Judendomen och Islam
Klass/grupp: År 8
Tid: c:a 4 veckor
Varför ska vi arbeta med det här?
Du ska utveckla en förståelse för olika människors värderingar och sätt att leva.
Det här kommer du att få undervisning om
-Huvuddragen i världsreligionernas historia.
-Centrala tankegångar och urkunder i världsreligionerna islam, judendom.
-Varierande tolkningar och bruk inom världsreligionerna i dagens samhälle.
-Religionernas roll i några aktuella politiska skeenden och konflikter utifrån ett kritiskt förhållningssätt.
-Konflikter och möjligheter i sekulära och pluralistiska samhällen, till exempel i frågor om religionsfrihet,
sexualitet och synen på jämställdhet.
-Riter, till exempel namngivning och konfirmation, och deras funktion vid formandet av identiteter och
gemenskaper i religiösa och sekulära sammanhang.
Det här ska du lära dig
E-nivå
Du ska kortfattat kunna förklara nedanstående ord/begrepp:
Rit, trosbekännelse, bön, vallfärd, fasta, sabbat, ramadan, koranen, tora, synagoga, moské, Kaba, klagomuren,
Muhammed, Abraham, Moses, Mecka, Medina, Jerusalem, Jahve, Allah, monoteism, muslim, jude.
Dessutom ska du på ett enklare sätt kunna redogöra för/resonera kring:
1. religionens uppkomst och grundare.
2. heliga/viktiga texter och platser.
3. några viktiga symboler och riter.
4. några viktiga högtider.
5. var religionen finns och vilka som utövar den.
6. hur religionen kan påverka människors liv exempelvis levnadsregler.
7. religionens syn på gud/gudar.
8. exempel på olika inriktningar inom religionen.
C-nivå
Dessutom ska du på ett utförligt sätt kunna redogöra för/resonera kring:
1. religionens uppkomst och grundare.
2. heliga/viktiga texter och platser.
3. några viktiga symboler och riter.
4. några viktiga högtider.
5. var religionen finns och vilka som utövar den.
6. hur religionen kan påverka människors liv exempelvis levnadsregler.
7. religionens syn på gud/gudar.
8. exempel på olika inriktningar inom religionen.
A-nivå
Dessutom ska du på ett mycket utförligt sätt kunna redogöra för/resonera kring:
1. religionens uppkomst och grundare.
2. heliga/viktiga texter och platser.
3. några viktiga symboler och riter.
4. några viktiga högtider.
5. var religionen finns och vilka som utövar den.
6. hur religionen kan påverka människors liv exempelvis levnadsregler.
7. religionens syn på gud/gudar.
8. exempel på olika inriktningar inom religionen.
Så här kommer vi att arbeta
Det bestäms i samråd mellan elever och lärare.
Så här kommer dina kunskaper att bedömas
Det bestäms i samråd mellan elever och lärare.
