Sahlgrenska akademins handlingsplan för hållbar utveckling och

Grundelement:
4.3.3.SA5
Dokumenttyp:
Redovisande dokument
Element:
4.3.3 Övergripande miljömål och detaljerade
miljömål
Diarienr:
Antal bilagor: Sidor:
V2011/86
8
Upprättad av
Fastställd av/datum
Reviderad av/datum
Miljörådet
Dekanus Olle Larkö/ 2011-02-28
MILJÖHANDBOKEN 4.3 Planering
Dokumentnr:
Sahlgrenska akademins handlingsplan för hållbar utveckling och miljö 20112015
Inledning
Sahlgrenska akademin har i sin planering utgått ifrån sina betydande miljöaspekter,
miljölagstiftning, universitetets miljöpolicy och det uppdrag som fakulteten fått för 20112015. Vidare har Sahlgrenska akademin i sitt arbete använt de miljömål som universitetet
satt upp och betraktat dessa som övergripande miljömål för akademin. Sahlgrenska
akademin har därefter tagit fram detaljerade miljömål och handlingsplan utifrån samma
områden som de universitetsgemensamma målen. Sahlgrenska akademin har valt att
strukturera miljömål och handlingsplan efter den universitetsgemensamma modellen med
nio områden, se nedan.









Forskning
Utbildning (grund- och forskarutbildning)
Samverkan med det omgivande samhället
Studentmedverkan
Kompetensutveckling
Klimatpåverkan
Resursförbrukning
Farliga kemikalier
Miljörisker
Varje institution (motsv) ska fr.o.m. 2009 fastställa en egen handlingsplan för miljö och
hållbar utveckling, med bas i Sahlgrenska akademins handlingsplan.
Rektors uppdrag till fakultetsnämnden inom området miljö och hållbar
utveckling
Arbetet med miljö och hållbar utveckling regleras av Göteborgs universitets miljöpolicy.
Vidare styrs arbetet även av uppdraget från Utbildningsdepartementet ”Att införa
miljöledningssystem”, samt miljöcertifieringen enligt ISO14000, EMAS och GRI (The Global
Reporting Initiative) . Mot denna bakgrund uppdras nämnden följande:
Uppdrag och ansvar
Klargöra och definiera uppdrag och ansvar för miljöhänsyn och miljöledningsarbete.
1
Grundelement:
4.3.3.SA5
Dokumenttyp:
Redovisande dokument
Element:
4.3.3 Övergripande miljömål och detaljerade
miljömål
Diarienr:
Antal bilagor: Sidor:
V2011/86
8
Upprättad av
Fastställd av/datum
Reviderad av/datum
Miljörådet
Dekanus Olle Larkö/ 2011-02-28
MILJÖHANDBOKEN 4.3 Planering
Dokumentnr:
Kompetensutveckling
Säkerställa att varje person, som utför arbetsuppgifter som kan orsaka betydande
miljöpåverkan, har kompetens grundad på lämplig teoretisk och praktisk utbildning och
erfarenhet.
Regler och verksamhetsrutiner
Tillämpa gemensamma eller utarbeta egna regler och rutiner för arbetsmoment som kan
orsaka miljöpåverkan eller överträdelse av miljölagstiftning.
Hållbar utveckling i grundutbildning
Integrera hållbar utveckling i utbildningen på grundnivå och avancerad nivå.
Handlingsplan för miljö och hållbar utveckling
Utifrån den universitetsgemensamma ”Handlingsplan för miljö och hållbar utveckling 20112015”, utarbeta, genomföra och följa upp den egna handlingsplanen för miljö och hållbar
utveckling
Uppföljning
Följa upp miljöaspekter och efterlevnad av miljölagstiftning, samt lämna underlag till
universitetets hållbarhetsredovisning och rapportering till regeringskansliet. Fakulteten skall
även genomföra revisioner i enlighet med miljörevisionsplanen, samt minst en
fakultetsledningens genomgång.
Universitetetsgemensamma miljömål för 2011-2015
(utdrag ur GU:s handlingsplan (rektors beslut 2010-11-01)
1. Universitetet skall öka mängden forskning inom hållbar utveckling.
2. Universitetet skall integrera hållbar utveckling i utbildningen.
3. Universitetet ska stärka sin samverkan med omgivande samhälle inom hållbar
utveckling
4. Universitetet ska erbjuda det omgivande samhället i genomsnitt två publika
aktiviteter inom hållbar utveckling per dagen.
5. Universitetet skall öka antalet aktiviteter och samverkansprojekt inom hållbar
utveckling med studenterna.
6. Universitetet skall säkerställa att alla i ledande befattning med personalansvar har
genomgått en miljöledningsutbildning.
7. Universitetet ska minska utsläppen av koldioxid från resor och transporter med 20
procent till 2015 jämfört med 2008.
2
Grundelement:
4.3.3.SA5
Dokumenttyp:
Redovisande dokument
Element:
4.3.3 Övergripande miljömål och detaljerade
miljömål
Diarienr:
Antal bilagor: Sidor:
V2011/86
8
Upprättad av
Fastställd av/datum
Reviderad av/datum
Miljörådet
Dekanus Olle Larkö/ 2011-02-28
MILJÖHANDBOKEN 4.3 Planering
Dokumentnr:
8. Universitetet skall minska energianvändningen med 10 procent per kvadratmeter till
2015 jämfört med 2008.
9. Universitetet skall år 2015enbart använda el och värme från förnybara energikällor.
10. Universitetet skall öka andelen inköp (mätt i ekonomiskt värde) och upphandlingar
där det ställs social, etiska och miljömässiga krav.
11. Universitetet skall minska den totala mängden avfall med tio procent till 2015 jämfört
med 2009.
12. Universitetet skall öka andelen avfall som materialåtervinns eller komposteras med
tio procent till 2015 jämfört med 2009.
13. Universitet skall minska antalet förekomster av kemiska produkter som finns
upptagna i PRIO-databasen med minst 15 procent till 2015 jämfört med 2009 års
resultat.
14. Universitetet skall minimera antalet incidenter som medför negativa konsekvenser
för miljön samt verka för att minimera konsekvenserna av eventuella incidenter .
Sahlgrenska akademins betydande miljöaspekter
Följande verksamheter har bedömts som betydande miljöaspekter vid Sahlgrenska
akademin:
 Forskning
 Utbildning
 Samverkan med omgivande samhälle
 Studentmedverkan
 Kompetensutveckling av personal
 Klimatpåverkan
 Resursförbrukning
 Farliga kemikalier
 Miljörisker
Område forskning
Mål
Sahlgrenska akademin ska öka forskningen inom hållbar utveckling.
Aktivitet



