Förslag till basfrågor till kursvärdering

Kursutvärderingsformulär
Kursnamn och kod: Urban hållbar utveckling, GE5000
Kursansvarig: Jerry Olsson och Sofia Thorsson
Övriga medverkande: Bertil Vilhelmson, Gunnar Falkemark, Ingrid Johansson, Jakob
Andreasson, Jonathan Borggren, Jonas Lindberg, Kajsa Ellegård, Linus Theorin, Maja
Essebo, Maria Grahn, Magnus Jäderberg, Mats Olvmo, Mats-Ola Larsson, Pelle
Amberntsson, Patrik Ström, Urban Fransson, Ulf Moback och Åsa Westermark
Inringa för varje fråga en siffra mellan 1 (dåligt) och 4 (mycket bra). Kommentera gärna,
speciellt om det är något du är nöjd eller missnöjd med. Konkreta tips på förbättringar
mottages tacksamt.
Helheten
 Ditt helhetsomdöme om kursen
3.6 (medelvärde av 10 utvärderingar)
2.9
 Hur väl tycker du att kursens innehåll
och genomförande stämmer med
informationen utifrån kurskatalog,
kursplan, och studievägledare mm?
Några kommentar:
- Kurskatalogen berättar inte mycket, inte eller GVC portalen
- Bra kursplan
- Mer information skulle kunna läggas ut digitalt på GVC hemsida

Anser du att dina förkunskaper varit
tillräckliga för kursen?
3.8
Hur bra anser du att du efter genomgången
3.6
kurs behärskar kursens innehåll?
Några kommentar:
- Bra föreläsare i kombination med tid. kunskap + litteratur

3.1
Anser du att kursen gett dig värdefulla
kunskaper?
Några kommentar:
- Intressant att fokus legat på Göteborg
- Bra översyn på framtida arbetsmarknader, konkret
1

Kursens genomförande skall inte innebära diskriminering av någon på något sätt, till
exempel utifrån kön, etnisk tillhörighet, eller ålder. Om kursen har misslyckats med
denna målsättning, beskriv hur! (Målsättningen gäller inte bara lärarnas och studenternas
attityder, utan även kursuppläggning som t ex schema.)
Inga kommentarer
Kursuppläggning – vad anser du om



Schema
3.1
Fördelning mellan föreläsningar,
och övriga kursmoment
3.4
Kursadministration (utskick, info mm)
3.1
Några kommentar:
- Bra med antal föreläsningar + gästföreläsningar + exkursioner
- Lite tid att läsa litteratur
- Tillfredställande kursadministration, obligatoriska moment bör ske mitt i veckan
Kurslitteraturen – vad anser du om kurslitteraturen?




Relevant för kursens innehåll
3.2
Realistisk omfattning
2.7
Tydliga läshänvisningar
3.3
Prisvärd
2.2
Några kommentar om litteraturen och övrigt kursmaterial:
-
Svårt att hinna med att läsa all litteratur
Hägestrands boka var abstrakt, men intressant drar ned helhetsbetyget, Pacione var
konkret, artiklarna bra
Mycket fokus på transporter, lite social hållbarhet bland artiklarna
Föreläsningarna – hur väl stämmer följande påståenden?




Föreläsningarna anknöt väl till kursplanen
3.3
och annat utdelat material
Föreläsningarna underlättade förståelsen
3.4
Föreläsningarna var välstrukturerade
och lätta att följa
3.4
Föreläsarna var engagerad
3.4
Några Kommentarer:
- Oftast mycket bra, någon enstaka lägre kvalitet
- Mycket transporter
- Vissa föreläsningar återkom från tidigare kurser
2
Gästföreläsningarna – hur väl stämmer följande påståenden?



Gästföreläsningarna anknöt väl till kursplanen 3.6
och annat utdelat material
Gästföreläsningarna underlättade förståelsen
3.6
Gästföreläsningarna var välstrukturerade
och lätta att följa
3.6
Gästföreläsarna var engagerad
3.9
Några kommentarer:
- Intressanta och inspirerande
- Bra med föreläsare från den icke-akademiska världen
Studiebesöken– hur väl stämmer följande påståenden?


Studiebesöken anknöt väl till kursplanen
och annat utdelat material
Studiebesöken underlättade förståelsen
Några Kommentarer:
- Intressanta, fler sådana
3.6
3.6
Eget arbete – hur väl stämmer följande påståenden?



Det var relevant för kursen
3.3
Det underlättade förståelsen
3.0
Gruppstorleken var lagom
2.2
Några kommentarer:
- För stora grupper (5), bör om möjligt minskas till 3-4
Handledning, mitt- och slutseminarium – hur väl stämmer
följande påståenden?



Handledning
Mittseminarium
Slutseminarium
2.9
3.2
3.7
Skulle det vara en bra lösning att ersätta projektarbetet med en
annan tentamensform?
1 Ja, definitivt; 2 Ja; 5 Nej; 0 Nej, definitivt
Kommentarer:
- Kombinera tenta och projektarbete
- Hemtenta
3
Din insats



Antal arbetstimmar per vecka? 37 (inklusive den schemalagda undervisning du deltog i)
Kursens svårighetsgrad?
1 svarade för lätt; 9 svarade lagom
Stämmer antalet poäng med arbetsinsats/tid/omfång? 1 nej; 9 ja
Några kommentarer:
- Svårt att hinna läsa allt
Har du några förslag på hur kursen skulle kunna förbättras?
-
Kombinera grupparbetet med mindre inlämningar
4