 + 1 ⋅ 2−1 = 10001.12 1719 4 ⋅ b2 + 6 ⋅ b0 = 330 b) 65,375tio = 1 ⋅ 26 + 1 ⋅ 20 + 1 ⋅ 2−2 + 1 ⋅ 2−3 = 1000001.0112 b2 =81 ⇒ b =±9 b = 9 (negativ rot förkastas) 1711 1720 Minuter: 1 ⋅ 24 + 1 ⋅ 22 + 1 ⋅ 21 + 1 ⋅ 20 =23tio 4 2 0 Timmar: 1 ⋅ 2 + 1 ⋅ 2 + 1 ⋅ 2 =21tio Klockan visar 21:23:29 Se facit. 1713 1 ⋅ 213 + 1 ⋅ 212 + 1 ⋅ 25 + 1 ⋅ 24 + 1 ⋅ 20 = 110000001110012 Se facit. 1715 a) 17 tio = 1 ⋅161 + 1 ⋅160 = 11sexton a) 1 ⋅ 213 + 1 ⋅ 29 + 1 ⋅ 27 + 1 ⋅ 26 + + 1 ⋅ 25 + 1 ⋅ 23 + 1 ⋅ 20 =10001011101001två b) 2 ⋅163 + 2 ⋅162 + 14 ⋅161 + 9 ⋅160 = 22E9sexton 1712 1714 Se exempel 3: c) 2 ⋅ 84 + 1 ⋅ 83 + 3 ⋅ 82 + 5 ⋅ 81 + 1 ⋅ 81 = 21351åtta 1721 a) 1 ⋅ 23 + 1 ⋅ 20= 9tio ≠ 8åtta ⇒ F b) 0 3 ⋅161 + 9 ⋅16= 57 tio = = 1 ⋅ 25 + 1 ⋅ 2 4 + 1 ⋅ 23 + 1 ⋅ 20 ⇒ S c) På samma sätt => F 34sexton b) 3 ⋅161 + 4 ⋅160 = Ledningar och lösningar till M 1c 47-10699-8 Liber AB 6 1722 b) 45 000 000 > 5 500 000 1 0 Se s. 39: 255tio = 15 ⋅16 + 15 ⋅16 = FFsexton c) 290 000 < 3 000 000 1723 1819 = 1 ⋅ 26 + 1 ⋅ 25 + 1 ⋅ 2 4 + 1 ⋅ 23 + 1 ⋅ 22 + 1 ⋅ 20 = = 1111101två a) 100 + 300 = 200 2 1724 b) 500 + 1000 = 750 2 c) 0,01 + 1 = 0,505 2 5 ⋅ 25 = 125 = Det största binära tal som kan skrivas med 32 bitar är 1 ⋅ 231 + 1 ⋅ 230 + .....1 ⋅ 20 =4294967295 (10 siffror) 1813 1820 9 ⋅106 ⋅ 4 ⋅104 = 3,6 ⋅1011 3 ⋅108 ⋅ 2 ⋅10−6 m =600 m 1821 a 2 102n a) (a ⋅10n )2 =⋅ 1814 365 ⋅ 24 ⋅ 60 ⋅ 60 s = 3,15 ⋅107 s 1 b) (a ⋅10n ) 2 =a ⋅10n/2 1815 1 5,83 ⋅10−3 − 0,2 ⋅10 −3 = 5,63 ⋅10 −3 ⇒ 0,0002 1 c) (a ⋅10n ) 3 = a 3 ⋅10n/3 1822 1816 2,8 ⋅1019 ⋅103 s 0,933 ⋅1014 s = = 8 a) Se exempel 2. Dra roten ur 4 och 10 3 ⋅10 9,33 ⋅1013 4 år = 3 ⋅106 år = => 2 · 10 365 ⋅ 24 ⋅ 3600 b) 8 0,16 ⋅ 1010 = 0, 4 ⋅105 =⋅ 4 104 c) 1, 44 ⋅ 10−2 = 1,2 ⋅10−1 (en värdesiffra, se sid 48-49) 1823 = 1,8 ⋅1019 a) 264 1817 1 −9 3 a) (27 ⋅10 ) = 3 ⋅10−3 1 b) (8 ⋅10−3 ) 3 = 2 ⋅10−1 b) 1,8 ⋅1019 ⋅ 0,005 kg = 9 ⋅1014 kg 100 1834 a) 9 ⋅10−5 ⋅ 30 m = 2,7 ⋅10−3 m = 2,7 mm 1 c) (10−12 ) 3 = 10−4 1818 Skriv talen på samma form. b) 2,7 ⋅12 mm = 32,4 mm c) 9,5 ⋅10−5 m =⋅ 1,1 10−9 m = 1,1 nm 24 ⋅ 60 ⋅ 60 a) 50 000 > 6000 Ledningar och lösningar till M 1c 47-10699-8 Liber AB 7 1835 1,2 ⋅106 ggr = 2,4 ⋅1011 ggr −6 5 ⋅10 1836 2 ⋅1030 1 ⋅1030 1 ⋅1019 kg väte ⇒ s = år = 2 8 ⋅ 3600 ⋅ 24 ⋅ 365 8 ⋅1011 = 4 ⋅1010 år 1908 9,5 ⋅106 inv./km 2 = 23 inv./km 2 410 929 (Två värdesiffror) 1909 361 g/cm 3 = 2,70 g/cm 3 133,7 (Tre värdesiffror) 1910 11 m 2 a) 2,8 ⋅ 3,95 m 2 = (Två värdesiffror enligt tumregeln). 2,8 ± 0,05 m, b = 3,95 ± 0,005 m b) l = 2,85 ⋅ 3,955 m 2 = 11,27175 m 2 c) Amax = 2,75 ⋅ 3,945 m 2 = 10,84875 m 2 d) Amax = e) 11 ± 0,5 m 2 , dvs. svaret kan variera mellan 10,5 och 11,5, vilket täcker Amax och Amin. Tumregeln verkar stämma. Ledningar och lösningar till M 1c 47-10699-8 Liber AB 8 c), d) Se facit. Kapitel 2 e) 3 liter gräddglass kostar 132 kr. 0,5 liter kostar c kr. 2111 132 kr c kr = ⇒= c 22 kr 3l 0,5 l Se facit 2112 2207 Se facit Bodil x kr, Alma x/2 kr 2113 a) Sant, enligt kommutativa lagarna. Rakel: (x + x/2 +100) kr = (1,5x +100) kr b) Sant 2208 c) Sant, enligt kommutativa lagarna. Figur nr 1 har 2 rutor, figur nr 2 har 5 rutor, figur nr 3 har 10 rutor d) Ej sant, ty 5 · 3 = 15. Lägg märke till att e) Sant när n = 2 blir antalet rutor 22 + 1 f) Sant, enligt kommutativa lagarna. g) Sant, enligt prioriteringsreglerna. h) Sant när n = 3 blir antalet rutor 32 + 1 Detta stämmer även när n = 1. För figur nummer n blir antalet rutor n2 + 1 i) Ej sant 2209 2114 a) 25 ⋅ (10 + 4) = 250 + 100 = 350 Figur nr 1 har 1 ruta, figur nr 2 har 5 rutor, figur nr 3 har 9 rutor b) 43 ⋅ (10 + 2) = 430 + 86 = 516 När n = 1 blir antalet rutor 1 2115 När n = 2 blir antalet rutor 22 + 1 f, eftersom y –(z – x) = y – z + x = x + y – z 2116 När n = 3 blir antalet rutor 32 Ger inte ett uttryck för figur nummer n. Prova med: a) 6 x 2 − 8 x − 6 x 2 + 30 x = 22 x b) 30 xy + 6 y 2 − 30 xy − 3x = 6 y 2 − 3x 2206 a) Uttrycket betyder att Pentti har köpt 2 ⋅ Pizza + 1 ⋅ påse morötter När n = 1 blir antalet rutor 1 När n = 2 blir antalet rutor 2 + 2 + 1 När n = 3 blir antalet rutor 3+3+2+1 b) Av annonser framgår att Pentti ska betala För figur nummer n blir antalet rutor n + n + (n − 1) + (n − 2) = 2n + n − 1 + n − 2 = (3a + c)kr 4n − 3 Ledningar och lösningar till M 1c 47-10699-8 Liber AB 1 2210 2306 Rad n = 1 ger talet 1. Se facit. Rad n = 2 ger talen 3 och 5 2307 Rad n = 3 ger talen 7, 9 och 11. y Lägg märke till att x n = 1 ger talet 1. n = 2 ger två termer: 1 + 2 = 3 och 3 + 2 = 5 2x + 2y = 200 m y = 100 – x n = 3 ger tre termer: A = x · y = x(100 – x) = 100x – x2 5 + 2 = 7, 7 + 2 = 9, 9 + 2 = 11 Antagande: Till alla följande tal adderar vi 2. Kontrollera 4:e raden => stämmer. 2308 a) 40 öre/minut = 2/3 öre/s 2 = K 100 + x 3 a) Talen på rad 6 kan skrivas: där x är tiden i sekunder och K kostnaden i öre. 31, 33, 35, 37, 39, 41. Summan är 216. b) Alternativ lösning: Summan av talen på rad 2 är 2 2 K= 100 + x= (100 + ⋅ 56) öre = 3 3 =137,33 öre = 1,4 kr 3 + 5 = 8 = 2 · 2 · 2 = 23 2309 Lägg märke till att summan rad 1 är 1. Till exempel ett köp av 12 st x (någonting som kostar mer än 10 kr) och som man betalar med 2 · 100 kr. P är då växeln som man får tillbaka. Summan av talen på rad 3 är 27 = 3 · 3 · 3 = 33 Kontrollera 4:e raden => stämmer. 3 2310 Summan av talen på rad n kan skrivas n . Lägg märke till att => Summan av rad 6 är 63 = 216. n = 1 => P = 2 b) n = 2 => P = 2 + 4 = 6 Se alternativ lösning i a-uppgiften. n = 3 => P = 3 + 9 = 12 1003 = 1 000 000 Figur n har n + n2 punkter. c) Se a-uppgift. Ledningar och lösningar till M 1c 47-10699-8 Liber AB 2 2311 2412 S =x + (x + 1) + (x + 2) S −3 S S = 3x + 3 ⇒ x = = −1 3 3 0 a) x 2 y − xy 2 − x 2 y + xy 2 = 2312 b) Steg 1: Lägg märke till att 2a 2 − 2ab − 2ab − b2 + a 2 + 3ab = n = 1 => 1 blå 3a 2 − ab − b2 n = 2 => 1 + 2 · 2 blå c) Samma metod som ovan. n = 3 => 1 + 2 · 2 · 2 blå d) Samma metod som ovan. Vi söker ett uttryck som blir 0 då n = 1. 