Öppna föreläsningar Vetlanda Lärcentrum lördag 5 oktober

Öppna föreläsningar
Vetlanda Lärcentrum lördag 5 oktober
Nytt koncept! Populärvetenskap på distans – Linnéuniversitetet
presenterar forskning i populärvetenskaplig form.
Vi bjuder på fyra spännande föreläsningar som sänds via telebild från Linnéuniversitetet i Kalmar.
Föreläsningarna är ca 30 minuter långa och avslutas med en frågestund som ger möjlighet till
dialog mellan forskaren och åhörarna.
Passa på! Studie- och yrkesvägledningen är på plats klockan 10.00–14.00.
Vi bjuder på fika!
Anmälan görs på vår hemsida www.vetlandalarcentrum.se
eller till Maria Ahlstedt, telefon: 0383-577 40, senast torsdag 3 oktober.
10:10 Entreprenörskap – konsten att se möjligheter
Katarina Ellborg
11:00 Hur gammal är ungdomen? Om den förlängda ungdomstiden
Mats Trondman
12:00 Konsten att leda andra via konsten att leda sig själv
Philippe Daudi
13:00 Redan på den gamla goda tiden var det bättre förr
Patrick Bergman
Vänd på bladet och få mer information om föreläsningarna.
vetlandalarcentrum.se
Vetlanda Lärcentrum, Kyrkogatan 54 A, 574 31 Vetlanda.
Tfn 0383-976 00. Fax 0383-976 54. [email protected]
Organisationsnummer 212000-0571. Bankgiro 289-7551
10:10 Entreprenörskap – konsten att se möjligheter
Entreprenörskap är en allt mer efterfrågad färdighet i samhället. Kreativitet, nytänkande och innovation värderas högt
av arbetsgivare och samarbetspartners. Ett entreprenöriellt förhållningssätt bidrar till att människor kan skapa sin
egen framtid i en region.
Med projektet ”Det entreprenöriella universitetet” profilerar sig Linnéuniversitet i sitt sätt att arbeta med
entreprenörskap i utbildning. Målet är att alla universitetets programstudenter, oberoende av inriktning på sina
studier, ska ha mött och inspirerats av det entreprenöriella förhållningssättet och fått verktyg att gå från tanke till
handling för att genomföra sina idéer.
Katarina Ellborg är adjunkt och arbetar som projektkoordinator för Det entreprenöriella universitetet som syftar till
att föra in entreprenörskap i Linnéuniversitetets utbildningar.
11:00 Hur gammal är ungdomen? Om den förlängda ungdomstiden
Varför intressera sig för Platon som levde för drygt 23 århundrade sedan? För mig är inte Platon ”bara” en
intellektuell ursäkt eller en arkeologisk kuriosa. Platon talar om oss. Han talar om människan som brottas med den
tredelad problematik som karakteriserar hennes öde: individen som söker tillfredsställelsen; medborgaren som vill ha
rättvisan och den nyfikne som kräver vetandet. Ekot av Platons ord har en specifik klang därför att de härstammar
från en tid och från en plats där det under exceptionella omständigheter togs beslut som sedan dess fastställer vår
kultur. Där av titeln för denna föreläsning.
Philippe Daudi är docent i organisationsteori och särskilt ledarskapsfrågor. I sin forskning tar han sig an ämnet via
konst och filosofi för att nå kärnan av det praktiska ledaskapet som inte är greppbart genom andra konventionella
metoder.
12:00 Konsten att leda andra via konsten att leda sig själv
Varför intressera sig för Platon som levde för drygt 23 århundrade sedan? För mig är inte Platon ”bara” en
intellektuell ursäkt eller en arkeologisk kuriosa. Platon talar om oss. Han talar om människan som brottas med den
tredelad problematik som karakteriserar hennes öde: individen som söker tillfredsställelsen; medborgaren som vill ha
rättvisan och den nyfikne som kräver vetandet. Ekot av Platons ord har en specifik klang därför att de härstammar
från en tid och från en plats där det under exceptionella omständigheter togs beslut som sedan dess fastställer vår
kultur. Där av titeln för denna föreläsning.
Philippe Daudi är docent i organisationsteori och särskilt ledarskapsfrågor. I sin forskning tar han sig an ämnet via
konst och filosofi för att nå kärnan av det praktiska ledaskapet som inte är greppbart genom andra konventionella
metoder.
13:00 Redan på den gamla goda tiden var det bättre förr
Barn, fysisk aktivitet och fetma är ett område där många har en åsikt. Barn idag beskylls ofta att vara mindre fysiskt
aktiva än vad barn var igår och med detta så har barnen blivit allt fetare. Den tekniska utvecklingen med datorer,
internet, smarta telefoner och annat som premierar en stillasittande vardag beskylls ofta vara den stora
underliggande orsaken. En annan orsak som ofta nämns är minskad undervisning i idrott och hälsa i skolan. Men vad
säger egentligen vetenskapen i denna fråga? Har barn minskat sin aktivitet över tid? Och hur är det egentligen med
sambandet mellan fysisk aktivitet och fetma?
Patrick Bergman är lektor i idrottsvetenskap och undervisar framför allt inom programmet Fysisk aktivitet, hälsa och
friluftsliv. Han har i sin forskning varit med i några av de största europeiska projekten där man undersökt sambandet
mellan fysisk aktivitet och hälsa hos barn och ungdomar.
MA2013-09-25