Bilda ett vetenskapligt forum för forskning inom hållbar utveckling och hälsa
Definiera hållbar utveckling inom forskning
Identifiera och sammanställa forskning inom hållbar utveckling minst 2 ggr under 2011-2015
Huvudindikator/Rapporteringsindikator: Antal publicerade vetenskapliga artiklar inom
hållbar utveckling. Antal personer som bedriver forskning inom hållbar utveckling.
3
Grundelement:
4.3.3.SA5
Dokumenttyp:
Redovisande dokument
Element:
4.3.3 Övergripande miljömål och detaljerade
miljömål
Diarienr:
Antal bilagor: Sidor:
V2011/86
8
Upprättad av
Fastställd av/datum
Reviderad av/datum
Miljörådet
Dekanus Olle Larkö/ 2011-02-28
MILJÖHANDBOKEN 4.3 Planering
Dokumentnr:
Resursperson: Ulf Andersson, Barbro Robertsson
Ansvarig: Mats Sandberg
Område utbildning (grund- och forskarutbildning)
Mål
Sahlgrenska akademin ska fortsätta att integrera hållbar utveckling i grund- och
forskarutbildning.
Aktivitet





Introduktion i hållbar utveckling och miljöledningssystem för alla nya studenter/doktorander
Alla program ska ha en plan för integrering av hållbar utveckling, formulerade som
lärandemål, lärandeaktivitet och examinationsform
Öka samverkan mellan utbildningsprogrammen gällande miljömärkning
Inventera och rapportera examensarbeten inom hållbar utveckling
Utreda möjligheten att poängsätta (högskolepoäng) innehållet hållbar utveckling inom kurser
och program
Huvudindikator/ Rapporteringsindikator: Antal kurser, program och examensarbeten inom
hållbar utveckling.
Resursperson: Utses av RUGA
Ansvarig: RUGA
Område samverkan med omgivande samhälle
Mål
Sahlgrenska akademin ska stärka samverkan med omgivande samhälle inom hållbar
utveckling.
Aktivitet


Stärka samarbetet och informationsutbytet med Sahlgrenska universitetssjukhuset (SU) och
Folktandvården genom att bjuda in till gemensamma aktiviteter
Vidarutveckla hemsidan och ev. räkna antalet unika besökare på hemsidan
Huvudindikator/ Rapporteringsindikator: Antal gemensamma möten/aktiviteter.
Resursperson: Maria Bodin, Gunilla Aronsson, miljösamordnare på SU
Ansvarig: Mats Sandberg
4
Grundelement:
4.3.3.SA5
Dokumenttyp:
Redovisande dokument
Element:
4.3.3 Övergripande miljömål och detaljerade
miljömål
Diarienr:
Antal bilagor: Sidor:
V2011/86
8
Upprättad av
Fastställd av/datum
Reviderad av/datum
Miljörådet
Dekanus Olle Larkö/ 2011-02-28
MILJÖHANDBOKEN 4.3 Planering
Dokumentnr:
Område studentmedverkan
Mål
Sahlgrenska akademin ska öka antalet aktiviteter och samverkande projekt inom hållbar
utveckling för och med studenterna.
Aktivitet








