Judendom och Islam Judendom – både en religion och

1
FÖRMÅGOR,
INSTUDERINGSFRÅGOR
KUNSKAPSKRAV
VAD SOM INGÅR I DE OLIKA PROVEN
Judendom och Islam
FÖRMÅGOR:
 Analysera judendomen och islam samt olika tolkningar och bruk av dessa
 Analysera hur religionerna påverkar och påverkas av förhållanden och skeenden i
samhället
INSTUDERINGSFRÅGORNA nedan följer rubrikerna i häftet så svaren blir lätta att
hitta
Judendom och Islam
Vad menar muslimerna med uttrycket ”Bokens folk”?
Varför kallar man de tre religionerna för de abrahamitiska religionerna?
Judendom – både en religion och ett utvalt folk
Redogör för hur stor judendomen är och för var flest judar lever i världen.
Centrala tankegångar
Redogör för begreppen polyteism och monoteism.
Redogör för de centrala tankegångarna genom att redogöra för följande:
 Förbundet
 Judarnas uppdrag och vad som händer om de genomför detta
 Kaanan, Abraham och Mesopotamien
 Judarnas heliga historia
Urkunder
Vad är Tanakh?
Vad betyder ordet Tora och om vilka händelser kan man läsa där?
Vad är Neviim och vad kan man läsa där?
Konkreta religiösa uttryck och tankar
Vad menas med uttrycket att ”göra en mitzva”?
Redogör för vad som menas med kosher.
Vad menas med ordet övergångsrit?
Redogör för två av judendomens övergångsriter och vad de innebär.
Redogör för hur följande högtider firas och varför de firas:
 Sabbaten
 Yom kippur
 Sukkot
 Chanukka
 Pesach
2
Viktiga judiska symboler
Vilken plats var heligast i det gamla Israel och varför?
Vad är klagomuren för något och varför är den viktig?
Vad är menoran?
Vad kallas den symbol som finns på den israeliska flaggan?
Historisk översikt
Vad menas med att Toran är trons område?
Vilka var de tre länder som i tur och ordning intog landet Israel?
Vad hände år 70 e.v.t och vad menas med diaspora?
Förklara följande begrepp:
 getto
 antisemitism
 pogromer
 förintelsen
Varför förföljdes judarna i slutet av 300-talet?
Hur såg judeförföljelsen ut under medeltiden?
Varför är åren 1947 och 1948 viktiga år för judarna?
Traditioner och riktningar
Hur kommer det sig att judendomen kan tolkas på så många olika sätt och att det är olika
regler i varje synagoga?
Redogör för följande judiska riktningar:
Reformjudendomen
Ortodox judendom
Kulturell judendom
Judendomen och samhället
Redogör för hur religionen påverkar det Israeliska samhället trots att de har religionsfrihet.
Redogör för konflikten mellan palestinier och bosättare. Läs också på sid.8 under rubriken
”historisk översikt” gällande islam.
PROV 1: Onsdagen den 30/9
___________________________________________________
Islam – alla människor utan gränser i en gemensam församling
Hur många människor i världen är muslimer?
Varför är det så stora skillnader mellan muslimska traditioner i olika delar av världen?
Centrala tankegångar
Vad menar muslimerna med umma?
Vad menas med att judendomen, kristendomen och Islam är uppenbarelsereligioner?
Vilka är Guds uppgifter som domare?
Redogör för det samhälle som Muhammed växte upp i. Religionen? Organisationen?
Var ligger Mekka och vad var staden känd för under Muhammeds uppväxt?
Vad fick Muhammed reda på under sin första uppenbarelse?
3
Urkunder
Vilken är islams heligaste bok, när var den klar och vad innehåller den?
Vad är sunna och varför behövs den?
Konkreta religiösa uttryck och handlingar
Vad menas med de fem grundpelarna?
Redogör för följande heliga handlingar:
 Trosbekännelsen
 Bönen
 Skatten
 Fastan
 Vallfärden
Vad menas med sharia? Hur fungerar den och vad står där?
Varför behövs en fatwa och vilka bestämmer över den?
Vad menas med sharias uppdelning i halal och haram?
