Skolbarnsomsorg
- Statistiken visar kommuners skolbarnsomsorg där Skolinspektionen fattat beslut efter regelbunden tillsyn under 2009. Under året fattades beslut för
skolbarnsomsorgen i 73 kommuner.
- Vid tillsynen bedöms ett antal områden, bedömningspunkter, som har sin utgångspunkt i lagar och andra bestämmelser.
Alla kommuner bedöms inte utifrån alla bedömningspunkter. Skälet till detta är att det i vissa kommuner inte är möjligt att göra en bedömning eller att
bedömningspunkten inte är relevant för just den aktuella kommunen.
- För varje bedömningspunkt redovisas antal och andel kommuner där Skolinspektionen vid tillsynen bedömt att styrdokumentens mål och krav uppnås eller att
åtgärder behöver vidtas.
Bedömningspunkt
Ej kritik
Kritik
Ej bedömda
kommuner
Antal
Andel (%)
Antal
Andel (%)
Antal
Skolbarnsomsorgen erbjuder barnen en meningsfull fritid som utgår från barnens behov och intressen
och som stödjer deras fysiska, intellektuella, sociala och emotionella utveckling.
46
63
27
37
0
Skolbarnsomsorgen kompletterar skolan både tids- och innehållsmässigt.
61
84
12
16
0
Inom kommunens skolbarnsomsorg finns det stort utrymme för barnen att påverka och ta ansvar.
70
96
3
4
0
Personalen i den kommunala skolbarnsomsorgen har god uppsikt över barnen och det finns goda
rutiner för säkerheten.
61
84
12
16
0
Det finns samarbetsformer mellan förskolor, förskoleklasser, skolor och skolbarnsomsorgen i
kommunen vilket bidrar till att ge barnen kontinuitet och underlättar övergångar.
42
58
31
43
0
Kommunens skolbarnsomsorg samverkar med hemmen så att föräldrarna har möjlighet att påverka
och anser sig få information om både det egna barnet och verksamheten i stort.
61
84
12
16
0
33
45
40
55
0
Kommunens skolbarnsomsorg har trygga miljöer som utvecklar barnens förmåga att känna empati,
respektera varandra och hantera konflikter.
69
95
4
6
0
I kommunens skolbarnsomsorg pågår ett medvetet arbete mot diskriminering
och kränkningar och för att förankra värden som alla människors lika värde,
jämställdhet, solidaritet med svaga och utsatta.
69
95
4
6
0
Arbetet inom kommunens skolbarnsomsorg är medvetet inriktat på att motverka traditionella
könsmönster.
45
66
23
34
5
0
0
73
100
0
54
74
19
26
0
45
62
28
38
0
Omsorg och lärande
Särskilt stöd
Kommunens skolbarnsomsorg erbjuder varje barn den omsorg som deras speciella behov kräver.
Normer och värden i samvaron
Inom kommunens skolbarnsomsorg finns det för varje enskild verksamhet en plan mot kränkande
behandling i enlighet med författningarna.
Personalens utbildning och erfarenhet
Personalen inom kommunens skolbarnsomsorg har relevant utbildning eller
erfarenhet.
Ledningens och huvudmannens ansvar
Kommunen ser till att ledningen är förtrogen med det dagliga arbetet i fritidshemmen.
Lagen om registerkontroll av personal inom förskoleverksamhet, skola och skolbarnomsorg följs.
71
97
2
3
0
Kommunen erbjuder plats utan oskäligt dröjsmål (inom 3-4 månader efter anmälan) till barn vars
föräldrar har behov utifrån arbete eller studier eller på grund av barnets eget behov.
72
99
1
1
0
Skolbarnsomsorg erbjuds till och med barnet är tolv år.
63
86
10
14
0
Barngrupperna inom skolbarnsomsorgen har en lämplig sammansättning och storlek.
46
63
27
37
0
Kommunen gör konsekvensutredning inför beslut som påverkar fritidshemmets storlek
och/sammansättning.
32
44
41
56
0
59
81
14
19
0
15
21
58
80
0
3
4
70
96
0
34
71
14
29
25
Tillgång till plats
Grupper
Lokaler
Skolbarnsomsorgen i kommunen bedrivs i ändamålsenliga lokaler.
Kvalitetsarbete
I kommunen bedrivs, på såväl lokal som kommunal nivå, ett systematiskt kvalitetsarbete, det vill säga
man planerar, följer upp och utvärderar fritidshemmen samt tar tillvara resultaten och omsätter dessa
i åtgärder, för att förbättra måluppfyllelsen.
Såväl kommunen som varje fritidshem upprättar en kvalitetsredovisning i enlighet med förordningens
krav.
Kommunen utövar tillsyn av de enskilda fritidshemmen.
