Institutionen för pedagogik, kommunikation och lärande
LÖK 10 G, hhGrupp 3 - seminarium 1-2/Monica Sträng
TEMA: barn, barndom och normalitet
Följande frågor är användbara som underlag för läsning av litteratur och diskussion inom
ramen för temat:
- Vilka stora samhällsförändringar har skett från 1800-talet till idag?
- Hur kan barnets liv och förutsättningar för barndomen (främst inom underklassen/
arbetarklassen) ha sett ut under olika samhällsförändringar?
- Vilken syn på barn och kunskap (vad barn behövde lära sig, (fostras) och hur detta skulle gå
till) anser du går hand i hand med de samhällerliga förändringarna?
-Vilka normer kan ha varit förhärskande under olika tidsskeden?
Litteratur
Person & Riddersporre (red) 2010). Utbildningsvetenskap för förskolan. (kap 1-3).
Uppgifter för workshop mån 23 jan kl 13-16
1. Diskutera normer/regler och arbetsrutiner för projektgruppen
2. Diskutera barn, barndom och normalitet med utgångspunkt i Anette Hellmans
föreläsning och filmen.
3. Diskussionen skall leda fram till en skriftlig inlämning (1-2 A4 s). Lämnas till
sem.läraren under seminarium 2, torsdag 26 jan.