2413 => (n – 1) bör ingå i uttrycket. a) Summera xy-termerna => 12xy För n = 2 ska uttrycket bli 4. Sätt in n = 2 i parentesen: (2 – 1) = 1. För att uttrycket ska bli 4 måste vi multiplicera parentesen med 4. b) Summera Antalet blå rutor i figur n är 4(n – 1). Stämmer även för n = 3. 1 -termerna. a3 c) Se facit. d) Se facit. e) x 3 + 2 x 2 + x − x 3 + 4 x 2= 6 x 2 + x Steg 2: 2414 n = 1 => 0 vita a) Division möjlig. n = 2 => 0 + 4 · 1 vita b) Förenkling ger 2, inte t. n = 3 => 0 + 16 = 8 · 2 = 4 · 2 · 2 vita c) Subtraktion möjlig. Antalet vita rutor i figur n är 4(n – 1)2. d) Se s. 74 a) e) Termerna kan summeras. Figur 4 har 13 blå och 36 vita rutor. 2415 b) Se lösning ovan. a + (a + 1) + 11 2a + 12 = −a = −a 6 2 2 c) 57 ≥ 4(n − 1) ⇒ nmax = 15 Gäller för alla tal a. 2410 2416 2 ⋅ 2x + 2 ⋅ 4 y = 54 (a + 2a + 90) ⋅ 2 − 180 6a + 180 − 180 = = a v.s.v. 6 6 2411 a) 3xy + 3x 2 − 3xy + y − 2 x 2 = x 2 + y b) Sätt in i uttrycket => 35. Ledningar och lösningar till M 1c 47-10699-8 Liber AB 3 2417 2508 a) Bryt ut (x – 3) => (x – 3)(x – 25) 2 xy + 8 x 2 + 6 x − 6 xy − 24 x 2 − 6 x = 2 givna värden = −4 xy − 16 x sätt in = 2 2 −4 ⋅ (−3) ⋅ − 16 ⋅ ( −3 ) =8 − 144 =−136 3 2509 Bryt ut 52x => 52x(1 – 54x) 2510 Se facit. b) 2511 y 2 − xy + x 2 − xy − x 2 = 9(3 + x ) − x(3 + x ) (3 + x )(9 − x ) = = 3+ x 9−x 9−x = y 2 − 2 xy sätt in = givna värden 2 2 4 40 2 3 − 2 ⋅ (−3) ⋅ 3 = 9 + 4 = 9 c) x 2 + xy − xy x 2 x = = = xy − y 2 + y 2 xy y (−3) 9 = − 2 2 3 d) 1 + x 2 + xy − xy 1 + x 2 = = 7 + xy − y 2 + y 2 7 + xy = 2 1 + (−3) = 2 7 + (−3) ⋅ 3 10 = 2 5 2506 a) 2x ⋅ 8x 2 + 2x ⋅ 4 8x 2 + 4 = 2x ⋅ 3 3 b) 2 x ⋅ 20 y − 2 x ⋅ y 2 20 y − y 2 = 2 x ⋅ 5x 5x 2611 a) Se exempel 1, 2 och 3 för grundläggande principer vid ekvationslösning. 5x + 25 − 3x + 3 = 32 2x = 4 ⇒x= 2 b) 6s − 12s − 24 = 66 −6s = 90 s = −15 2612 x 4000 ⇒= x 8 a) 500= b) Han bör välja lön M. Enligt a-uppgiften måste han sälja minst 8 maskiner för att lönen L ska bli lika stor som lönen M. L= 18000 + 2000 ⋅ 5 kr= 28000 kr M= 22000 + 1500 ⋅ 5 kr= 29500 kr c) Se ovan. 2613 2507 a) Bryt ut 5x => x +7 2x + 5 b) Bryt ut 4b => a 3 + 7a 2b − 9b2 3a 4b3 O =+ 6 x 16 cm = 40 cm x = 4 cm 2614 a) Ledningar och lösningar till M 1c 47-10699-8 Liber AB 4 3y + 3 = 450 y = 149 Se facit. x ⋅ 9 + 32 = 2 ⋅ x + 30 5 x ⋅9 = 2⋅ x − 2 5 x =2 5 x= 10 °C 2616 2626 b) Se facit. 2615 Se facit. Lös ut D och sätt in givet värde på f: 2617 Skriv om ekvationen och prova med talen: x(x + 1) = 12 x = –4 => VL = 12 2618 D= 1 1 3 = = f 2 2 3 2627 Se exempel 1, 2 och 3 sidan 86 för grundläggande principer. Se facit. a) 2619 5x 5 = 6 3 15x = 30 x =2 a) Sätt in i ekvationen: 1500 = 700 + 200 x x = 4 timmar b) 800 = 700 + 200 x x = 0,5 timmar 2620 a) 25 ⋅ 9 + 32 = 77 °F 5 b) 2 ⋅ 30 x 30 x − = 7 ⋅ 30 5 6 12 x − 5x = 210 7 x = 210 x = 30 c) c) 2 ⋅ 25 + 30 = 80 °F 3 ⋅ 30 x 7 ⋅ 30 x 9 ⋅ 30 = − 2 5 10 45 = x 42 x − 27 x = −9 Felet blir 3 °F. 2628 9 b) C ⋅ + 32 = F 5 d) 60000R 60000R 60000R = + 200 R 300 300 = R 60000 + 200R R = 600 Ledningar och lösningar till M 1c 47-10699-8 Liber AB 5 2629 2643 x + 23 = 42 8 x =⋅ 8 (42 − 23) = 152 = m 0,156 ⋅15253 kg = 150 kg a) 1/2,53 300 = cm 20 cm b) d = 0,156 2630 x+ 2x = 350 3 2644 1/t Pamela får 210 kr => Linda får 140 kr. b) h= 17 ⋅ 0,9967 400 cm= 4,5cm 2645 2631 a) Utnyttja potenslagarna B B + 2B + = 190 6 19 B= 6 ⋅190 B = 60 m ⇒C = 120m x 2 x1/2 = 7 = x 71/2,5 ≈ 2,2 b) 2639 2 ⋅ x −1,5 = 8 a) Sätt in –5 i ekvationen: = x 4 −1/1,5 ≈ 0, 40 25 + 30 + 5 ≠ 0 2652 b) 25 − 30 + 5 = 0 a) c) 1 + 6 + 5 ≠ 0 x 3x 2640 T.ex. x 2 = −1 , som saknar reell lösning. 2641 a) x= 93/2= ( 9 )= 1/2 3 −2/3 = = c) x 27 O = 2 ⋅ x + 2 ⋅ 3x 8 x = 32 ⇒ x = 4 Sidorna är 4 och 12 cm. 3 3= 27 b) 1 1 3 b) = = x 2−= 23 8 A= x ⋅ 3x 3x 2 = 27 1 1 = 3 3 27 27 x= ± 9⇒x= 3 cm ( ) (negativ rot förkastas). 2642 Sidorna är 3 och 9 cm. 1/2,2 6000 6000 x= ⇒= x 0,14 0,14 2,2 1/300 h 6,3 a) a = = = 0,9967 17 17 5x = 350 3 x = 210 = m 130 m 2653 a) Se exempel 1 Ledningar och lösningar till M 1c 47-10699-8 Liber AB 6 2656 x + 2 x + (x + 4000) = 16000 x = 3000 x 8 = 4 32 2 = x = 6 5 5 x+ Cilla 3 000 kr, Anette 6 000 kr och Bengt 7 000 kr. b) På samma sätt som i a-uppgiften => Cilla 6 500 kr, Anette 13 000 kr och Bengt 10 500 kr. 2657 Se exempel 1. x + (x + 28) + 2(x + 28) = 100 Lös ut x. Se facit. 2654 2658 Folkmängden kommer att minska med 400 personer/år för kommun A och öka med 100 personer/år för kommun B. Lös ut x och se facit. Kommun A: 2659 2 x + 3(x − 500) = 14500 5x = 16 000 = F (50 000 − 400 x ) personer där x är antalet år. x = 3 200 kr Kommun B: 2707 = F (40 000 + 100 x ) personer där x är antalet år. Multiplicera alla led med minsta gemensamma nämnare (ab): b) Folkmängden i A och B lika då (50 000 − 400 x ) = (40 000 + 100 x ) 10 000 = 500 x x = 20år a) 80 kr/barn · x barn = 80x kr 2708 at= v − v0 v − v0 t= a x är antalet betalande barn. b) Faktorn som medlemsavgiften 150 kr ska multipliceras med är antalet vuxna => 480 måste betyda det totala antalet betalda medlemsavgifter. 80 x + 72 000 − 150 x = 51 000 21000 x= barn =300 barn 70 bx + ay = ab ab − ay ay x= = a− b b a) 2655 c) x + (x + 1) + (x + 2) + x + 3) = 186 b) Samma metod som tidigare. Se facit. 2709 a) Använd räknaren: 0,62 b) Lös ut höjden h och sätt in det givna värdet på bredden b = 5,0 dm: = h b ⋅ (1 + 5) 5,0 = = dm 8,1 dm 2 0,62 Ledningar och lösningar till M 1c 47-10699-8 Liber AB 7 2715 c) A = b ⋅ h = sätt in uttrycket i b-uppgiften = 2710 Se facit. 