Hemprov – Islam För G, svara på G-frågorna, för

Hemprov – Islam
För G, svara på G-frågorna, för VG, svara på G- och VG-frågorna, för MVG,
svara på samtliga frågor.
Instruktioner
Typsnitt: Calibri
Storlek: 12
Radavstånd: 1,5
Minst 1 sida per fråga (gäller EJ frågorna G1-G6)
OBS!
Källhänvisning krävs!
Svar mailas till:
[email protected]
Inlämning senast fredag 14 januari kl. 18:00
Lycka till!
G
Eleven samtalar kring problemsituationer i vardagen och i yrkeslivet utifrån ett
givet etiskt och moraliskt tänkesätt samt jämför riter, traditioner och
levnadssätt i olika religioner och andra livsåskådningar.
Frågor
G1. Berätta kort om Muhammed och de viktigaste händelserna i hans liv.
G2. Hur förklarar muslimer ”det ondas problem”?
G3. Berätta om islams grundpelare, förklara vad varje pelare betyder och om
man alltid måste följa dessa regler?
G4. Vilken betydelse har Koranen för islam, utveckla?
G5. Förklara vad muslimernas trosbekännelse vill säga.
G6. Jihad är ett uttryck som används mycket i media idag. Man talar om ett
heligt krig, men varför stämmer inte denna tolkning på ordet? Hur motiverar
fundamentalisterna sina våldshandlingar?
Hemprov – Islam
G7. Tänk dig att du är en praktiserande muslim som bor i Sverige. Vad kan du
mötas av för svårigheter i din vardag och i ditt yrkesliv (skolan för er del)? Vilka
skillnader/likheter stöter kristna eller judar på i samma situationer? Tänk på
olika traditioner och regler/plikter som de olika religionerna har.
…………………………………………………………………………………………………………………………
VG
Eleven reflekterar enskilt och i grupp över vad tolerans gentemot olika
människors sätt att se på tillvaron innebär.
Fråga
VG1. Tänk dig att du är chef på en arbetsplats och du har en del anställda som
är praktiserande muslimer, du själv tillhör en annan religion. Vilka utmaningar
kan du stöta på och hur löser du dessa utmaningar för att så bra som möjligt
kunna möta de anställdas behov och vilja att utöva sin religion? Ha hela deras
tillvaro i åtanke, en muslim är muslim dygnet runt, alla dagar om året.
…………………………………………………………………………………………………………………………
MVG
MVG1. Eleven upptäcker likheter och skillnader mellan kristendomens och
några andra världsreligioners och livsåskådningars grundtankar och
uttryckssätt och tillämpar dem på aktuella frågor såsom kvinnosyn och
samhällssyn i ett aktuellt och ett historiskt perspektiv.
Fråga
Redogör för likheter och skillnader mellan judendomens, kristendomens och
islams grundtankar samt kvinnosyn och samhällssyn. Gör en jämförande analys.
……………………………………………………………………………………………………………………….....
Bonusfrågan
Finns det något som tilltalar dig i islam? I så fall vad? Och varför?
…………………………………………………………………………………………………………………………..