Åk.5
Kap.2: Tal i decimalform
v.40
Genomgång: Bråk i decimalform
Genomgång: Addition och subtraktion
Minimum: 198-237 för de elever som arbetar på spår 1-2
(uppgift 198-211 först och därefter uppgift 219-237)
Minimum: 204-243 för de elever som arbetar på spår 2-3
Uppgift 204-218 först och därefter 226-244)
Läxa: Se till att ert minimum är klart senast fredag v.40
v.41
Genomgång: Tal med olika antal decimaler
Minimum: 245-265 för de elever som arbetar på spår 1-2
Minimum: 254-274 för de elever som arbetar på spår 2-3
Läxa: Taluppfattning och huvudräkning på sidan 76 (görs i diagnosboken)
v.42
Genomgång: Multiplikation
Minimum: 276-289 för de som arbetar på spår 1-2
Minimum: 282-295 för de som arbetar med spår 2-3
Läxa: Nomp multiplikation med decimaltal
v.43
Genomgång: Division
Minimum: 297-312 för de elever som arbetar på spår 1-2
Minimum: 304-319 för de elever som arbetar på spår 2-3
Läxa: Nomp division med decimaltal
v.45
Genomgång: Sammanfattning och repetition
Träna mer /fördjupning
Minimum: Blandade uppgifter. 332-348 för de elever som arbetar på spår 1-2
Minimum: Blandade uppgifter. 339-355 för de elever som arbetar på spår 2-3
Läs på Sammanfattning s.91
Om man hinner: Tema: Klasskampen s.88-90
Test 2 på fredagen
Läxa: Repetera kapitel 1-2
v.46
Genomgång: Repetitionsvecka som avslutas med provräkning.
Sammanfattning s.91
Tema: Klasskampen s.88-90
Tänk och räkna: Primtal s.82-83
Problemlösning s.100-102
Arbetsblad 15-20
GU-blad 9-14
Repetition 1A och 1B
Nomp
Provräkning: kap.1-2
Läxa: Repetera kapitel 1-2
Åk 5
Kap 2: Tal i decimalform
T = behöver träna mer
OK = kan, men är inte helt säker
B = klarar det bra
T OK B Kunskaper:
ge exempel på bråk mindre än 1, större än 1, lika med 1
läsa och skriva tal i bråkform
läsa och skriva tal i decimalform
skriva några vanliga bråk i decimalform
uttrycka priser i decimalform
läsa av decimaltal på en tallinje
skriva decimaltal i utvecklad form
växla från tiondelar till hundradelar till tusendelar
addera och subtrahera tal i decimalform
Har gjort ”Läxa 5-8”
Ma-ord: Skriv ett X framför de ord du kan.
en halv
tredjedel
bråkform
heltal
fjärdedel
femtedel
sjättedel,
hundradel
tusendel,
decimalform,
decimaler
platsvärde
position
tiondel
utvecklad form
2014-10-01
Åk 5 Kap 2: Tal i decimalform
Elevkunskaper: ( se bl. a. sammanfattning på s. 91)
kan ge exempel på bråk mindre än 1, större än 1, lika med 1
kan läsa och skriva tal i bråkform
kan läsa och skriva tal i decimalform
kan skriva några vanliga bråk i decimalform
kan, i ett decimaltal, ange siffrornas platsvärde
kan skriva decimaltal i utvecklad form
kan addera och subtrahera tal i decimalform
kan jämföra decimaltal som har olika antal decimaler
kan multiplicera och addera tal i decimalform
läsa av decimaltal på en tallinje
Ma-ord: (Du ska lära dig vad följande ord betyder/innebär.)
en halv, tredjedel, fjärdedel, femtedel, sjättedel,
bråkform, decimalform,
heltal, decimaler, tiondel, hundradel, tusendel,
platsvärde, position, utvecklad form
2014-10-01