2711 2807 mv 2 cmT = − ck m 2 mv 2 ck m v 2 ck T= − = − 2cm cm 2c c a) 5s − 3s + 12 > 12 2s > 0 s>0 2712 9C = F − 32 5 5(F − 32) C= 9 b) Sätt in F = 100 i formeln => 38° C. 2713 a) 2a − ay =B + C B +C a= 2− y b) 2a + 2 = aC 3 2a + 2 = 3aC 2a − 3aC = −2 2 −2 a = = 2 − 3C 3C − 2 2714 mv 2 = N r mgr − mv 2 = Nr Nr m= gr − v 2 mg − 2 b ⋅ (1 + 5) A = s(s − a)(s − b)(s − c) ⇒ 2 A2 s −b = s(s − a)(s − c) A2 b= s − s(s − a)(s − c) 2 750 ≥ −5s 750 s≥− = −150 5 2808 40 + 30 x < 50 + 26 x 4 x < 10 x < 2,5 km 2809 a) O = 2 x + 2(x + 7) < 82 b) 4 x + 14 < 82 4 x < 68 x < 17 cm 2810 Se facit. 2811 Summan av talen ska vara minst lika stor => ≥. Alternativ B är rätt. 2812 Sätt 2n = n + 2: Ledningar och lösningar till M 1c 47-10699-8 Liber AB 8 => n = 2, dvs. uttrycken är lika stora då n = 2. Sätt in n = 1 och n = 3 i uttrycken: n = 1: 2 · 1 < 1 + 2 => då n < 2 är uttrycket (n + 2) störst. n = 3: 2 · 3 > 3 + 2 => då n > 2 är uttrycket 2n störst. Ledningar och lösningar till M 1c 47-10699-8 Liber AB 9 Kapitel 3 Alternativt kan 90 = 3x => x = 30° osv. 3106 y z 3110 a) 180 – 125 – 42 = 13 v u b) Se facit. 3111 Steg 1: Likbenta trianglar har två sidor som är lika långa. v = y (vertikalvinklar) Givet att toppvinkeln är 70°: => y = 180 – 159 = 21 2x = 180 – 70 => basvinklarna är 55° Steg 2: Givet att basvinklarna är 70° => u = 180 – 78 – 21 = 81 Toppvinkeln är 40°. => z = 180 – 81 = 99 3112 Rita figur: => x = 180 – 21 – 99 = 60 3107 38 Ur figur: AB // CD A => A = 48 Vinkeln ADC = 180 – 48 = 132 180 − 48 Basvinklarna E och D är = 66 2 x = 132 – 66 = 66 3108 3x + 60 = 180 2x = 80° 3109 180 – 90 – 3x – x = 0 => x = 90/4 = 22,5 => 3x = 67,5 => 90°, 67,5° och 22,5° Räkna ut vinklarna i den "övre triangeln". En bisektris delar en vinkel mitt itu. => 45°, 38° och 97°. Den spetsiga vinkeln vid A är 180° – 97° = 83° 3113 Vinkeln A = 180° – 90° –32° = 58° Vinklarna i den "översta" triangeln i figuren är 90°, (58/2)° och 61°. v = 180° – 61° = 119° 3118 Basvinklarna lika i en likbent triangel. Ledningar och lösningar till M 1c 47-10699-8 Liber AB 1 2u + v = 180 180 v u = − 2 2 v u = 90 − 2 3134 Lilla cirkelns area: r 2π = 4 x 2π = r 2π (4= x )2 π 16 x 2π Stora cirkelns area: Förhållandet är 1/4. 3119 Vinkelsumman i en triangel = 180 ger 180 − y + u + v = 180 y= u + v v.s.b 3135 a) Dela upp i en rektangel (3x · 10x) och en triangel (b = 8x, h = 4x). A= 30 x 2 + 3120 Vinkelsumman i en triangel = 180 ger 180 − b + 180 − c + 180 − a = 180 a + b + c = 2 ⋅180 = 360 v.s.b. 8x ⋅ 4 x = 46 x 2 2 b) Se uppgift 3134 => A = 12πx2 3139-3141 Se facit 3142-3144 Se facit 3121 a) Femhörningen är indelad i tre trianglar => 3152 Pythagoras sats ger vinkelsumman är 540°. b) Rita en regelbunden sexhörning och dela in den i 4 trianglar => vinkelsumman är 720°. c) Se facit. x 2 = 352 − 212 ⇒ x = 28 b ⋅ h 21 ⋅ 28 = A = cm = 294 cm 2 2 2 3153 3122 Dela upp i två rätvinkliga trianglar. Yttre triangeln: u + a + b = 180 (ekv 1) Inre triangel: v + a / 2 + b / 2 = 180 (ekv 2) x 2 = 362 − 152 ⇒ x = 32,7 cm A= 2⋅ b ⋅h 32,7 ⋅15 = 2⋅ cm = 490 cm 2 2 2 Multiplicera den andra ekvationen med 2. Subtrahera sedan ekv 1 med ekv 2: 3154 u − 2v = −180 ⇒ u = 2v − 180° Pythagoras sats ger 3122 162 = x 2 + x 2 ⇒ x 2 = 128 cm 2 = = π x 2π A1 basarean r= A = 130 cm (två siffrors noggrannhet) = A2 mantelytan = omkretsen = ⋅ höjden 2 = 2rπ ⋅ h= 2 xπ 4 x= 8π x Begränsningsytans area = 2 A1 + A2 = 10π x 2 3155 Yttre triangel: = b x= 392 − 152 dm = 36 dm 152 + (36 − 16)2 dm = 25 dm Ledningar och lösningar till M 1c 47-10699-8 Liber AB 2 3156 3209 A =x ⋅ 0,7 x =1,35 m 2 ⇒ x =1,39 m a) O = 2 ⋅ 0,7 ⋅1,39 + 2 ⋅1,39 m = 4,72 m b) Pythagoras sats ger 2 Likformighet ger x 2 = ⇒ = x 30 cm 135 (2 + 7) 3210 2 c = (0,7 ⋅1,39) + 1,39 m =1,70 m Likformighet ger (4,1 + 9,9) (5,2 + x ) = ⇒ (5,2) 4,1 = x 11,038 − 5,2 cm = 5,8 cm 3157 Utnyttja Pythagoras sats: 2 3 ⋅ a2 a 3 a = h = a2 − = 4 2 2 3211 Eller se facit. 3220 Se facit. 3207 Pythagoras sats ger den andra kateten i den vänstra rektangeln: 11 ≠ sin30° ⇒ Nej, han har inte mätt rätt. 24 b = 1042 − 962 cm =40 cm 3221 Likformighet ger Se facit. x 84 = ⇒ x= 35 cm 40 96 3222 ° A= 84 ⋅ 35 cm 2 = 2940 cm 2 = 0,29 m 2 3208 a) kontroll: 54 72 = ⇒ Trianglarna är likformiga 6 8 b) Pythagoras sats ger hypotenusan i triangeln ABC: 57 60= 0,95° = Hypotenusan = a 6378 = 384 683km sin0,95 3846832 − 63782 km =384 630 km = a 3,8 ⋅105 km Observera att sin v ≈ v för små vinklar. 3223 c =722 + 542 cm = 90 cm Kontroll: 90 54 = ⇒ Trianglarna är likformiga 15 9 c) Kontrollera med metoderna ovan => Rak vinkel => Vinkeln A i lilla triangeln = 180° – 114° = 66° Vinkeln B i lilla triangeln: 180° – 90° – 66° = 24° Korta kateten (x) i lilla triangeln: Trianglarna är inte likformiga. Ledningar och lösningar till M 1c 47-10699-8 Liber AB 3 sA = 200 ⋅ tan(90 − 32) m = 320,1 m sB = 200 ⋅ tan(90 − 24) m = 449,2 m ∆s =130 m 5,02 − 2,02 = 4,6 dm h= = A 3234 x ⇒ x = 2,0 dm 5 sin24 = 4,6 ⋅ 7,0 = dm 2 16 dm 2 2 3238 Se definitioner för sin v och cos v: 3224 T.ex. en triangel med sidorna 3, 4 och 5 cm och en likformig triangel med sidorna 6, 8 och 10 cm. = sin v 3239 Se facit. 3228 Dela upp övre delen av gaveln i två rätvinkliga trianglar: h = tan31° ⇒ = h 2,764 m 9,2 2 A= 4,5 ⋅ 9,2 m 2 + 2 ⋅ 4,6 ⋅ 2,764 2 m = 54 m 2 2 3229–3231 Se facit. a) För att nå 1,6 m upp krävs (1,6/0,2 – 1) steg. b) Välj 0,6 m. Räkna ut v, dvs. vinkeln mellan trappan och sängen, och därefter längden på sidstyckena: tan v= 0,6 /1,6 ⇒ v= tan −1 (0,6 /1,6)= 20,6° 0,6 0,6 = sin v ⇒= = 1,7 m s s sin v 3241 a) Se lösning 3231. Dela triangeln till vänster i två rätvinkliga trianglar: b) Rita figur. c) Närliggande längre än den motstående => falskt. d) Närliggande kortare än den motstående => sant. 3233 3240 c) u= 180° − 90° − 20,6°= 69° 3232 cos 60= ° h = sin v ⇒ = h a sin v a h ⇒= h 7,5 15 Räkna ut sträckan BC: BC = 2 a) Rätvinklig triangel: b)= A a b = ; cos v 1 1 A =4 ⋅ 152 − 7,52 cm = 13 cm ⇒ BC = 26 cm 13 ⋅ 7,5 cm 2 + 26 ⋅15 cm 2 =580 cm 2 2 (med två siffrors noggrannhet). b ⋅ h b ⋅ a sin v = 2 2 Ledningar och lösningar till M 1c 47-10699-8 Liber AB 4 3242 Se s. 114. En bisektris delar en vinkel mitt itu. a) Den sträcka som ska dras bort från basen b är = AB 202 + 8,02 m = 22 m (21,54 m) −1 ∧ ABC = tan (20 / 8,0) = 68° (68,2) b) Beräkna först 8,0 + 7,32 ∧CAD = tan = 37, 45° 20 −1 ∧ BAD = 37, 45° − ∧CAB = = 37, 45° − (180° − 90° − 68,2°)= 16° (15,65°) Rita figur. Likbent triangel delas i två rätvinkliga trianglar. Basvinklarna: = vbas cos −1 (3= / 9) 70,53° = 180° − 2 ⋅ 70,53= ° 38,94. vtopp 3305 Se facit. 