Perception 7,5 hp Ht-16 Dag Må Ti On To Fr Må Ti Datum Tid 29-aug 09.15-12.00 Lokal S206 30-aug 8.15-10.00 10.00-17.00 31-aug 8.15-10.00 10.15-12.00 13.15-15.00 01-sep 9.15-10.00 bt105 10.00-12.00 13.15-16.00 02-sep 9.00-10.00 10.15-12.00 Universum/Lindell S-Hörsal B Studentexp. bt103 13.00-17.00 05-sep 10.15-12.00 13.00-17.00 06-sep 10.15-12.00 13.15-15.00 07-sep 8.00-12.00 13.15-15.00 15.15-17.00 To 08-sep 10.15-12.00 Fr 09-sep 13.00-17.00 11.15-12.00 13.00-17.00 Må 12-sep 10.15-12.00 13.00-17.00 Ti 13-sep 10.15.00-12.00 13.15-15.00 15.15-17.00 On 14-sep To 15-sep 10.15-12.00 13.15-15.00 15.00-17.00 Fr 16-sep 8.15-10.00 10.15-12.00 Må 19-sep 10.15-12.00 13.00-15.00 Ti 20-sep 13.15-15.00 15.15-16.00 On 21-sep 13.15-16.00 To-Ti 22 sep-27 sep 08.00-17.00 On 28-sep 09.00-15.00 Lö 12-nov 09.00-15.00 * anger obligatoriskt inslag. S401A-D S401A-D bt101 bt101 bt103 Ub337 HC205 On HC104 HC104 bt101 bt105 bt101 Ub337 Humhuset A1 Humhuset A1 bt101 UB UB HC104 HC104 bt211 bt211 bt101 bt101 Ub337 Innehåll Introduktion/Perception Självstudier Psykofysik Självstudier i grupp Labb: Psykofysik Grp 1* Labb: Psykofysik Grp 2* Perception Kognitionsvetarens arbetsmarknad Läsanvisning Lärare MG kompendium som delas ut dagen innan MG G kap 2 UmU Välkomstmässa Studiestrategier Fotografering Cellulär kommunikation/ Centrala nervsystemet Självstudier i grupp Uppmärksamhet och medvetande Självstudier i grupp Sensoriska mekanismer och specifika sensoriska organ Sensoriska och motoriska hjärnområden Självstudier i grupp Demo: synssystemet Grp 2 Demo: synssystemet Grp 1 Gränssnittsbegreppet Självstudier i grupp Karriärplanering* Självstudier i grupp Visuella och auditiva systemet Självstudier i grupp Vad är tal? Lab-Brus i tal Grp 2* Lab-Brus i tal Grp 1* Studentsportardag Perceptuella misstag Litteratursökning Gr 1 Litteratursökning Gr 2 Lab-Variation i talet Grp 1* Lab-Variation i talet Grp 2* Diskussionsövning Grp 2 Diskussionsövning Grp 1 Filosofiska perceptionsteorier Info från studievägledaren Presentation laborationer Tal* Självstudier i grupp SKRIVNING OMSKRIVNING Lärare och administratörer (ämnestillhörighet): Anngelica Kristofeqvist (AK) [email protected] (studievägledare, psykologi) Erica Åström (EÅ) [email protected] (studieadministratör, psykologi) Erik Marsja (EM) [email protected] (psykologi) Göran Westling (GW) [email protected] (fysiologi) Görel Sandström (GS) [email protected] (lingvistik) Jenny Nilsson (JN) [email protected] (studievägledare, psykologi) Kirk Sullivan (KS) [email protected] (lingvistik) Lars-Erik Janlert (LEJ) [email protected] (datavetenskap) Mats Reinhold (MR) [email protected] (externa relationer) Michael Druzin (MD) [email protected] (fysiologi) Michael Gruber (MG) [email protected] (kursledare, psykologi) Paolo Medini (PaM) [email protected] (fysiologi) Peter Melander (PeM) [email protected] (filosofi) Staffan Johansson (SJ) [email protected] (fysiologi) P kap 1 + "Overview-stycken"i kap 2-7 + kompendium som delas ut på förläsn. EM EM EM MR MG EÅ SJ G kap 3 EM P kap 9 (sid. 187-198, 202-207) 11 (229-238, 242-248), 12 (257-263), 13 (277-289, 298-301) 14 (303-311), 15 (321-334, 341-350) PaM PaM GW GW LEJ JN P kap 11-13 MD A&M kap 1-4, 7, 9 A&M kap 11 A&M kap 11 GS&KS GS&KS GS&KS M s 26-39 PeM A&M kap 5 A&M kap 5 GS&KS GS&KS PeM PeM PeM AK GS&KS Salar: bt = Beteendevetarhuset H = humanisthuset S = samhällsvetarhuset Ub = universitetsbiblioteket *examinerande inslag KURSLITTERATUR Ashby, M., & Maidment, J. (2005) Introducing Phonetic science . Cambridge University Press. (222 s). Gilhooly, K., Lyddy, F., & Pollick, F. (2014). Cognitive Psychology. McGraw-Hill. Janlert, L-E. (2015) Tänkande och beräkning – en inledning till datavetenskap och kognitionsvetenskap. Andra upplagan. Studentlitteratur 2015. ISBN 978-91-44-11022-6 Martin, M.G.F. (1998) Perception. I.A.C. Grayling (red.). Philosophy 1:a guide trough the subject (s 26-39). Oxford: Oxford University Press. Delas ut av lärare. Purves, D. (2004 el senare) Neuroscience 3 u el senare. Sunderland MA: Sinauer Associates. Kompendium om psykofysik om 12 sidor tillhandahålls av läraren.