Ett imperium ungefär 500 f.Kr – 500 e.Kr
Romulus och Remus
Vad var romarriket?
•
När?
Ungefär 500 f.Kr – 500 e.Kr
•
Var?
Det vi idag kallar Italien, Grekland och Spanien och när det var som allra störst större delen
av Europa, Nordafrika, Storbritannien och Turkiet och mellanöstern.
•
Hur?
Romarriket började som en liten by där Rom ligger idag. Under 200 år erövrar romarna
långsamt men säkert hela Italien och sedan fortsätter de erövra. De var hårda och tuffa och
skickliga på att få fram duktiga militärer och politiska ledare.
•
Varför?
Romarna ville skapa ett imperium och bli rika.
Romarriket 117 e.Kr. Sträckte sig från Glasgow i norr till
Tunisien i söder och från Lissabon i väst till Damaskus i öst.
Romersk kultur
•
Diktatur
•
Polyteistisk
•
Patriarkal
•
Mångkulturell
Folk i romarriket
•
Senaten (300 medlemmar)
•
Patricier
•
Plebejer
•
Slavar
Några viktiga ledare
•
Julius Ceasar
- ordet Ceasar (kejsare) är uppkallat efter denna man
- skicklig general och politiker
- blir diktator på livstid
•
Augustus (Octavianus) Ceasar
- första kejsaren
- Julius adoptivson
- skicklig politiker
- styr Rom i över 40 år
Armé
•
”Alla vägar bär till Rom”
•
Vägar
•
Städer
•
Duktiga på att slåss med svärd och försvara sig med sköldar
•
”Sköldpaddsformation”
•
Slogs mot stridselefanter
Varför gick romarriket under?
•
Diskutera 2 och 2!
•
Skriv ner vad ni tror
•
Sedan Googla/sök fram rätt svar
Romerska gudar
•
Romarnas religion under antiken byggde i stora drag på den grekiska mytologin:
•
Jupiter = Zeus
•
Neptun = Poseidon
•
Gett namn åt månader och planeter
•
Uppgift: Ta reda på vilka av årets månader som är namngivna av
romarna!
Romerska siffror
Våra siffror
Romerska siffror
1
I
5
V
10
X
50
L
100
C
500
D
1000
M
•
Uppgift: Skriv ditt födelseår med romerska siffror!
Pompeji 79 f.Kr.
•
Vulkanutbrott som ödelade en hel stad i aska
Bok-tips!
•
”Tillbaka till Pompeji” av Kim Kimselius
Konst
•
Statyer
•
Avbildande konst
•
Ansikten
•
Mosaik
Bilden av romarriket
•
Duktiga tekniker, ingenjörer, militärer, vattensystem, avloppssystem…
•
Barbariska? Hemska? Grymma gladiatorspel, grymma straff, slaveri…
Diskutera 2 och 2!
•
Vad har romarriket lämnat efter sig?
•
Diskutera 2 och 2!
•
Sedan Googla/sök rätt svar
Romarrikets arv
•
Städer
•
Språk
•
Dagens Rom
•
Rättssystem
•
Stadsplanering/arkitektur
•
Kristendomen
•
Månader
•
Planeter
1. Individuell skrivuppgift
Året är 50 e.Kr. och kejsare Claudius styr i Rom. Du skriver dagbok där du låtsas att
du bor i Rom.
Att besvara i texten utifrån din karaktär
•
Hur såg mitt liv ut? Familj? Vänner?
•
Vad åt jag?
•
Vad talade jag för språk? Religion?
•
Vilka fri- och rättigheter hade jag?
•
Vad gjorde jag på dagarna?
Skrivuppgift
•
Romarnas ideal: styrka, mod, värdighet, uthållighet, vis, flitig osv.
Jämför romarnas ideal med dagens ideal i samhället.
•
Rom var under antiken ”världens huvudstad” med ungefär en miljon invånare. Hur fick
människor mat och vatten? Man säger att romarna ”låg till bords” när de åt. Vad betyder det?
•
Pompeji förstördes genom ett vulkanutbrott år 79 e.Kr. Berätta om detta vulkanutbrott. Dessa
städer är utgrävda och man vet ganska väl hur de bodde. Hur såg romarnas bostäder ut?
•
Hur roade sig romarna med teater, cirkus, gladiatorspel och idrottstävlingar?
•
Berätta om den romerska armén. Varför gick det så bra för romarna i krig?
•
Hur styrdes Rom? Vilken religion hade man?
•
Hur var det med jämställdheten mellan män och kvinnor? Jobbade kvinnorna eller var de
hemmafruar?
•
Hur var män och kvinnor klädda i antikens Rom?
•
Fick barn gå i skolan i antikens Rom? Alla barn eller bara vissa?
•
Välj en egen punkt om något du tycker är intressant att skriva om!