Symboler
Vad händer i en moské?
Vad är en bönenish?
Vad gör en imam och vad skiljer dessa från kristendomens präster?
Vad är en minaret?
Varför är Jerusalem en helig plats för muslimerna?
Vad symboliserar halvmånen?
Historisk översikt
Varför blev Muhammed motarbetad av sin egen stam?
Varför är året 622 år 1 i den islamska kalendern?
Hur uppstod titeln kalif och vad är en kalif?
Varför uppstod flera olika kalifat?
Redogör för varför kalifatet i Bagdad var så mäktigt och hur och varför de hade så stor
påverkan på Europa?
Redogör för hur det osmanska riket blev så mäktigt och för vilka länder som ingick i riket?
Varför försvagades det osmanska riket?
När uppstod det nuvarande landet Turkiet?
Varför blev islam så viktig för araberna mellan de två världskrigen?
Hur uppstod landet Pakistan?
Redogör för konflikten mellan palestinier och judar. Läs också på sid.5 under rubriken
”judendomen och samhället”
Traditioner, riktningar och ställning i samhället
Redogör för skillnaden mellan shiamuslimer och sunnimuslimer?
Hur många av världens muslimer är shiiter och var bor de flesta av dessa?
Vad menas med tolv-sekten och hur ser deras lära ut.
Varför har de religiösa experterna så stort inflytande på lagar och politik i Iran?
Vad menas med en islamist och hur ser deras tankar ut?
Vad heter de fyra kändaste och största islamistiska grupperna?
I vilka länder är respektive grupp stark?
Redogör för hur muslimska sekularister resonerar.
Redogör för hur feministiska muslimer resonerar.
4
Redogör för de skillnader som finns mellan olika muslimer som lever i länder där islam är en
minoritetsreligion.
Vad kallas antisemitism som i stället vänder sig mot muslimer?
Vad kallar man den huvudduk många muslimska kvinnor bär?
Prov 2: Onsdagen den 4/10
Prov 3: Onsdagen den 11/11 (jämförelse mellan religionerna där du
kommer få frågorna en vecka innan)
KUNSKAPSKRAV:
E:
1. Du har grundläggande kunskaper som du visar genom att beskriva centrala
tankegångar, urkunder och konkreta religiösa uttryck och handlingar.
2. Du kan föra enkla resonemang om likheter och skillnader inom och mellan
religionerna.
3. Du kan beskriva enkla samband med enkla och till viss del underbyggda
resonemang om hur religionerna påverkas av och påverkar samhället.
C:
1. Du har goda kunskaper som du visar genom att förklara och visa på samband
mellan centrala tankegångar, urkunder och konkreta religiösa uttryck och
handlingar.
2. Du kan föra utvecklade resonemang om likheter och skillnader inom och mellan
religionerna.
3. Du kan beskriva förhållandevis komplexa samband med utvecklade och relativt
väl underbyggda resonemang om hur religionerna påverkas av och påverkar
samhället.
A:
1. Du har mycket goda kunskaper som du visar genom att förklara och visa på
samband och generella mönster kring centrala tankegångar, urkunder och
konkreta religiösa uttryck och handlingar.
2. Du kan föra välutvecklade och nyanserade resonemang om likheter och
skillnader inom och mellan religionerna.
3. Du kan beskriva komplexa samband med välutvecklade och väl underbyggda
resonemang om hur religionerna påverkas av och påverkar samhället.
5
Jag kommer att ha tre prov:
Första provet: Judendom
 centrala tankegångar
 urkunder
 konkreta religiösa uttryck och handlingar
 likheter och skillnader inom religionen
 historisk översikt och hur religionen påverkas av och påverkar samhället
Andra provet: Islam
 centrala tankegångar
 urkunder
 konkreta religiösa uttryck och handlingar
 likheter och skillnader inom religionen
 historisk översikt och hur religionen påverkas av och påverkar samhället
Tredje provet: Båda religionerna, en jämförelse.
Ett prov där du får visa att du kan se likheter och skillnader mellan de två
religionerna. Studiehjälp inför detta prov kommer senare