Introduktion till NPF

Introduktion till NPF
Aspergers Syndrom
• Räknas till autismspektrat
– Har därför tillgång till LSS enligt personkrets 1
• Tolkar omvärlden annorlunda
– Konkret
– Svårt att förstå det osagda
– Svårt med det sociala samspelet
– Svårt med sociala koder
Aspergers syndrom – forts
• Rigid och oflexibel
– Behöver veta vad som ska hända
– Behöver tid för förberedelser
– Svårt att avbryta aktiviteter
• Specialintresse
• Svårt med automatisering
ADHD
• Uppmärksamhetsstörning
– Viljestyrd uppmärksamhet
– Kan vara åt båda hållen
• Koncentrationssvårigheter
• Hyperaktivitet
– Motoriskt rastlös, har svårt att vara stilla
ADHD - forts
• Impulsivitet
– Avbryter
– Beslut man ångrar
– Svårt med långsiktighet
• Exekutiva funktioner
– Planering och organisation
• Svårt med tidsuppfattning
– Ingen inbyggd ”känsla” för tid
ADHD - forts
• Leder till
– Sociala svårigheter
– Behöver tid för förberedelser
– Behöver hjälp med planering och struktur
Tourettes syndrom
• Motoriska och vokala tics
• Hyperaktivitet och impulsivitet
Svårigheter
Aspergers syndrom
• Socialt
– På grund av att omvärlden
tolkas annorlunda
• Exekutivt
– Hjälp med förberedelser, tid
för omställningar
ADHD
• Socialt
– På grund av impulsivitet, att
man är lättdistraherad och
hyperaktivitet
• Exekutivt
– Hjälp med förberedelser, tid
för omställningar
Svårigheter - forts
Aspergers syndrom
• På arbetsmarknaden
– Utbildning/information till
arbetskamrater
– Kan behövas speciella
anpassningar
ADHD
• På arbetsmarknaden
– Utbildning/information till
arbetskamrater
– Kan behövas speciella
anpassningar
Aktuellt LSS-stöd
•
•
•
•
Rådgivning
Biträde av kontaktperson
Avlösarservice i hemmet
Korttidsvistelse utanför det egna hemmet –
”kortis”
• Korttidstillsyn för skolungdom över 12 år
utanför det egna hemmet i anslutning till
skoldagen samt under lov
Aktuellt LSS-stöd - forts
• Boende i familjehem eller bostad med särskild
service för barn eller ungdomar som behöver
bo utanför föräldrahemmet
• Bostad med särskild service för vuxna eller
annan särskilt anpassad bostad för vuxna
• Daglig verksamhet för personer i yrkesverksam
ålder som saknar förvärvsarbete och inte
utbildar sig
• Kontaktdagar – 10 dagar/år
Stöd från LSS vid ADHD
Konsekvenser
• Uttröttade och uppgivna föräldrar
– Onödiga sjukskrivningar
• Svårt att vara självständig
– Föräldrar eller anhöriga utför vårdande uppgifter,
och samordnar insatser
– Uppfyller inte lagens mål om att ”främja jämlikhet
i levnadsvillkor och full delaktighet i samhällslivet”
Konsekvenser - forts
• Pålagringar i form av psykisk ohälsa
– Depressioner
– Ångest
– Självskadebeteende
• Social isolering
– Förskjuten dygnsrytm
– Längre och längre från arbetsmarknaden
Därför
• Behöver LSS utvidgas så att alla med dessa
behov får ta del av stödet
Praktiska detaljer
• Presentationen finns på www.attention-osv.se
senare ikväll
• Efter pausen blir det paneldiskussion
– Möjlighet för publiken att ställa frågor
– Kan ge frågor till mig under pausen
• Fika
• Vi börjar igen klockan…