Frågebank till skriftlig tentamen allm sexologi, pdf

Tentan kommer att bestå av 9-10 frågor med ungefär lika fördelning
mellan 2- och 4 poängs frågor
Frågebank: Kapitel 1, 2, 3, 5, 6, 8, 9, 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18, 19, 20, 21,
22, 23, 27, 34, 35, 43, 51, 52
KAPITEL 1 Vad är sexologi?
 Vad innebär begreppen ”Sexologi” och ”Sexuell hälsa”? (2p)
KAPITEL 2 Genetisk och somatisk könsdifferentiering
 Vad styr den basala (kvinnliga) utvecklingen av fostret så att det får en
manlig inriktning? (2p)
 Redogör för utvecklingen av yttre könsorgan hos fostret. (2p)
 Vad kännetecknar en man med Klinefelters syndrom? (2p)
 Redogör för vad som karakteriserar en kvinna med Turners syndrom? (2p)
 Vad kännetecknar en ovotestikulär utveckling (hermafroditism)? (2p)
 Hur bör omhändertagandet vara då ett barn med oklar könstillhörighet
föds? (2p)
KAPITEL 3 Pubertetsutvecklingen
 Beskriv hormonförändringen hos båda könen vid normal pubertet. (2p)
 Beskriv de känslomässiga och sociala svårigheter som kan drabba en
ungdom med sen pubertet (2p)
 Vilka faktorer påverkar när menarkeåldern inträffar (första
menstruationen)? (2p)
KAPITEL 5 Sexualorganens anatomi och fysiologi
 Beskriv den sexuella responscykeln enligt Master och Johnson och den
kritik som kan riktas mot denna modell. (4p)
 Vad händer med hjärta, blodtryck, hud och muskler vid sexuell
upphetsning? (4p)
KAPITEL 6 Feromoner och sexualitet
 Vad är feromoner? (2p)
KAPITEL 8 Sociosexuell utveckling i tonåren
 Redogör för Gagnons och Simons scriptteori och Bűhlers teori om
sociosexuell utveckling i ungdomsåren. Diskutera hur dessa kompletterar
varandra. (4 p)
 Vad menas med ”mognadsbegreppet” i ungdomars sexuella
socialisationsprocess? (2p)
 Hur socialiseras flickor respektive pojkar till ett sexuellt förhållningssätt?
(2p)
KAPITEL 9 Ungdomar och sexualitet
 Redogör för det ”romantiska kärlekskomplexet” som det beskrivs av
Giddens. (4p)
 Vad är den genomsnittliga samlagsdebutåldern för män respektive
kvinnor födda på 1920-talet och för män respektive kvinnor födda på
1960-talet och framåt? (2p)
 Vilka förändringar i normer kring sexualitet har uppträtt i dagens
senmoderna samhälle? (2p)
KAPITEL 11 Sexualitet hos äldre
 Redogör för de tänkbara orsakerna till fördomar om äldre/gamla
människors sexualitet (4p)
 Vilka förändringar finns hos äldre kvinnor jämfört med yngre i yttre
tecken på sexuell upphetsning och könsorganets svar på sexuell
upphetsning? (2p)
 Vilka förändringar finns hos äldre män jämfört med yngre i yttre tecken
på sexuell upphetsning och könsorganets svar på sexuell upphetsning?
(2p)
KAPITEL 12 Sexuella fantasier
 Redogör för vilken funktion sexuella fantasier fyller för individen. (2 p)
 Redogör för vilken funktion sexuella fantasier har i det terapeutiska
arbetet.
(2 p)
KAPITEL 13 Sexualiteten som social konstruktion
 Redogör för vad som menas med sexualiteten som social konstruktion och
ge exempel på hur synen på sexualitet kan variera mellan
samhällen/kulturer. (4)
 Redogör för de förändringar av sexuella beteenden som ägde rum under
1900-talet. (4 p)
KAPITEL 14 Sexualiteten i historien
 Redogör för den antika sexualmoralen (4 p)
 Vad kännetecknade den borgerliga sexualmoralen (1800-talet) och vilka
samhälleliga konsekvenser fick denna moral(4 p)
 Redogör för den påverkan som läkarvetenskapen hade under andra delen
av 1800-talet avseende synen på sexualitet. (4 p)
 På vilket sätt har ”den avvikande sexualiteten” betraktats ur ett historiskt
perspektiv? (4 p)
KAPITEL 15 Makten över reproduktionen
 Redogör för utvecklingen av preventivmedel från 1500-talet till idag har
sett ut samt vilken inställning som har funnits till abort och
preventivmedels användning (4 p)
 Redogör för hur kvinnor gjort abort från slutet av 1800-talet och fram till
idag samt hur lagstiftningen har sett ut avseende abort. (4 p)
 Vad innebar och vilka konsekvenser fick den steriliseringslag som fanns i
Sverige mellan 1935 – 1975? (4 p)
KAPITEL 16 Kärlek och sexualitet på Internet
 Ge exempel på dels interaktiva, dels icke-interaktiva sexuella aktiviteter
på Internet. (2 p)
 Hur pass stor andel av män respektive kvinnor under 25 år uppger att de
har tittat på ”porr på nätet”? Hur pass stor andel av män respektive
kvinnor över 50 år uppger att de har tittat på ”porr på nätet”? (2 p)
 På vilket sätt kan cybersex påverka de sexuella skripten? (2 p)
KAPITEL 17 Etnicitet och mångkulturella aspekter på sexualitet
 Redogör för vad som menas med begreppen etnicitet, mångkulturell samt
hybriditet. (4 p)
 Vad innebär ”äktenskapsparadigmet” och ”det romantiska
kärlekskomplexet” som det beskrivs i kapitlet om Etnicitet och
mångkulturella aspekter på sexualitet? (2 p)
 Diskutera begreppet ”respektabilitet” i relation till sexualitet. (4 p)
 Beskriv förändringar av och inställning till sexualitet i det ”Svenska
mångkulturella samhället”. (4 p)
KAPITEL 18 kvinnlig och manlig omskärelse – former för rituell
könsstympning
 Redogör för argumenten för och emot manlig omskärelse (2p).