3306 Se exempel 1 och facit. Ansätt kubens sida till a. Bottendiagonalen c 2 a +a = 2a a) Samma storlek, trots att de inte är riktade åt samma håll. d) Ej samma riktning e) Samma storlek och riktning Den sökta vinkeln: f) Samma storlek och riktning a tan −1 = 35.3° 2a 3312 Se facit och exempel s 149. 3245 3317 Se facit. Se Definition s 51 => T e x u − w = v. 3246 3318 Steg 1: a är parallell med b eftersom Hela basen b i triangeln är b = 3a 20 ⋅ sin50° =15,32cm Den korta kateten a i triangeln är 202 − 15,322 = 12,86 cm 3308 c) Multiplikation med skalär => Samma storlek och riktning. 3244 2 Se facit. b) ej samma riktning 2 vinklar är 70,5° och en 39°. Steg 2: ⇒= x (15,32 − 5,99) cm = 9 cm (med en siffras noggrannhet) 3307 3243 blir då: c = 12,86 ⋅ tan25° =5,cm (multiplikation med skalär) c är parallell med d eftersom 1 d = − c (multiplikation med skalär) 2 3319 Se exempel 2 sid 153 och facit. Ledningar och lösningar till M 1c 47-10699-8 Liber AB 5 3320 u = kv Se lösning i facit. (12, a) = k(5, 2) 3324 x-koordinaten ger k = 12/5. a) Multiplicera respektive vektor med skalären och summa sedan x- och y-koordinaterna i HL: (x , y )= (15, 5) + (2, − 8)= (17, − 3) a 12 24 ⇒ = ⇒ a= 2 5 5 b) Man får en parallell vektor om någon av vektorerna multipliceras med en skalär (ett tal). b) (4, 13)= (x , 4) + (4, − 2 y) (4, 13) =(x + 4, 4 − 2 y ) ⇒x= 0, y = −4,5 3405 3325 a a 569 N (568,5) = cos 29° ⇒ = 650 a) Rita figur. Rätvinklig triangel. a) (2, − 5) =k(4, − 10) om k =2 ⇒ parallella b = sin29° ⇒= b 315 N 650 b) (2, − 5) =k(−2, 5) om k =−1 ⇒ parallella c) (2, − 5) ≠ k(6, − 16) ⇒ ej parallella 3406 d) (2, − 5) =k(−4, 10) om k =−2 ⇒ parallella Se facit. 3226 3407 Rita figur. Se facit. 85 = cos 63° ⇒ = F1 190 N (187,23) F1 3227 a) a = 42 + 52 = 41 b) b = 22 + 32 = 13 c) a + b = Utnyttja Pythagoras sats: 2 2 2 2 187,232 − 852 N = 170 N (166,8) F= 2 (4 + 2) + (5 + 3) = 10 3408 d) a − b = (4 − 2) + (5 − 3) = Rita figur. 8 a) v = 8502 + 1802 km/h = 870 km/h e) 3a + 2b= (3 ⋅ 4 + 2 ⋅ 2)2 + (3 ⋅ 5 + 2 ⋅ 3)2= 697 180 b) vinkeln v= tan −1 = 12° (11,95) 850 f) −a − 2b = (−4 + (−2) ⋅ 2)2 + (−5 + (−2) ⋅ 3)2 = 3328 a) Parallella om 185 3409 = R 132 + 282 N = 31 N (30,87) Se exempel 2 s. 160. Ledningar och lösningar till M 1c 47-10699-8 Liber AB 6 Dela upp krafterna i komposanter och addera x- respektive y-komposanterna. Räkna sedan ut v. Eller vrid krafterna 35° så att x-axeln blir parallell med den kraft som är 28 N: 13 v + 35°= tan −1 = 25° 28 v= −10° Ledningar och lösningar till M 1c 47-10699-8 Liber AB 7 Efteråt väger gurkan x g, varav 80 % är vatten och 45 g annat: Kapitel 4 45 g + 0,80 x = x x = 225g 4109 Se facit. 4123 4110 1 2 4 1− − = 3 9 9 30 m a) 0,010 ⋅ 3000 m = ⇒ 44% b) Om höjden ska öka med 50 m under de närmaste 4500 meterna innebär det att den 2 ska öka med 50 ⋅ m de första 3000 meterna. 3 4111 360 = 0,075 ⇒= x 4 800 kr x Detta ger 4112 2 x ‰ ⋅ 3000m = ⋅ 50 m 3 x = 11 0,245 ⋅ x ton = 27 ton x = 110 ton 4113 4124 230 kvinnor motsvarar 92 % 0,004 ⋅15000 kg = 60 kg Totala antalet medlemmar: 4125 230 = 0,92 ⇒ = x 250 x => 20 män. 4114 a) 0,5 = 20% 0,5 + 2 b) 0, 005 = 2,5 ‰ 2 + 0, 005 4126 0,07 = x 0,05 ⋅ 450 x = 321 (321, 4) 0,7 a) = 0,58 ppm ⇒ Ja 1200000 4115 Andelen elever som läser minst ett språk är 85 %. b) Nej, se ovan. Om andelen som läser engelska läggs ihop med andelen som läser spanska 4 ⋅10−6 ⋅ x kg = 2 kg (50 % + 75 % = 125 %) räknar man andelen som läser båda språken dubbelt. Differensen 125 % – 85 % = 40 % utgör alltså denna andel. 4128 4116 Det som inte är vatten i gurkan väger: 4127 x = 5 ⋅105 kg x a)= 1,0 ‰ ⇒ = x 5ml 5 x b)= 0,2 ‰ ⇒ = x 1ml 5 0,10 · 450 g = 45 g Ledningar och lösningar till M 1c 47-10699-8 Liber AB 1 4129 a) Uppskatta volymen på klassrummet: 15 m · 10 m · 3 m = 450 m3 Se facit. 4133 a) Avläs i tabell: (16 – 8) procentenheter 16 = 2 => 100 % fler röster 2 4149 590 a)= 2, 458 ⇒ 146 % ökning 240 b) => Förändringsfaktorn 1,958 5 = 1,66 => 66 % fler röster. 3 30 d) = 1,2 => S fick 20 % fler röster än M. 25 e) 2 ⋅1012 2,67 = 750 ⋅109 4148 b) 176 l · 0,30 = 53 l c) Nej. Förändringsfaktor = Ändringen i procent: 167 % 390 · 10–6 · 450 000 l = 176 l b) 4147 30 = 6 => S fick 500 % fler röster än V. 5 => ökning med 96 % c) 750 + 800 = 2,066 ⇒ 107 % ökning 750 4150 124000 inv a) 1,0152 ⋅120 000 inv = 4134 b) Samma metod som i a) 11 = 5,5 => 450 % högre sockerhalt i läsk. 2 c) 1,015x ⋅120 000 inv 4135 4151 a) Beräkna produkten av de båda förändringsfaktorerna: a) Ändringen i procent: 5,5 − 5 % = 10% ökning 5 b) 1,20 ⋅ 0,90 = 1,08 ⇒ Sant b) 1, 40 ⋅ 0,60 ≠ 1 ⇒ Ej sant 4 − 3,25 % = 19 % minskning 4 c) Förändringsfaktor = 4136 Se facit. 69 = 2,3 ⇒ Ej sant 30 1,61 ⇒ ökning ca 60% ⇒ Ej sant d) 1,105 = 4137 6,344 % I valet fick Mp 5,2 ⋅1,22 % = e) 1,204 = 2,0736 ⇒ ökning >100% ⇒ Sant Miljöpartiet ökade med 4152 6,3 – 5,2 = 1,1 procentenheter. 1.10 ⋅ x cm =143 cm x = 130cm Ledningar och lösningar till M 1c 47-10699-8 Liber AB 2 4153 303 = 146 % 208 0,85 ⋅ x st = 340 st x = 400 st Om 1990 har index 100 blir index = 146 för 2010. 4154 1,083 ⋅ 0,852 = 0,91 Priset har minskat med 9 %. d) 4155 Om 1990 har index 100 får 1980 index 48. 1,047 x > 1,35 4162 Multiplicera 1,047 · 1,047 · ….. till dess att resultatet blir större än 1,35. 