Dnr:
Institutionen för utbildningsvetenskap
Specialpedagogik
Kursplan
Kurskod: SPPD20
Språkstörning ur ett specialpedagogiskt perspektiv, 20 p
(Language Disorders from a Special Education Perspective 30 ECTS)
Ämnesnivå: A eller 1-20 p
Undervisningsspråk
Undervisningen sker på svenska.
Särskilda behörighetsvillkor
För tillträde till kursen krävs lärar- eller logopedexamen samt erfarenhet från relevant verksamhetsområdet
inom tal, språk och kommunikation.
1. Beslut om inrättande av kursen
Kursplanen är fastställd av institutionsnämnden vid Institutionen för utbildningsvetenskap, 2003-06-03 och
gäller från vårterminen 2004 vid Karlstads universitet.
2. Syfte och mål
Kursens syfte är att belysa begreppet språkstörning ur ett specialpedagogiskt perspektiv. Med en teoretisk
förankring i det specialpedagogiska kunskapsområdet ska den studerande utveckla en fördjupad pedagogisk
kompetens att möta alla barn . Kursens mål är även att de studerande ska utveckla en ökad medvetenhet om
betydelsen av samverkan kring barn/ungdom med språkstörning.
text
Kursens mål är att den studerande efter godkänd kurs skall
Ha insikter i det specialpedagogiska kunskapsområdet
Kunna problematisera kring begreppet att möta alla barn
Kunna beskriva begreppet språkstörning och relatera sin beskrivning till kurslitteraturen
Kunna identifiera miljöns påverkan på barn/ungdom med språkstörning
Känna till olika kommunikationsformer
Kunna relatera till relevanta alternativa kommunikationssätt vid språkstörning
Ha kunskap om professionella samtal som ett arbetsinstrument
Kunna dokumentera och föreslå åtgärder som stödjer utveckling och lärande
Kunna tydliggöra betydelsen av samverkan mellan olika yrkeskategorier kring åtgärdsprogram på individ-,
grupp och organisationsnivå
3. Kursens innehåll
Den studerande ska utveckla kunskap och handlingsberedskap för språkstörningens inverkan på barns
utveckling från tidig ålder.
Kursen omfattar fyra delkurser.
Samtliga delkurser innehåller fältstudieuppgifter
Delkurs 1. Specialpedagogiskt förhållningssätt, 5 poäng
Med en teoretisk förankring i det specialpedagogiska kunskapsområdet behandlas grundläggande
specialpedagogiska begrepp.
Delkurs 2. Språkstörningens inverkan på individens utveckling och lärande, 5 poäng
Delkursen behandlar språkstörningens inverkan på individens utveckling och lärande och språkstörningens
påverkan på individens miljö.
Delkurs 3. Alternativ och kompletterande kommunikation, 5 poäng
Olika begrepp inom alternativ och kompletterande kommunikation bekandlas. I delkursen belyses även hur
alternativa och kompletterande metoder kan användas av individer med språkstörning.
Delkurs 4. Samtal, dokumentation och åtgärdsprogram, 5 poäng
I delkursen betonas samtalets betydelse som pedagogiskt verktyg. Utvecklingen av samverkansstrategier för
dokumentation och åtgärdsprogram ingår i delkursen.
4. Undervisning och examination
Undervisningen sker vanligen i form av föreläsningar, seminarier och grupparbeten.
Undervisningen sker på svenska.
Examinationen sker vanligen i form av skriftliga uppgifter i respektive delkurs.
Kursen bedöms enligt betygsskalan Underkänd (U), Godkänd (G) eller Väl godkänd (VG).
Examination enligt denna kursplan kan fullföljas ett år efter det att den ersatts med annan kursplan. Möjlighet
att examineras på nedlagd kurs ges vid två tillfällen under det första läsåret då kursen inte ges och därefter vid
ett tillfälle under det andra läsåret.
5. Kvalitetsuppföljning
Under och efter kursen sker en uppföljning av måluppfyllelse och förutsättningar för lärande i kursen. Dess
främsta syfte är att bidra till förbättringar. Studenternas erfarenheter och synpunkter är ett av underlagen för
granskningen, och inhämtas med hjälp av skriftlig kursvärdering och/eller kursvärderande samtal.
Studenterna informeras om resultaten och eventuella beslut om åtgärder.
6. Kurslitteraturlista
Se separat förteckning.
7. Allmänna upplysningar
En student som utan godkänt resultat har genomgått två prov för en kurs eller en del av en kurs, har rätt att få en
annan examinator utsedd, om inte särskilda skäl talar emot det (se "Regler för grundutbildning vid Karlstads
universitet").
Kursbevis utfärdas på begäran.
Studenten har rätt att tillgodoräkna sig utbildning från annan högskola inom eller utom landet.
Tillgodoräknande av hel kurs prövas av rektor. Del av kurs prövas för tillgodoräknande av examinator.
Karlstads universitet 651 88 Karlstad
Tfn 054-700 10 00 Fax 054-700 14 60
[email protected] www.kau.se
