HISTORIA 8B HT-2016
VECKA 34 Revolutionernas tid - repetition
Hur förändrades samhället av industriella revolutionen?
Vilka följder fick amerikanska revolutionen?
Vilka följder fick franska revolutionen?
Vem var Napoleon?
Vad bestämdes på Wienkongressen 1815?
BEGREPPSLÄXA:
revolution
ångmaskin
järnväg
kapital
arbetskraft
nationalförsamlingen skräckväldet
LÄROBOKEN: 116, 126, 137-142
VECKA 35 – Politiska ideologier
Hur vill konservatismen att samhället ska se ut?
Hur vill liberalismen att samhället ska se ut?
Hur vill socialismen att samhället ska se ut?
BEGREPPSLÄXA:
arbetarklass medelklass
överklass kapitalist proletär
radikal
konservativ kontinuitet liberal
frihet
socialist
jämlikhet
LÄROBOKEN: s. 147-150
VECKA 36 – Nationalism och imperialism
Vad är nationalismens grundtanke?
Varför enades både Tyskland och Italien just i slutet av 1800-talet?
Varför ville Europas länder kolonisera omvärlden?
Hur kunde Europas länder kolonisera omvärlden?
BEGREPPSLÄXA:
nationalism nationalkänsla etnicitet
kolonialism slaveri
LÄROBOKEN: 150-159
VECKA 37 – Första världskriget
separatism skandinavism imperialism
Vilka länder var allierade med varandra?
Vad kallades allianserna?
Vad hände i Sarajevo 28 juni 1914?
Vad var det som orsakade första världskriget?
Vilka konsekvenser ledde första världskriget till?
BEGREPPSLÄXA:
centralmakterna ententen kapprustning
västfronten
allians
skyttegrav östfronten
LÄROBOKEN: 193-207
VECKA 38 - Ryska revolutionen och Sovjetunionen
Hur kunde kommunisterna ta makten i Ryssland?
Hur var livet i Sovjetunionen under Stalins tid?
BEGREPPSLÄXA:
livegen tsar kommunism bolsjevik
oktoberrevolutionen statskupp
Röda armén kollektivisering femårsplan
sovjet februarirevolutionen
Gulag hammaren och skäran
LÄROBOKEN: 208-210, 218-220
VECKA 39 – Mellankrigstiden och nazismen
Hur kunde nazisterna ta makten i Tyskland?
Hur förändrades livet i Tyskland under nazismen?
BEGREPPSLÄXA:
aktier
börskrasch
depression
inflation
fascism nazism
diktatur
”The New Deal”
rasism raslära
LÄROBOKEN: 215-217, 221-224
1:a lektionen: syfte: gå igenom begreppen samt presentation av mig samt elever.
2:a lektionen: syfte: Mål: Konsekvenser av ww.1 - nazismen och Adolf Hitlers
popularitet växer fram i dåtidens Tyskland. Drivkrafter! Hur SLI-film del-1+2
3:e lektionen: syfte: förstå hur Hitler och NSAP tar över makten i Tyskland
hur:mha SLI film del.3 samt inst.frågor s.229 nr. 7-13
-
VECKA 40 – Första världskriget
Mål: repetition av Första världskriget och mellankrigstiden:
Öva på begrepp samt analys
Läroboken: s.193-195
2:a lektionen: Utgår pga orienteringsdag!
3:e lektionen: syfte: förstå orsakerna mha powerpoint samt öva på att värdera
orsaker övning 14:4 (1:a delen)
VECKA 41: Första världskriget
Mål: repetition av Första världskriget:
Öva på begrepp samt analys
Läroboken: s.196-205
1:a lektionen: syfte: följderna av skottet i Sarajevo – krig mha pp+dvd samt
frågor 14:4+14:3.
2:a lektionen: syfte: förloppet dvs krig på olika fronter och till havs mha pp+dvd
samt frågor 14:4+14:3
3:e lektionen: syfte: följderna av kriget s.205-210 mha pp+dvd
VECKA 42 : Mellankrigstiden:
Mål: repetition av Första världskriget och mellankrigstiden:
Öva på begrepp samt analys
Läroboken: s.216-228
1:a+2:a lektionen: syfte: förstå följderna av Versaillesfreden, depressionen hur:
arbeta med frågor 15:3,15:4, 15:9, 15:10
3:e lektionen: Prov på Första världskriget och mellankrigstiden.
V.43:
1:a lektionen: Geografin introduceras se planering Geografi
2:a lektionen:
3:e lektionen:
