här

Pedagogisk planering
Engelska
Åk: 9
Läromedel/stoff: The Body av Stephen King
Inledning
Du ska få läsa Stephen Kings bok The Body. Läsningen sker
inledningsvis gemensamt med högläsning. Till de olika kapitlen finns
det uppgifter som man ska göra både före och efter läsningen i grupp
och enskilt. Exempel på sådana uppgifter kan vara muntliga
diskussionsövningar kring innehållet och skrivuppgifter/övningar av
olika slag. Vissa av uppgifterna ska du lämna in skriftligt. Vi avslutar
arbetsområdet med ett test på boken och med att se filmen Stand By
Me.
Förutom att läsa och arbeta med boken The Body kommer du även att
få lära dig lite om författaren Stephen King och hans författarskap
samt hans hemtrakter i delstaten Maine där den här boken och många
av hans böcker utspelar sig. Vidare kommer du att få arbeta med
prepositioner i ett uppkopierat häfte.
Följande moment kommer du att få arbeta med, utveckla och och lära
dig mer om:
 Nya ord och fraser
 Hörförståelse
 Läsförståelse
 Tala och skriva
 Stephen Kings författarskap
 Realia: Maine, USA
 Prepositioner
Syfte
Undervisningen i ämnet engelska ska syfta till att du utvecklar kunskaper i
engelska språket och kunskaper om områden och sammanhang där engelska
används samt tilltro till din förmåga att använda språket i olika situationer och
för skilda syften.
Genom undervisningen i ämnet engelska ska du få möjlighet att utveckla din
förmåga att:
- förstå och tolka innehållet i talad engelska och i olika slags texter,
- formulera dig och samtala med andra i tal och skrift och att kunna anpassa
ditt språk efter olika situationer, syften och mottagare,
- kunna använda språkliga strategier för att förstå och göra dig förstådd,
- reflektera över livsvillkor och kulturella företeelser i olika sammanhang
och delar av världen där engelska talas.
Innehåll
Följande centrala innehåll kommer att behandlas i arbetsområdet:
- Aktuella och för eleven välbekanta ämnesområden
- Intressen, vardagliga situationer, aktiviteter, händelseförlopp och
relationer
- Åsikter, erfarenheter, känslor och framtidsplaner
- Levnadsvillkor, sociala relationer och kulturella företeelser i olika
sammanhang och områden där engelska används
- Talad engelska och texter från olika medier
- Talad engelska med viss regional och social färgning
- Muntliga och skriftliga instruktioner och beskrivningar
- Olika former av samtal och dialoger
- Språkliga företeelser som uttal, intonation, grammatiska strukturer,
satsbyggnad, ord med olika stilvärden samt fasta språkliga uttryck
- Muntliga och skriftliga berättelser och beskrivningar
- Samtal och diskussioner
- Språkliga strategier för att förstå och göra sig förstådd när språket inte
räcker till, till exempel omformuleringar, frågor och förklaringar
Bedömning
I arbetsområdet The Body bedöms din förmåga att:
- förstå och tolka innehållet i The Body,
- formulera dig och kommunicera i tal och skrift,
- använda språkliga strategier för att förstå och göra dig förstådd,
- anpassa språket efter olika syften, mottagare och sammanhang,
- reflektera över livsvillkor och kulturella företeelser i olika sammanhang
och delar av världen där engelska används.