Alternativa verktyg, matematik med stöd av it

Alternativa verktyg, matematik med stöd av it
Aktivitets ID: 84752
Tid: 19 september - 21 oktober 2016
Plats: SPSM Fortbildning
Typ av aktivitet: Nätbaserad kurs
Målgrupp: Lärare Pedagog, Elevassistent Resursperson, Specialpedagog
Speciallärare, Rektor Chef
Sista anmälningsdag: 2016-08-22
Beskrivning
I utbildning kan alternativa verktyg skapa en tillgänglig lärmiljö och kan vara avgörande
för om en elev/studerande ges möjlighet att uppnå de ställda kunskapskraven.
Alternativa verktyg - Matematik - it, internet och appar är en verksamhetsinriktad,
erfarenhetsbaserad och processfokuserad kurs med diskussioner och uppgifter. Denna
grundkurs är nätbaserad och bygger på självständigt arbete på kursens webbsida och i
den egna verksamheten. Kursmaterialet hämtas från webben och är kostnadsfritt.
Kursen ingår i en grupp av fem olika kurser á 5 veckor som går att läsa separat,
efter varandra eller parallellt. De 5 kurserna i gruppen Alternativa verktyg är:
Alternativa verktyg för PC och MAC
Alternativa verktyg för iPad
Alternativa verktyg för Chrome Book
Alternativa verktyg - Engelska med stöd av it
Alternativa verktyg - Matematik med stöd av it
Internationella konventioner som behandlar barns och elevers rättigheter och rättigheter
för personer med funktionsnedsättning ligger till grund för den svenska lagstiftningen
och för Specialpedagogiska skolmyndighetens arbete.
Alternativa verktyg - Matematik med stöd av it är en "prova på" kurs. Deltagarna ges
möjlighet att själva prova att använda olika verktyg på dator och pekplatta. Kursens
fokus är it som verktyg för elever där it tillför andra möjligheter än traditionella
läromedel.
I kursen spelar erfarenhetsutbytet som inspirations- och kunskapskälla stor roll. För att i
lugn och ro ta sig igenom de olika kursmomenten kan ca 5 timmar i veckan ses som en
lämplig tid. Kursen pågår i 5 veckor.
Kursen är uppbyggd i 3 olika moment
Introduktion till distansstudier hos SPSM
Lär dig mer om kursplatsen och introducerar distanstudier som kan vara lite speciellt för
många
Skolans styrdokument
Momentet pekar på viktiga dokument som kan hjälpa dig att argumentera för it som en
del av arbetet med delaktighet och tillgänglighet
Matematik med stöd av it
Detta moment är i sin tur uppdelat i fyra olika avsnitt med fokus på att använda it
baserade verktyg.
Matematik och elever i behov av särskilt stöd
Introduktion till matematikområdet. Introduktionen handlar om elever i
matematiksvårigheter och att ämnet matematik är mer än de fyra räknesätten och
siffror.
Matematik med stöd av Ipad
Pekplattor erbjuder appar som färdighetsträning eller appar som alternativa verktyg.
Kursdeltagarna får möjligen att recensera olika appar och även ta del av "bra" hemsidor
som tipsar om appar.
Matematik med stöd av dator
Deltagarna får prova olika it baserade verktyg med fokus mot matematik. Från
miniräknare till interaktiva läromedel.
Matematik och resurser på internet
Internet har mycket att erbjuda inom matematikområdet. Kursdeltagarna får delge
varandra erfarenheter av olika hemsidor.
Medverkande
Per Eriksson
Målgruppsbeskrivning
Denna nätbaserade kurs vänder sig till skolpersonal som vill öka sin kunskap om it som
alternativa verktyg. Kursen är en reflekterande kompetensutveckling med inslag av
praktiskt arbete. Kursen vänder sig till assistenter, pedagoger, specialpedagoger,
speciallärare, skolledare.
Förkunskaper
Kursen kan ses som en instegskurs, för att arbeta med it-baserade lärverktyg.
God vana att använda it-baserade verktyg krävs för ett behagligt arbetstempo.
Ett nära samarbete med it-stöd under kursens gång kan underlätta för dig som känner
dig osäker.
Viktigt är att deltagaren har grundläggande it-kompetens (ordbehandling, internet,
e-post) samt har ett intresse för pedagogiska diskussioner.
Syfte
Kursen syftar till att genom praktiskt arbete och erfarenhetsutbyte ge kunskap,
förståelse och medvetenhet om de möjligheter it erbjuder som ett alternativt verktyg i
lärandet oavsett funktionsförmåga. Kursen utgår från de möjligheter till delaktighet,
tillgänglighet och inkludering som it-verktyg erbjuder.
Mål
Deltagarna ska ha:
• förståelse för pedagogikens betydelse i matematikundervisningen
• provat att använda it baserade verktyg i matematikundervisningen
• reflekterat över olika sätt att tillgängliggöra ämnet matematik
• reflekterat om internets möjligheter i matematikundervisningen
Funktionsnedsättning
Läs- och skrivsvårigheter/Dyslexi, Matematiska svårigheter
Upplysningar
Upplysningar om innehåll:
Curt Ekstedt, [email protected], 010-473 54 79
Per Eriksson, [email protected], 010-4735496
Upplysningar om administration:
Björn Rönnåsen, [email protected], 010 473 52 01
Staffan Hammerman, [email protected], 010-473 55 04
Övrigt
Viktiga förberedelser inför distanskursen
För att fullt ut delta i kursen behöver du kunna installera program som ibland hämtas
hem från internet. Om du inte har behörighet att installera program eller appar på det
it-verktyg som ska användas i kursen, behöver du samverka med behörig
it-administratör på din arbetsplats.
I kursens avsnitt kan ett flertal program, appar och filer laddas ner och installeras för att
närmare undersökas. För att på ett smidigt och enkelt sätt kunna göra detta kan du
behöva stöd av en it-ansvarig nära dig. Avtala tid för hjälp med installation av de
programvaror eller appar som behövs innan det är "för sent".
Tänk på:
• Det kan ta tid att ta hem programvaror från Internet.
• Ta reda på om du själv har behörighet att installera program eller appar. Om inte,
avtala tid med tekniskt ansvarig redan innan kursen startar.
Anmälan
Du anmäler dig på www.spsm.se/kurser
Observera att aktiviteten kan vara fulltecknad.
Specialpedagogiska skolmyndigheten, www.spsm.se [email protected]
Datum för utskrift:
2017-07-14
KONTAKT I SPSM FORTBILDNING
Telefon: 010 473 50 00
E-post: [email protected]