100 ≈ 0, 48 208 a) Index= det aktuella årets värde 131000 = ≈ 1,39 = 139 % basårets värde 94000 Efter 7 år är den procentuella förändringen större än 35 %. Index för 2007 blir 139. (I kurs 2 får du lära dig lösa denna ekvation på ett enklare sätt). b) Se a). Den procentuella förändringen var 39 %. 4156 157600 c) Index= = ≈ 1,20 = 120 % 131000 Se facit. Index för 2010 blir 120. 4157 Kalla längden för l och bredden för b. Ursprunglig area: A1 = l ⋅ b Ny area: A= 1,10 ⋅ l ⋅ 0,90 ⋅= b 0,99 ⋅ l ⋅ b 2 ⇒ A2 < A1 oavsett värde på l och b. 4158 d) 157600 ≈ 2,25 70000 Den procentuella förändringen är 125 %. 4163 År Hyra Index 2004 4920 100 2006 5166 105 2008 5520 112 2010 6300 128 Se facit. 4161 a) Se exempel s 190. Förändringsfaktorn: 208 = 2,08 ⇒ Priserna steg med 108 % 100 b) Förändringsfaktorn = 261 ≈ 1,25 208 5166 Index 2006 : = 1,05 ⇒ 105 4920 Index 2008 : 5520 ≈ 1,122 ⇒ 112 4920 Index 2010 : 6300 ≈ 1,28 ⇒ 128 4920 4169 => Priserna steg med 25 %. c) Prisökningen mellan 2010 och 1990: a) och b) Se exempel 1, 2 och 3 och facit. 336 kr c) 0,028 ⋅12000 kr = Ledningar och lösningar till M 1c 47-10699-8 Liber AB 3 4170 a) b) 12 ⋅ 539 kr = 6468 kr 0,054 ⋅1000000 12 0,06 ⋅1000000 12 6468 kr − 5990 kr = 478 kr kr = 4500 kr b) kr = 5000 kr c) 5000 kr · 0,70 = 3 500 kr, då räntesatsen är 6 %. 4171 x 6 ⋅15460 kr = 19115 kr Se facit. Prova med räntesatsen 2,85 %: 4173 600 = 12 % 5000 1,02856 ⋅15460 => för lite. Prova med räntesatsen 3,15 %: 600 b) = 30% 2000 1,03156 ⋅15460 => för lite. 4174 Räntesatsen 3,60 %: Efter ett år har skulden växt till 1,03606 ⋅15460 = 19114,70 => stämmer 45000 ⋅1,16 kr = 52200 kr Efter ytterligare 6 månader är skulden 0,16 kr = 56 375kr 2 4175 80000 a) kr + 80000 ⋅ 0,12 kr = 25600 kr 5 b) 80000 kr + (80000 − 16000) ⋅ 0,12 kr = 23680 kr 5 a) Kreditsystemet: 4178 4172 4176 Kontant betalning: 1432 kr Kreditsystemet är (1682,60 kr – 1432) kr dyrare, dvs. 251 kr dyrare. 12 ⋅ 375 b) = 150 % 3000 52200 kr + 52200 ⋅ 4177 1432 ⋅ 0,30 + (1432 ⋅ 0,7) ⋅1,25 = 1682,6 168 kr a) 0,056 ⋅ 3000 kr = a) 478 ≈ 0,08 ⇒ 8% 5990 (I kurs 2 får du lära dig att lösa den här typen av ekvation på ett smidigare sätt.) 4207 a) Sätt in 2: g (2) = 2 ⋅ 22 − 3 ⋅ 2 + 4 = 6 b) g (a) = 2 ⋅ a 2 − 3 ⋅ a + 4 c) g (2a) = 2 ⋅ (2a)2 − 3 ⋅ 2a + 4 = 8a 2 − 6a + 4 d) g (a 2 ) = 2 ⋅ (a 2 )2 − 3 ⋅ a 2 + 4 = 2a 4 − 3a 2 + 4 4208 Avläs ur graferna: a) f (0) = 6 (y = 6 då x = 0). Ledningar och lösningar till M 1c 47-10699-8 Liber AB 4 4214 b) g (3) = −9 (y = –9 då x = 3). a) f (5x + 2) =− 3 4(5x + 2) = −5 − 20 x c) x = 6 då h(x) = 0 b) g (3 − 4 x) = 5(3 − 4 x ) + 2 = 17 − 20 x d) Avläs: 9 – 6 = 3 6 ⇒ h((h(0)) = h(6) = 0 e) h(0) = c) utnyttja svaret i a): f) h(x ) = g (x ) då graferna skär varandra −5 − 20 x =−25 x =1 => x = –1 eller x = 6 d) 4209 Markera givna punkter och nollställen och skissa grafen. Se facit. 4210 4219 a) Avläs ur tabell: y = 9 då x = 3. b) Avläs ur tabell: y = 11 då x = 4. c) Avläs ur tabell: y = 9 då x +2 = 3 => x = 1 d) Skissa grafen. Se facit. a) Se s. 201. Antag att den ena sidan är x. Den andra sidan måste då vara (30/2 – x) eftersom de två sidorna tillsammans ska vara 15 m. Arean för rektangeln kan skrivas A = x(15 – x). b) x måste vara större än 0 och mindre än 15 => Steg 1: Definitionsmängd: 0 < x < 15. Då x = 0 är y = 3. Vi får en konstantterm som är 3. Det funktionsuttryck vi söker kan alltså skrivas på formen f (x=) kx + 3 . c) Prova olika värden på x och sätt in i ekvationen A = x(15 – x). Skissa graf. Max då x = 7,5. Steg 2: Då x = 3 är y = 9. Sätt in i funktionsuttrycket: Värdemängd: 0 < A ≤ 56,25 4220 f (3) = 9 = k ⋅ 3 + 3 ⇒ k = 2 Vi får funktionsuttrycket: f (x=) 2 x + 3 4211-4212 Se figur i facit. De fyllda ringarna anger att y = –3 och y = 7 ingår i lösningen: Värdemängd: −3 ≤ y ≤ 7 4221 Se facit. a) y = omkretsen − 2 ⋅ x = 32 − 2 x 4213 Intäkten kan skrivas: x st · 100 kr/st = 100x kr Vinsten är intäkt – tillverkningskostnad: V (x ) = 100 x − (1200 + 16 x + 0, 4 x 2 ) = =84 x − 1200 − 0, 4 x 2 f (3 − 4 x ) = 3 − 4(3 − 4 x ) = −9 + 16 x = 0 9 x= 16 b) Om y ökar kommer x att minska till dess att y = 16. Eftersom triangeln är liksidig kommer alltid x att vara större än 8 med den givna omkretsen. Definitionsmängd: 8 < x < 16 Ledningar och lösningar till M 1c 47-10699-8 Liber AB 5 Värdemängden: 0 < y < 16 En linjär funktion kan alltid skrivas på formen y = kx + m. 4222 Talet k framför x beskriver linjens lutning: När x ökar minskar uttrycket 0,83x. Det medför att funktionen y(x) kommer att öka så länge x 5600 − 3800 = k = g/vecka 225 g/vecka ökar, eftersom uttrycket i nämnaren minskar. 10 − 2 Vid tillräckligt stora x kommer funktionen att närma sig 240/2 = 120. Använd ett värde på linjen för att räkna ut m: Vid små värden på x närmar sig funktionen värdet 240/(2+12) = 120/7. Värdemängd: 120/7 < y < 120. 5600 = 225 · 10 + m => m = 3350. Detta ger uttrycket: y = 225 · x + 3350 4309 4306 a) Sätt in 4 i uttrycket => Se exempel 2 s. 206. Använd grafritande räknare eller dator. a) => linjerna y = 3x –2 och y = 6 skär varandra då x = 2,7 4 S(4) = 15 − h/dygn = 13 h/dygn 2 b) 11 h/dygn= 15 − b) Samma metod som i a) ger x = 2. ⇒n= 8 år 4307 c) och d) Se facit. En linjär funktion kan alltid skrivas på formen y = kx +m. Bestäm först k i ekvationen y = kx +m, det vill säga linjens lutning. 4310 Ur tabell: När lårbenets längd ändras (480 – 435) mm så ändras mannens längd (176,3 – 165,2) cm. x 1 5 Det ger = k 11,1 = cm/mm 0,247 cm/mm 45 Använd ett tabellvärde för att räkna ut m: 176,3 = 0,247 · 480 + m => m = 57,74 n h/dygn 2 Gör en tabell: y 1 9 En linjär funktion kan alltid skrivas på formen y = kx +m. Bestäm först k i ekvationen y = kx +m, det vill säga linjens lutning. = k 9 −1 = 2 5 −1 Sätt in x = 425 mm: Använd en av de kända punkterna på linjen för att räkna ut m: y = (0,247 · 425 + 57,74) cm = 163 cm (162,7) 9 = 2 · 5 + m => m = –1 4308 Sätt in x = 0: Mellan vecka 2 och vecka 10 är förhållandet mellan barnets ålder och vikt i stort sett linjärt. y = 2 · 0 – 1 = –1 Ledningar och lösningar till M 1c 47-10699-8 Liber AB 6 4311 Anta att ljusen brinner ner lika snabbt hela tiden. De linjära funktioner som vi ska undersöka uttrycker ljusens längd, y, som funktion av brinntiden, t. y= k1t + m1 (Hannas ljus) 1 y= k2t + m2 (Fredriks ljus) 2 Bestäm k i ekvationerna, det vill säga linjernas lutning. Hannas ljus: k1 = Om priset är direkt proportionellt mot tiden så ska kvoten mellan pris och tid vara konstant: 750 kr/mån = 125 kr/mån 6 450 kr/mån = 150 kr/mån 3 Priset är inte direkt proportionellt mot tiden. 