Institutionen för kemi KER230, Organisk farmacevtisk kemi, 7.5 högskolepoäng Grundnivå KER230, Basic organic pharmaceutical chemistry, 7.5 higher education credits, basic level. 1. Fastställande Kursplanen är fastställd av Institutionen för kemi 2007‐05‐30. Kursplanen gäller fr.o.m. 2007‐09‐01. Kursen ersätter kurs KER130 och kurserna kan inte tillgodoräknas samti‐
digt i en examen. Institutionen för kemi ansvarar för kursen som ligger inom utbild‐
ningsområdet Naturvetenskap. 2. Inplacering Kursen är inplacerad på nivån 0‐30 högskolepoäng för kandidatexamen att gälla dels som kursplan inom receptarieprogrammet, dels som kursplan för fristående kurs. 3. Förkunskapskrav Genomgången kurs KER220, Analytisk farmacevtisk kemi eller motsvarande kunska‐
per. 4. Innehåll Föreläsningarnas är indelade i tre delar Introduktion till organiska molekyler, Organiska molekyler utifrån funktionell grupp samt Biomolekyler. I avsnittet Introduktion till organiska molekyler diskuteras: – Grundläggande struktur och bindning – Syra/bas begrepp I avsnittet Organiska molekyler utifrån funktionell grupp grundläggs och fördjupas kun‐
skaperna i följande moment. Särskild tyngdpunkt läggs vid moment om stereokemi. – Organiska molekylers nomenklatur och fysikaliska egenskaper – Organiska reaktioner samt deras mekanismer – Stereokemi och 3D strukturrepresentation av molekyler. 2 (3) I avsnittet Biomolekyler kombineras momenten i de två första delarna för att på så sätt sätta in den organiska kemin i sitt biologiska sammanhang. Följande funktionella grup‐
per och biomolekyler behandlas i kursen: – Alifatiska och aromatiska kolväten – Alkylhalider – Etrar,och epoxider – Alkoholer, fenoler, tioler och sulfider – Aminer och valda heterocykler – Karbonylföreningar, aldehyder , ketoner. – Karboxylsyror och deras derivat: estrar, amider och syrahalider. – Kolhydrater, aminosyror, peptider och proteiner – Lipider och nukleinsyror Laborationer: Särskild vikt läggs vid de miljö‐ och hälsorisker som den blivande receptarien kommer i kontakt med i sin yrkesroll. Momenten illustrerar valda delar av kursens teoretiska innehåll. 5. Mål Kursens mål är att ge grundläggande kunskaper i ämnet organisk farmacevtisk kemi och den experimentella färdighet som är nödvändig för fortsatta studier på Recepta‐
rieprogrammet. Vid genomgång/presentation av olika moment skall det strävas efter anknytning mellan de kemiska begreppen och den studerandes blivande yrkesroll. Efter genomgången kurs förväntas studenten: • ha förmåga att beskriva molekyler med olika strukturrepresentationer • ha förmåga att namnge organiska föreningar enligt IUPAC (International Union for Pure and Applied Chemistry) och i vissa fall även med trivialnamn. • ha förmåga att tillämpa steriokemiska begrepp • ha en grundläggande förståelse för organkemiska reaktioner och dess mekanis‐
mer • ha en grundläggande orientering i biomolekyler och deras funktioner i ett biolo‐
giskt sammanhang. 6. Kurslitteratur Se separat litteraturlista. 7. Former för bedömning Kunskapskontroll sker genom skriftliga tentamina och genom redovisningar. Olika ex‐
aminationsformer kan prövas efter samråd med studenterna. För godkänt på hela kur‐
sen krävs godkända resultat på såväl skriftliga tentamina och redovisningar som obli‐
gatoriska moment. Student som har underkänts två gånger på samma examination äger rätt till byte av examinator om det är praktiskt möjligt. En sådan begäran ställs till institutionen och skall vara skriftlig. 3 (3) 8. Betyg Skriftligt prov anordnas vid kursens slut. Betygskalan omfattar betygsgraderna Un‐
derkänd (U), Godkänd (G) och Väl godkänd (VG). För studerande som ej blivit god‐
känd vid ordinarie prov erbjuds ytterligare provtillfällen. För att erhålla betyg över hel kurs krävs dessutom att ingående obligatoriska laborativa moment godkänts. Över hel kurs meddelas betygen Underkänd (U), Godkänd (G) och Väl godkänd (VG) på de teo‐
retiska delarna och betygen Underkänd (U) och Godkänd (G) på laborationerna. An‐
mälan skall göras till kursansvarig senast en vecka efter kursstart om ECTS‐betyg öns‐
kas. 9. Kursvärdering Kursen utvärderas och resultaten blir föremål för diskussion mellan lärarna på kursen och representanter för studenterna. Minnesanteckningar från denna diskussion, till‐
sammans med skriftlig kursvärdering, rapporteras till studieexpeditionen för kemi där den är tillgänglig som allmän handling. 10. Övrigt
