MUSIKLYSSNING
RÖRELSE
DANS
RYTMIK
SÅNG
MUSIK
INSTRUMENT
MUSIKALISKA BEGREPP
Kursplan för MUSIK
År 1 - 5
Rösjöskolan
TÄBY KOMMUN
Pedagogpoärmen FLIK M
MU-kursplan för Rösjöskolan
Lpo 94
Musik är ett rikt uttrycksmedel för gemenskap, glädje och
samhörighet. Den är en naturlig och självklar del av varje elevs
utveckling och identitet och bör i så stor utsträckning som möjligt finnas
med som ett tätt återkommande inslag i undervisningen.
Musiken ger också möjligheter att på ett varierat och lustbetonat sätt
träna och befästa olika kunskapsmoment. Kontinuitet under hela
skolgången är viktig.
Att vara delaktig i musikundervisningen innebär både att lyssna och
uttrycka sig, och därigenom utveckla sin egen musikaliska förmåga och
kreativitet.
Mål som eleverna skall ha uppnått
I slutet av det femte skolåret
Eleven skall
· kunna delta i unison sång och enkel flerstämmig sång, ha elementära kunskaper i
spel på något instrument, ha grundläggande förmåga att kombinera musik och rörelse
samt kunna tillämpa dessa kunskaper i gemensamt musicerande,
· kunna lyssna aktivt till musik, föra enkla samtal kring den musik man lyssnat på samt
ge uttryck för egna synpunkter på musik,
· ha tillägnat sig en grundrepertoar av sånger, melodier och danslekar som anknyter till
skola och samhälle och är förankrad i elevens vardag och musikintresse,
· förstå begrepp som rytm, melodi och ackord samt kunna omsätta dessa i enkla
musikaliska övningar och elementära former av eget skapande och improvisation.
(Lpo 94)
lärarna på Rösjöskolan
FÖRDJUPNING
• T ex; Notsystemet, notvärden,
skalan, ackord, takt och puls
ENKLARE BEGREPP
• T ex; Rytm, dur/moll,
starkt/svagt och tonhöjd
MUSIKALISKA
BEGREPP
Instrumentkännedom
•
fördjupad kunskap
om instrument
Instrumentkännedom
elementära kunskaper
om de olika
instumentfamiljerna
• presentation av några
enstaka instrument
•
INSTRUMENT
Instrumentspel
•
elementärt
instrumentspel
Instrumentspel
•
kunna spela enkla
ackord
Olika musikstilar
kritiskt granskande
• elevarbeten om
kompositörer och artister
och deras musikstil
•
MUSIKLYSSNING
Olika musikstilar
uttrycka upplevelser
• presentation av olika
kompositörer
•
Dans och rörelse
• enklare
danser
Rytmik
rymtmlekar
• rytmövningar
•
Dans och rörelse
•
improvisationslekar
RÖRELSE
DANS
OCH
RYTMIK
Rytmik
•
enkla notvärden
Sångsätt
•
flerstämmig sång
Sångsätt
•
Repertoar
•
gamla och nya
sånger med
anknytning till
elevens vardag,
olika högtider,
ämnesområden
och traditioner
Repertoar
•
sånger på främmande språk
SÅNG
kanonsång