4406 a) Proportionalitetskonstanten 0− y 18 Fredriks ljus: k2 = 4405 k= 0− y 12 Vi söker tiden t timmar när Hannas ljus är dubbelt så långt som Fredriks, dvs. när = y1 (t ) 2 y2 (t ) ⇒ y 1820 = = 0,035 x 52000 Här uttrycker proportionalitetskonstanten räntan på kontot. 3500 kr b) 20000 kr ⋅ 0,035 = 4407 k1t + m1= 2(k2t + m2 ) I A och D är graferna räta linjer som utgår från origo. Ljusen lika långa från början dvs. y = m 1 = m 2 . Ersätt m 1 och m 2 med y och sätt in k-värdena i ekvationen: 4408 Se lösningsförslag facit. 4409 −y −y t += y 2 t + 2y 18 12 −y −y = t 2 t+y 18 12 −2 y 6y t+ t= y 36 36 36 = t = timmar 9 timmar 4 Direkt proportionell. Grafen är en rät linje som utgår från origo => R= k ⋅ l Sätt in de givna värden på R och l och lös ut k: 12 Ω = k ⋅1,5 m k= 8 Ω / m (För att få enklare siffror kan man sätta ljusens längd till t.ex. 36 cm.) Detta ger: = l 4404 "Direkt proportionell" betyder att grafen är en rät linje som utgår från origo. Om ett hg godis i lösvikt kostar 10,90 kr så kostar tre hekto 10,90 · 3 = 33 kr. R 26 = m = 3,25 m k 8 4410 Se exempel 2, s. 210. Direkt proportionalitet. Kvoten är densamma för de olika talparen. a) Ledningar och lösningar till M 1c 47-10699-8 Liber AB 7 a = 1 8 = b c) Utgå från formeln s = kv 2 och rita bromssträckan som funktion av hanstigheten mellan 0 och 130 km/h. Se facit. 4 ⇒ a= 2 2 4 ⇒ b= 4 2 b) Samma metod som i a) ger a = 2 och b = 28. 4411 4420 Proportionalitet om k = 2. Detta ger a = 2 · 32 = 18 Eftersom kvoten inte är densamma för de olika talparen är sambandet inte en direkt proportionalitet. = b 4412 72 = 6 2 4421 a) Avläs i diagrammet: 7,5 m Första värdet: b) Två steg. Av det övre diagrammet framgår att 9 m tyg väger 3 kg. Av det undre diagrammet framgår att 3 kg tyg kostar 375 kr. c) l= k ⋅ m Plocka ut en punkt på linjen, t.ex. 2,5 kg och 9 m => k = 3 m/kg. Vi får formeln: 4 = k ⋅ 2 ⋅ 2 ⋅ 2 ⇒ k = 0,5 Kontroll av övriga värden ger samma resultat, dvs. proportionaliteten stämmer. 4422 Se facit. l= 3 ⋅ m 4423 d) Se facit. Givet: Fg = 4417 Se facit. 820 = N 4418 4503 4419 a) Sätt in M = 12,21 s i det givna sambandet. Givet: s = kv 2 m m s 50 = = 0,005 2 2 2 2 v 100 km /h km2 /h 2 2 s kv = 0,005 ⋅ 802 m = 32 m a)= 15 s km= /h v = b)= 0,005 k = 55km/ h k ⇒= k 33,27 ⋅109 N ⋅ km2 2 2 6370 km 33,27 ⋅109 = FN = N 818 N (817,65) 6378,8482 km 2 4 4 > k =π V =⋅ k r 3 =π r 3 = 3 3 = k k r2 3000 km= /h => P = 1247 poäng (1246,7) b) Algebraisk lösning: 1100 9,23(26,7 − t )1,835 = 1,835 1,835 (26,7 − t ) 1 1100 1,835 = 9,23 1 1100 1,835 t= 26,7 − s= 13,17 s (13,1656) 9,23 Ledningar och lösningar till M 1c 47-10699-8 Liber AB 8 4504 4610 a) Sätt in x = 80 kg i det givna uttrycket: a) Se exempel s. 219. Vi börjar med att bestämma startvärdet C i uttrycket y = 0, 45 80 cm = 4 cm y= C ⋅ a x b) Samma metod som i a): Från början 2000 bakterier => C = 2000. y = 0, 45 2600 cm = 23 cm c) Grafisk lösning. Se exempel s. 216. Rita = y 50 = och y 0, 45x 0,5 i lämpligt graferna fönster. Avläs skärningspunktens x-koordinat. En ökning av antalet bakterer med 50 % varje timme ger att förändringsfaktorn a = 1,5. Detta ger uttrycket:= y 2000 ⋅1,5x b) Samma metod som i a) men förändringsfaktorn blir nu 2. Algebraiskt: 50 = 0, 45x 0,5 1 0,5 50 0, 45 = x 0,5 0,5 ⇒= x 12000 kg (12345) c) I det här fallet är uttrycket linjärt och inte en exponentialfunktion. Varje timme ökar antalet bakterier med 1000 st. Vi får = y 2000 + 1000 x 4505 Se facit. 4611 4506 a) Bestäm uttrycket för bakterietillväxten. Startvärdet är 1500. Förändringsfaktorn är 1,12. Uttrycket för antalet bakterier som funktion av tiden kan alltså skrivas: 0,156 ⋅ 202,53 kg = 310 kg (305,3) a) m = b) = y 1500 ⋅1,12 x 200 = d 2,53 0,156 där x är antalet tvåtimmarsperioder. 1/2,53 200 = d = cm 17 cm 0,156 c) Om diametern ökar med 25 %: Sätt in tiderna i tabellen och räkna ut antalet bakterier efter varje tvåtimmarsperiod: (d ⋅1,25)2,53 = d 2,53 ⋅1,252,53 (se potenslagarna s.31) y2tim = 1500 ⋅1,121 st = 1680st 1,252,53 = 1,76 y 4tim = 1500 ⋅1,122 st = 1880st En ökning av diametern med 25 % innebär alltså att massan ökar med 76 %. d) För att massan ska fördubblas krävs att diametern ökar med 32 %, ty x 2,53 = 2 1/2,53 = x 2= 1,315 osv b) Se facit. c) Ca 2200 st. Av diagrammet framgår att antalet är något större än 2200 efter 7 timmar. d) Se facit. 4612 a) Teckna ett uttryck för tillväxten. Ledningar och lösningar till M 1c 47-10699-8 Liber AB 9 Antal år = 10. Startvärde = 1000 kr. Slutvärde är 1400 kr. Dvs. 4615 1400 = 1000 ⋅ a10 4707 Se facit. Se exempel 1 s. 224. Använd räknaren för att hitta skärningspunkterna mellan kurvorna => 1 10 = a 1,= 4 3, 42% y 1000 ⋅1,034220 kr =1960 kr b)= 1 < x < 3. c) 1000 ⋅1,0342 x kr 4708 4613 a) Uttrycket för priset på motorcykeln som en funktion av antalet år x: Se facit. Vilken funktion är linjär? Vilken visar en exponentiell tillväxt? Om du är osäker kan du använda räknare och rita upp de givna funktionerna. 4709 = y 60000 ⋅1,04 x a) Avläs i grafen. B och C har samma funktionsvärde då x = –1 och x = 4. Efter två är den värd: y =60000 ⋅1,042 kr =64900 kr (64896) b) b) Avläs i grafen. A och B har samma funktionsvärde då x = 0. c) Grafen skär linjen y = 0 då x = och då x = 4. 