IANUS – Europeisk guide för lärande in “Later Life” i

IANUS – Europeisk guide för lärande in “Later Life”
i Intergenerationella, Interkulturella och IT-Baserade miljöer
Nyckel frågorna för detta Grundtvig projekt är följande:
Genom att fokusera på målgruppen “later learners” (50+) försöker Grundtvig projektet IANUS ge svar
på följande betydelsefulla frågor:
Vilka är de nyckelfaktorer som påverkar lärande i senare delen av livet, speciellt i
generationsövergripande, interkulturella och IT-baserade miljöer (t-ex. ålder, urval och
sammansättning av gruppen, den sociala och psykologiska situationen för de lärande, var
aktiviteterna äger rum, standarden på institution, pedagogiska metoder och material,
utbildningspolicy osv.)
Har dessa nyckelfaktorer utvecklats olika eller är de accepterade i olika hög grad i olika
kulturer/länder och om så är fallet, vad har det för betydelse för vanliga pedagogiska
begrepp.
Vad behöver göras på Europeisk och nationell policynivå för att så snabbt som möjligt öka
lärande i senare delen av livet?
Generellt Syfte – Nätverks Aspekten:
De 10 partnerna i projektet har både praktisk och teoretisk erfarenhet av lärande i senare delen av
livet. De arbetar för att öka kvalitén på lärandet för denna målgrupp och att göra lärandet mer attraktivt
och tillgängligt. IANUS projektet strävar efter att överbrygga de hinder som beror på
intergenerationella, interkulturella eller IT-miljö. Detta görs genom att identifiera, sammanfatta och
analysera de mest betydelsefulla faktorerna som hindrar och stöder möjligheterna för ett livslångt
lärande. Inom projektet samlas goda exempel och en gemensam handbok om lärande i senare delen
av livet kommer att tas fram.
Förväntade resultat:
En sammanställning av nyckelfaktorer, t.ex. en rapport om relevanta faktorer i “later learning”
IANUS Guidelines and Quality Standards (Handbook): Alla nyckelfaktorer kommer att beskrivas
beroende på koncept, funktion och betydelse för lärandet. Utbildare kan få metoder och
instrument för hur de ska förhålla sig till dessa faktorer. Guiden och handboken kommer att
testas i flera pilotundersökningar.
Ett koncept för IANUS Workshop för administratörer och utbildare i området “later learning”.
Konceptet kommer att inkludera en guide för hur man organiserar seminarier för fokusgruppen i
workshops för ungefär 24 timmar.
IANUS policy papper kommer att introduceras för relevanta grupper och beslutsfattare inom
utbildning och social policy verksamhet
Contact:
IANUS lanserings dagar
Dr. Kathrin Karloff, bfi Steiermark
IANUS lanserings konferens
Mariengasse 24, A-8020 Graz
IANUS webbsida
+43-05-7270 1019 [email protected]
IANUS CD
www.ianusllp.com
Upplysning: Detta projekt har fått ekonomiska medel och stöd av EU-Kommissionen. Dess
publikationer och kommunikationsprocessen är författarnas och Kommissionen kan inte hållas
ansvarig för någon användning av den information som framkommit inom projektet.