www.lattlast.se
En till en?
Vi genomför en En-till-en-satsning
Varje elev får låna en dator av skolan
5. Viktigt att få in skolbibliotekarier tidigt i arbetet
för att ta hänsyn till de som har lässvårigheter
Helhetssyn på lättläst
PISA
Eurydike
IALS
PIAAC
både vuxna, ungdomar och barn
alla ämnen i skolan
information om och från skolan
all personal har kunskap om lässvårigheter
”En fjärdedel av våra femtonåriga pojkar
läser på en nivå som är så låg att det
inverkar negativt på inhämtandet av andra
kunskaper i skolan.”
Karin Taube, 20 feb 2012
nyheter
skönlitteratur
faktaböcker
samhällsinformation
utbildning att skriva lättläst
En-till-ens alla fördelar för de som har lässvårigheter:
kompensatoriska hjälpmedel
lyssna
stavningsprogram
uttrycka sig med mer än text
individanpassat material
lättare att organisera arbetet
Lättläst att använda idag:
ljudböcker, som Bok+mp3 och enbart som mp3
August Strindberg
Lättläst att använda idag:
ljudböcker, som Bok+mp3 och enbart som mp3
hela lektionen på lärarrummet
8 SIDORs resurser på webben
Lättlästa läromedel
Läromedel för läsinlärning –
se SPSM.se
Läromedel anpassade för personer med lässvårigheter –
här återstår mycket att göra,
läromedel light är ofta förkortade, inte lättlästa
jfr Pia Nygård Larsson, Malmö högskola
På spaning med Hedvig - debattbok
Faktaböcker
Lättläst på gång
mer digitalt kompletterande material
e-böcker
www.lattlast.se/bibliotek
www.lattlast.se/larare
[email protected]
IT i skolan, en-till-en
En-till-en är ett IT-projekt inom skolan i Kommunen med syfte att
utveckla undervisningen och förbättra elevernas möjligheter att
nå målen. Projektet innebär bland annat att både elever och
pedagoger förses med en personlig bärbar dator. En-till-en finns i
Skolskolan (årskurs 7-9) och Skolanskolan (årskurs 7-9, inklusive
grundsärskolans årskurs 7-9). Även Gymnasiet ingår i projektet.
hämtat från Kommunens hemsida 1 mars 2012
Projektets syfte
Satsningen på en dator till varje elev ska utveckla och förbättra elevernas möjligheter
att nå målen i Kommunens skolplan. En hög datortillgänglighet påverkar elevernas
skolresultat positivt när det gäller att fånga upp och framgångsrikt utveckla kreativitet
och innovationsförmåga för livslångt lärande. När varje elev har tillgång till en egen
dator kan de tillsammans med läraren använda nya effektiva arbetsformer och
metoder för att utveckla sin digitala kompetens. Med en egen dator får alla elever
likvärdiga förutsättningar och det blir också lättare att individanpassa undervisningen.
Mål
Projektet en-till-en i Kommunen ska:
- förbättra elevernas studieresultat och måluppfyllelse
- utveckla skolans lärmiljö
- öka elevernas vilja och lust att lära
- förbättra elevernas och pedagogernas digitala kompetens
- öka möjligheterna för en likvärdig skola
Nedan kan du se en film om framtidens lärande i Kommunen.
(följs av ett youtube-klipp)
Nordiska elevers läsutveckling enligt PISA 2000-2009
Christer Jacobson, fil dr, Växjö Universitet, Svenska Dyslexiföreningens tidning 2006:4