5 1,04 = 1,2166 ⇒ Priset har ökat med 21,7% d) Nej, grafen skär aldrig x-axeln. c) Fördubbling då 4710 1,04 x = 2 Se facit. Rita graferna för y = 2 och y = 1,04x. Ställ in lämpliga värden på fönstret. Använd räknaren för att hitta skärningspunkten. 4711 a) Om x är antal år: => x = 17,65 dvs. 18 år. = y1 200 ⋅1,12 x kr = y2 (200 + 29 x ) kr 4614 Om 2 år (algebraisk lösning): a) Av uppgiftsformuleringen framgår att lufttrycket kan beräknas med formeln: p= 101 ⋅(1 − 0,12)x kPa där 101 kPa är normalt lufttryck vid havsnivå och x är antalet km över havet. Sätt in x = 8,848 i uttrycket => p = 33 kPa. 200 ⋅1,122 kr =251 kr (200 + 29 ⋅ 2) kr = 258 kr => Alternativ B är fördelaktigast. b) Sätt in x = 5 i ekvationerna ovan. => Alternativ A är fördelaktigast. b) Lös ekvationen 0,88x = 0,5 grafiskt. Se uppgift 4613 c ovan. => x = 5,4 km. Ledningar och lösningar till M 1c 47-10699-8 Liber AB 10 c) Skillnaden är 5 kr. 200 ⋅1,121 kr =224 kr (200 + 29) kr = 229 kr d) Lönerna är lika stora då 200 ⋅1,12 x =200 + 29 x Grafisk lösning ger x = 4,2 år. 4712 Se facit. Ledningar och lösningar till M 1c 47-10699-8 Liber AB 11 5114 a) 1:an motsvarar 1/4 av hjulet. Kapitel 5 b) 3: an motsvarar 1/8 av hjulet. 5110 a) P (flicka) = b) P (M) = c) 4 motsvarar 1/12 av hjulet. 15 3 = 10 + 15 5 5115 a) 1 25 5111 a) P (vinst) = antal gynnsamma utfall 2 = antal möjliga utfall 5 2 3 b) P (inte vinst) =1 − = 5 5 b) P (inte 6) =− 1 P (6) =− 1 1 11 = 12 12 c) 5112 a) Sannolikheten att även den andra kulan är röd: P (inte 2eller 4) = 1 − P (2) − P (4) = 1 1 24 3 2 19 =1 − − = − − = 8 12 24 24 24 24 5205 12 12 = 12 + 5 + 3 20 b) P (interöd) = 1− P (1eller 3) = P (1) + P (3) = 1 1 3 = + = 4 8 8 a) Se exempel 1. Rita ett koordinatsystem. Gynnsamma utfall är då samma siffra visas vid båda tillfällena => 4 utfall. Antalet möjliga utfall är 4 · 4 = 16. 12 8 = 20 20 5113 4 1 = 16 4 a) Additionsprincipen: P (samma siffra båda gångerna) = P (1) + P (6) = 0,2 + 0,3 = 0,5 b) Utnyttja koordinatsystemet i a) och räkna antalet utfall då poängsumman blir 4 => 3 st. b) Additionsprincipen: P (1) + P (3) + P (5) = = 0,2 + 0,15 + 0,1 = 0, 45 P (poängsumma =4) = c) Utnyttja resultatet i a): c) P (minst 4) = P (4) + P (5) + P (6) = = 0,1 + 0,1 + 0,3 = 0,5 d) P (jämn) = P (2) + P (4) + P (6) = = 0,15 + 0,1 + 0,3 = 0,55 3 16 P (olika siffra båda gångerna) =1 − 1 3 = 4 4 5206 Rita koordinatsystem. a) 3 gynnsamma utfall av totalt 64 möjliga => 3 P (s < 4) = 64 Ledningar och lösningar till M 1c 47-10699-8 Liber AB 1 b) P (s ≥ 3) =1 − P (båda fröna gror) = 0,75 ⋅ 0,65 = 0, 49 (0, 4875) 1 63 = 64 64 c) P (s ≥ 9) =1 − b) P (inget frö gror) = (1 − 0,75) ⋅(1 − 0,65) = 0,88 (0,875) 28 36 = 64 64 5207 Rita koordinatsystem. c) a) Antal gynnsamma utfall är 7. P (enbart A gror)= 0,75 ⋅ (1 − 0,65)= 0,2625 P (enbart B gror)= 0,65 ⋅ (1 − 0,75)= 0,1625 P (samma dag)= b) P (onsdag )= 7 1 = 49 7 => 1 49 P (enbart ett frö gror) = 0,2625 + 0,1625 = 0, 425 P (två dagar som följer på varandra) = c) 14 2 = = 49 7 5208 5306 a) Antal gynnsamma utfall är 6. Antal möjliga utfall är 20. 6 20 Rita ett koordinatsystem med 4 · 8 rutor. P= a) Antal gynnsamma utfall är 4. Antalet möjliga utfall är 32 => P = 1/8. b) Oberoende händelser. Multiplikationsprincipen: b) Antal gynnsamma utfall är 8. Antalet möjliga utfall är 32 => P = 1/4. P (båda från Umeå) = 5209 5307 Rita koordinatsystem: a) P (högst tre prickar) = a) Multiplikationsprincipen: 3 1 = 36 12 b) Se facit. Räkna antalet gynnsamma utfall => 6. Antalet möjliga utfall är 6 · 6 · 6 rutor. 6 1 = 6 ⋅ 6 ⋅ 6 36 5305 P (alla visar krona) = 1 1 1 1 1 ⋅ ⋅ ⋅ = 2 2 2 2 16 b) 4 mynt (A, B, C, D) kan kombineras på 6 olika sätt så att exakt 2 mynt visar krona. 5210 P (= triss) 6 5 30 3 ⋅ = = 20 19 380 38 AB, AC, AD, BC, BD, CD P (exakt två mynt visar krona) = 6 3 = 16 8 c) Om antingen mynt A, B, C eller D visar krona så är villkoret uppfyllt. a) Oberoende händelser. Multiplikationsprincipen: Ledningar och lösningar till M 1c 47-10699-8 Liber AB 2 P (endast ett mynt visar krona) = 1 1 1 1 1 = + + + = 16 16 16 16 4 5317 5308 b) Sannolikheten att den andra "snurren" hamnar på samma färg som den första är 1/3. Sannolikheten att hjulet visar samma färg 1 1 1 varje gång är ⋅ = . 3 3 9 a) a) Se exempel 3. Komplettera träddiagrammet med ett fjärde barn. Möjliga utfall: pppp pppf ppfp ppff pfpp pfpf pffp pfff 1 1 1 1 ⋅ ⋅ = 3 3 3 27 fppp fppf fpfp fpff ffpp ffpf fffp ffff 5318 Av dessa uppfyller 6 utfall villkoret två pojkar och två flickor. Beroende händelser. Rita träddiagram enligt exempel s 256. P (två f och två p)= Om Lucia först tar en svart strumpa är sannolikheten att hon även tar en svart strumpa andra gången: 6 16 b) Studera möjliga utfall i a) ovan. Antal gynnsamma utfall är 5 => P (fler p än f ) = 5 16 14 13 182 ⋅ = 20 19 380 Om Lucia först tar en vit strumpa är sannolikheten att hon även tar en vit strumpa andra gången: 5309 Se facit. 5314 6 5 30 ⋅ = 20 19 380 Se facit. 5315 Oberoende händelser. Sannolikheten att han ska gissa rätt på första frågan är 1/5. Sannolikheten att han ska gissa rätt på alla frågorna är Sannolikheten att strumporna har samma färg: 182 30 212 + = 380 380 380 1 1 1 1 1 ⋅ ⋅ ⋅ = 5 5 5 5 625 5319 Sannolikheten att han inte ska gissa rätt på någon av frågorna är a) Oberoende händelser. 4 4 4 4 256 ⋅ ⋅ ⋅ = 5 5 5 5 625 5316 Oberoende händelser. Chansen att pricka in alla tre vinnarna: 1 1 1 1 ⋅ ⋅ = 12 11 15 1980 1 1 1 1 ⋅ ⋅ = 4 4 8 128 b) Sannolikheten att det andra hjulet hamnar på samma siffra som det första är 1/4. Sannolikheten att alla tre hjulen visar samma 1 1 1 siffra är ⋅ = . 