 Kvinnlig könsstympning klassificeras av WHO i fyra kategorier, redogör
för dessa. (2p)
KAPITEL 19 Sexualitet i ord och bild
 Redogör för de fyra faser som den pornografiska filmens historia kan
delas in i (4 p)
KAPITEL 20 Kärlek – mysterium eller vetenskap?
 Vad avses med Agape respektive Eros? (2 p)
 Vad menar Erich Fromm då han beskriver kärleken som en läroprocess?
(4 p)
 Vad avses med den romantiska kärleken? (4 p)
KAPITEL 21 Sexuallagstiftningen förr och nu
 Vad avsågs i 1734-års lagstiftning begreppen a) tvefaldigt hor, b)
enfaldigt hor och c) lönskaläge? (2 p)
 Hur går det att förstå att det var i lag förbjudet att använda kondom i
Sverige fram till 1938. (2 p)
 Vad innebär begreppet ”grooming” i lagens mening? (2 p)
 Vad innebär begreppen a) sexuellt ofredande, b) sexuellt tvång och c)
våldtäkt i lagens mening? (4 p)
KAPITEL 22 Från homo sexualis till homo consumens – om sexualitet som
konsumtionsvara
 Diskutera gränsen mellan kommersiell och icke-kommersiell sexualitet (2
p).
KAPITEL 23 Att förstå prostitution
 Vad räknas vanligen som prostitution och vad räknas som andra former
av kommersiell sexualitet? (2 p)
 Vilka argument finns för respektive mot kriminalisering av prostitution
(köp av sexuell tjänst)? (2p)
 Vilka argument finns för respektive mot kriminalisering av ”köparen”
men inte av ”säljaren” vid prostitution? (2p)
KAPITEL 27 Sexuella avvikelser eller parafilier
 I kapitlet om Sexuella avvikelser/parafilier beskrivs 4 olika teoretiska sätt
att förstå mekanismerna bakom parafili. Vilja är dessa 4 modeller och
vilket resonemang innehåller respektive modell? (4p)
KAPITEL 34 Läkemedel och sexualitet
 Hur påverkas sexualiteten av blodtryckssänkande medicin? (2 p)
 Hur påverkas sexualiteten av blodfettsänkande medicin? (2 p)
 Hur påverkas sexualiteten av antidepressiva läkemedel? (4 p)
 Hur påverkas sexualiteten av neuroleptika? (4 p)
KAPITEL 35 Sexualitet och droger
 Hur ser sambandet ut mellan föreställningar och förväntningar om
alkoholens effekt på sexualitet? (4 p)
 Vad består cannabis av och på vilket sätt påverkar det sexualiteten? (4 p)
 Vad består centralstimulantia av och på vilket sätt påverkar det
sexualiteten? (4 p)
 Vad består opiater av och på vilket sätt påverkar det sexualiteten? (4 p)
 Hur påverkas sexualiteten av bensodiazepiner? (2 p)
 Vad är ”LSD” och på vilket sätt påverkar det sexualiteten? (2 p)




Vad är ”GHB” och på vilket sätt påverkar det sexualiteten? (2 p)
Vad är ”poppers” och på vilket sätt påverkar det sexualiteten? (2 p)
Hur ser sambandet ut mellan droger och prostitution? (2 p)
Hur ser sambandet ut mellan drogmissbruk och HIV? (2 p)
KAPITEL 43 Asexualitet
 Vilka 5 olika aspekter brukar definieras som asexualitet (2 p)
KAPITEL 51 Kunskapsbaserad hiv-prevention riktad till män som har sex
med män
 Hur ska effektiva hiv-preventiva insatser utformas, enligt Tikkanen, för
män som har sex med män? (4 p)
KAPITEL 52 Sexualitet och hälsa i ett globalt perspektiv
 I kapitlet om sexualitet och hälsa i ett globalt perspektiv presenteras olika
områden (10 stycken) som anses ingå i arbetet för människors sexuella
och reproduktiva hälsa och rättigheter (SRHR). Beskriv tre områden som
du anser särskilt viktiga och förklarar varför du tycker så. (4 p)