Perception 7,5 hp Ht-16
Dag
Må
Ti
On
To
Fr
Må
Ti
Datum
Tid
29-aug 09.15-12.00
Lokal
S206
30-aug 8.15-10.00
10.00-17.00
31-aug 8.15-10.00
10.15-12.00
13.15-15.00
01-sep 9.15-10.00
bt105
10.00-12.00
13.15-16.00
02-sep 9.00-10.00
10.15-12.00
Universum/Lindell
S-Hörsal B
Studentexp.
bt103
13.00-17.00
05-sep 10.15-12.00
13.00-17.00
06-sep 10.15-12.00
13.15-15.00
07-sep 8.00-12.00
13.15-15.00
15.15-17.00
To
08-sep 10.15-12.00
Fr
09-sep 13.00-17.00
11.15-12.00
13.00-17.00
Må
12-sep 10.15-12.00
13.00-17.00
Ti
13-sep 10.15.00-12.00
13.15-15.00
15.15-17.00
On
14-sep
To
15-sep 10.15-12.00
13.15-15.00
15.00-17.00
Fr
16-sep 8.15-10.00
10.15-12.00
Må
19-sep 10.15-12.00
13.00-15.00
Ti
20-sep 13.15-15.00
15.15-16.00
On
21-sep 13.15-16.00
To-Ti
22 sep-27 sep
08.00-17.00
On
28-sep 09.00-15.00
Lö
12-nov 09.00-15.00
* anger obligatoriskt inslag.
S401A-D
S401A-D
bt101
bt101
bt103
Ub337
HC205
On
HC104
HC104
bt101
bt105
bt101
Ub337
Humhuset A1
Humhuset A1
bt101
UB
UB
HC104
HC104
bt211
bt211
bt101
bt101
Ub337
Innehåll
Introduktion/Perception
Självstudier
Psykofysik
Självstudier i grupp
Labb: Psykofysik Grp 1*
Labb: Psykofysik Grp 2*
Perception
Kognitionsvetarens arbetsmarknad
Läsanvisning
Lärare
MG
kompendium som delas ut dagen innan
MG
G kap 2
UmU Välkomstmässa
Studiestrategier
Fotografering
Cellulär kommunikation/
Centrala nervsystemet
Självstudier i grupp
Uppmärksamhet och medvetande
Självstudier i grupp
Sensoriska mekanismer och
specifika sensoriska organ
Sensoriska och motoriska
hjärnområden
Självstudier i grupp
Demo: synssystemet Grp 2
Demo: synssystemet Grp 1
Gränssnittsbegreppet
Självstudier i grupp
Karriärplanering*
Självstudier i grupp
Visuella och auditiva systemet
Självstudier i grupp
Vad är tal?
Lab-Brus i tal Grp 2*
Lab-Brus i tal Grp 1*
Studentsportardag
Perceptuella misstag
Litteratursökning Gr 1
Litteratursökning Gr 2
Lab-Variation i talet Grp 1*
Lab-Variation i talet Grp 2*
Diskussionsövning Grp 2
Diskussionsövning Grp 1
Filosofiska perceptionsteorier
Info från studievägledaren
Presentation laborationer Tal*
Självstudier i grupp
SKRIVNING
OMSKRIVNING
Lärare och administratörer (ämnestillhörighet):
Anngelica Kristofeqvist (AK) [email protected] (studievägledare, psykologi)
Erica Åström (EÅ) [email protected] (studieadministratör, psykologi)
Erik Marsja (EM) [email protected] (psykologi)
Göran Westling (GW) [email protected] (fysiologi)
Görel Sandström (GS) [email protected] (lingvistik)
Jenny Nilsson (JN) [email protected] (studievägledare, psykologi)
Kirk Sullivan (KS) [email protected] (lingvistik)
Lars-Erik Janlert (LEJ) [email protected] (datavetenskap)
Mats Reinhold (MR) [email protected] (externa relationer)
Michael Druzin (MD) [email protected] (fysiologi)
Michael Gruber (MG) [email protected] (kursledare, psykologi)
Paolo Medini (PaM) [email protected] (fysiologi)
Peter Melander (PeM) [email protected] (filosofi)
Staffan Johansson (SJ) [email protected] (fysiologi)
P kap 1 + "Overview-stycken"i kap 2-7 +
kompendium som delas ut på förläsn.
EM
EM
EM
MR
MG
EÅ
SJ
G kap 3
EM
P kap 9 (sid. 187-198, 202-207)
11 (229-238, 242-248),
12 (257-263),
13 (277-289, 298-301)
14 (303-311), 15 (321-334, 341-350)
PaM
PaM
GW
GW
LEJ
JN
P kap 11-13
MD
A&M kap 1-4, 7, 9
A&M kap 11
A&M kap 11
GS&KS
GS&KS
GS&KS
M s 26-39
PeM
A&M kap 5
A&M kap 5
GS&KS
GS&KS
PeM
PeM
PeM
AK
GS&KS
Salar:
bt = Beteendevetarhuset
H = humanisthuset
S = samhällsvetarhuset
Ub = universitetsbiblioteket
*examinerande inslag
KURSLITTERATUR
Ashby, M., & Maidment, J. (2005) Introducing Phonetic science . Cambridge University
Press. (222 s).
Gilhooly, K., Lyddy, F., & Pollick, F. (2014). Cognitive Psychology. McGraw-Hill.
Janlert, L-E. (2015) Tänkande och beräkning – en inledning till datavetenskap och kognitionsvetenskap.
Andra upplagan. Studentlitteratur 2015. ISBN 978-91-44-11022-6
Martin, M.G.F. (1998) Perception. I.A.C. Grayling (red.). Philosophy 1:a guide trough the
subject (s 26-39). Oxford: Oxford University Press. Delas ut av lärare.
Purves, D. (2004 el senare) Neuroscience 3 u el senare. Sunderland MA: Sinauer Associates.
Kompendium om psykofysik om 12 sidor tillhandahålls av läraren.