4 8 32 5320 Se facit. Ledningar och lösningar till M 1c 47-10699-8 Liber AB 3 5321 a) Beroende händelser. kan sannolikheten att två flickor ska vinna förenklas till Sannolikheten att dra två positiva tal är 3 ⋅ (0, 484 ⋅ 0, 484 ⋅ 0,516) = 0,363 4 3 12 2 ⋅ = = 6 5 30 5 5323 Men produkten kan även bli positiv om två negativa tal dras. Sannolikheten för det är 1 3 a) Oberoende händelser: 2 1 1 ⋅ = 6 5 15 => 13 2 b) 3 2 1 7 + = 5 15 15 c) Summera halv och helgarderingar. b) Sannolikheten för att dra ett positiv tal och ett negativt är 4 2 2 4 16 8 ⋅ + ⋅ = = 6 5 6 5 30 15 2 matcher med 2/3 chans att tippa rätt. 10 2 10 2 1 2 3 ⋅ 3 7 8 = 15 15 1 2 3 ⋅ 3 5322 3 ⋅ = 3 5324 54259 a) = 0, 484 54259 + 57821 a) Siffrorna 0-9 kan väljas på 10 olika sätt => 104 kombinationer. b) Beroende händelser. Rita träddiagram, eller skriv upp alla olika vinstkombinationer. Tre grenar ger resor som går till två flickor och en pojke: ffp fpf pff I a)-uppgiften har vi beräknat sannolikheten att den första resan går till en flicka. Eftersom sannolikheten att den andra och tredje resan ska gå till en flicka är lika stor ( 10 matcher med 1/3 chans att tippa rätt. 1 match med 3/3 chans att tippa rätt. Alternativt: 1− 13 54259 54258 ) ≈ 54259 + 57821 54258 + 57821 b) Sannolikheten att två personer ska välja samma är 1 . 104 5329 a) P (vinst) = 2 10 b) P (ingen vinst) = 8 8 8 512 ⋅ ⋅ = 10 10 10 1000 P (vinst) = 1 − 0,512 = 0, 488 10 8 c) P (ingen vinst) = 10 Ledningar och lösningar till M 1c 47-10699-8 Liber AB 4 29 + 64 = 93 10 8 P (minst en vinst) = 1 − 10 P (äldre än 4 = år) 5330 a) 93 = 46,5 % 200 d) P (yngre = än 5 år) 3 P (inget rätt) = 4 6 15 + 54 + 38 = 53,5 % 200 5411 3 P (minst ett rätt) = 1 − 4 Se exempel 1 s. 161. 6 9 3 = 12 4 P (blå eller gul) = b) Antal försök som ger blå eller gul kula vid 200 kast: 12 3 P (inget rätt) = 4 12 3 P (minst ett rätt) = 1 − 4 3 ⋅ 200 = 150 kast 4 5331 5412 a) Sant, enligt satsen på s. 259. a) Totalt antal lotter 8 000 000. b) Sant enligt ovan. Totalt antal vinster: 1 600 500. c), d) och e) Se facit. P= (vinst) 5332 P (inget prov innehåller otillåtna ämnen) = (1 − 0,015)5 = 0,9855 P (minst ett prov innehåller otillåtna ämnen) = 1600500 = 20 % 8000000 b) P (> 10000) = 4 + 16 + 64 = 0,0000105 8000000 c) Sannolikheten att få en 25 kronorsvinst: 5 =1 − 0,985 = 0,073 P= (25 kr) 5333 P (A och B och C) = 3 14 5 14 1 = ⋅ ⋅ = = 7 15 6 42 3 712000 = 0,089 => 8000000 0,089 ⋅ 52 lotter = 5 lotter (4,6) 5413 5410 Antal vinstlotter: a) Totalt antal barn = 200. 60 000 · 0,003 lotter = 180 lotter 64 Relativ frekvens: = 0,32 = 32% 200 Intäkt: 15 b) P (2 = år) = 7,5 % 200 60000 ⋅ 20 kr − 180 ⋅ 5000 kr = 300000 kr 5414 c) Addera antalet barn som är äldre än 4 år => Se viktigruta s. 261: Ledningar och lösningar till M 1c 47-10699-8 Liber AB 5 5509 340 kast = 400 kast 0,85 Se exempel 1 s 269. Andel som blivit bättre av placeboeffekten: 5415 a) Skissa t e x ett cirkeldiagram. Tre kvadranter, dvs. 75 % av cirkeln, upptas av kommuninvånare som kan engelska. 20 % av invånarna måste höra hemma i dessa tre kvadranter eftersom de pratar både engelska och tyska. De som endast talar tyska täcker sedan en del av den fjärde kvadranten. a) Studera cirkeldiagrammet: P (t men inte e) = 35 % − 20% = 15 % b) Studera den fjärde kvadranten, som motsvarar 25 % av invånarna: P (varken t eller e) = 25 % − 15% = 10 % 5506 a) P (Norrland) = 5510 Se facit. 5511 För att personen inte ska vakna krävs att alla väckningssystem fallerar. Sannolikheten för det är 0,05 ⋅ 2 2 ⋅ =5,5 ⋅10−6 100 365 5512 Chansen för att alla moment utförs felfritt är 0,956 = 74 % 213 = 59,2 % 360 5513 360 − 213 − 71 b) = P (Götaland) = 21 % 360 c) 43 = 70% 61 71 ⋅ 450000 km 2 = 89000 km 2 360 5507 a) Avläs i diagrammet: ca 70 %. b) Avläs i diagrammet: 1-åringar 90 % och 17åringar ca 58 %. 1-åringarna är 55 % fler, ty 90 = 1,55 . 58 Avläs i diagrammet: c) Avläs i diagrammet: ca 70 % a) ca 19 %. d) Om femteklassare är 11 år: b) ca 1 % 0,70 · 20 = 14 st c) Gunnel ca 7 % och Lars ca 4 % => ca 1,8ggr. 5514 5508 Totalt antal barn (summera staplarna): 71 st Avläs i befolkningspyramiderna (liggande histogram): Av histogrammet ser vi att 5+3 barn väger mer än 4 kg. Frekvensen är 8. a) Åldersgrupp 0-5 år. Sannolikheten att ett av dessa barn väger mer än 4 kg i den här gruppen av barn: b) Åldersgrupp 40-45 år. c) Se facit. P (mer än 4 kg) = 8 = 11 % (11,267) 71 Ledningar och lösningar till M 1c 47-10699-8 Liber AB 6 5713 5709 a) Fel. Tänk t.ex. medeltemperatur under en kall vintervecka. Medelvikt 7 kg och Vb 5 kg ger t.ex. följande tre vikter: (7–5/2) kg, 7 kg och (7+5/2) kg. b) Sant. Tänk t.ex. temperaturvärden. 5714 c) Sant. Se definition lägesmått s. 278. d) Fel, inte när antalet observationer är jämnt. 15 ⋅15800 kr/månad =237 000 kr/månad Om medellönen ska bli 16000 kr efter att två till anställts ger detta att den nya totalsumman: e) Sant, tänk t.ex. temperatur. 5710 Se exempel 3, sidan 280. 12 kulor med medelvikten 56 gram väger tillsammans 12 · 56 g = 672 g. Den nya medelvikten blir 672 + 69 g/kula = 57 g/kula 13 17 ⋅16000 kr/månad =272 000 kr/månad De två nyanställda har tillsammans fått 35000 kr/månad. De kan alltså t.ex. ha fått 20 000 kr/månad respektive 15 000 kr/månad. b) Se facit. 5711 a) x= a) Totalt tjänar de 15 anställda −2° + 9° + (−6°) + (−4°) + 12° = 1,8° 5 b) Om vi ordnar observationerna i storleksordning är –2 talet i mitten. 5715 Givet: 12° – (–6°) = 18° A+ B +C = 22 ⇒ A + B + C = 66 3 B= A + 1 5 C= A 4 5712 Vi får: c) Det största värdet – minsta värdet: a) Medianen 15 ger att två tal måste vara mindre än 15 och två tal större. Medelvärdet 12 ger att summan av talen ska vara 60. T.ex. 5, 5, 15, 17, 18 b) De två minsta observationsvärdena är 1 och 2. Det ger de två högsta: 66 A+ B +C = 5 A + A + 1 + A =66 4 5 65 A(2 + ) = 4 65 A = 20 = 13 / 4 Det vill säga B är 21 år. 1 + 2 + 15 + x + y = 60 ⇒ x+y = 42 där antingen x eller y är minst 16, dvs. det största talet kan högst vara 42 – 16 = 26. Ledningar och lösningar till M 1c 47-10699-8 Liber AB 7