Verka för bildandet av en studentgrupp inom hållbar utveckling
Verka för en plattform (t.ex. hemsida) för studenter
Öka samarbetet med studentkåren SASK
Verka för att studentrepresentanter medverkar i olika aktiviteter/organ
Uppmuntra studentkåren att jobba med hållbarhetsprojekt
Öka samarbetet med Miljöbron genom examensarbete, projektarbete
Uppmuntra studenter att bli hållbarhetsambassadörer
Anordna en workshop/föreläsningsserie för studenter i hållbar utveckling
Huvudindikator: Antal aktiviteter och samverkansprojekt.
Rapporteringsindikator: Antal studenter som deltar i de olika aktiviteterna.
Resursperson: Maria Bodin
Ansvarig: Mats Sandberg
Område kompetensutveckling
Mål
Sahlgrenska akademin ska öka kompetensutvecklingen inom området hållbar utveckling för
personal.
Aktivitet






Årligen arrangera en halvdag i utbildning inom hållbar utveckling för personal
Verka för att kompetensutveckling inom hållbar utveckling finns med i checklistan vid
medarbetarsamtal
Årligen arrangera ett studiebesök för miljörepresentanter
Informera nyanställda genom t.ex. e-postutskick på svenska och engelska
Vid behov anordna riktad miljöutbildning för anställda
Uppmana anställda att fylla i GU:s klimatavtal
Huvudindikator/ Rapporteringsindikator: Andel medarbetare som genomgått
miljöutbildning inom hållbar utveckling. Antal personutbildningstimmar inom hållbar
utveckling per år.
Resursperson: Miljörådet
Ansvarig: Mats Sandberg, respektive personalansvarig chef på varje institution
5
Grundelement:
4.3.3.SA5
Dokumenttyp:
Redovisande dokument
Element:
4.3.3 Övergripande miljömål och detaljerade
miljömål
Diarienr:
Antal bilagor: Sidor:
V2011/86
8
Upprättad av
Fastställd av/datum
Reviderad av/datum
Miljörådet
Dekanus Olle Larkö/ 2011-02-28
MILJÖHANDBOKEN 4.3 Planering
Dokumentnr:
Område klimatpåverkan
Mål resor
Sahlgrenska akademin ska minska totala utsläppen av fossilt koldioxid med 20 % till 2015
jämfört med 2008 (se GU:s klimatavtal).
Aktivitet resor






Stimulera till minskad bilkörning: samarbeta med Trafikkontoret och reaktualisera resultaten
från tidigare reseenkät
Sprida och implementera GU:s nya mötes- och resepolicy bland personal
Informera och utbilda personal i e-möten
2 ggr om året arrangera cykelservice samt utveckla aktiviteten
Verka för cykellåningsmöjligheter
Stimulera till deltagande i cykelutmaningen och liknande aktiviteter
Huvudindikator: Utsläpp av koldioxid från tjänsteresor per år och årsarbetskraft.
Rapporteringsindikator: Utsläpp av koldioxid totalt samt per årsarbetskraft. Antal e-möten
och data-konferenser per årsarbetskraft och helårsstudent.
Resursperson: Info-avd på S, IT-service på SA
Ansvarig: Mats Sandberg
Mål energi
Sahlgrenska akademin ska minska energianvändningen med 10 % per kvadratmeter till 2015
i förhållande till förbrukningen 2008.
Aktivitet energi




Övergå till att använda energi från endast förnybara energikällor
Driva energispararkampanjer
Öka samarbetet med fastighetsägarna
Sprida riktlinjer för grönare datoranvändning
Huvudindikator: Årlig energiförbrukning i kWh per kvadratmeter.
Rapporteringsindikator: Andel förnybar energi av den totala energiförbrukningen (kWh).
Årlig energiförbrukning i kWh totalt per årsarbetskraft och helårsstudent samt per
kvadratmeter.
Resursperson: Göran Lyckemark
Ansvarig: Mats Sandberg
6
Grundelement:
4.3.3.SA5
Dokumenttyp:
Redovisande dokument
Element:
4.3.3 Övergripande miljömål och detaljerade
miljömål
Diarienr:
Antal bilagor: Sidor:
V2011/86
8
Upprättad av
Fastställd av/datum
Reviderad av/datum
Miljörådet
Dekanus Olle Larkö/ 2011-02-28
MILJÖHANDBOKEN 4.3 Planering
Dokumentnr:
Område resursförbrukning
Mål inköp och upphandling
Sahlgrenska akademin ska öka andelen inköp (mätt i ekonomiskt värde) och upphandlingar
där det ställs sociala/etiska och miljömässiga krav.
Aktivitet




Uppmana inköpare att ställa krav på leverantörerna
Uppmana inköpare att efterfråga samtransport av varor
Minska pappersåtgången med 20 % och stimulera användning av returpapper
Öka inköp av miljö/etiskt märkta kontorsvaror

Institutionen för Vårdvetenskap och hälsa skall utarbeta en förteckning över
kontorsvaror som är lämpliga ur miljömässig, etisk, praktisk och ekonomisk synvinkel.
Huvudindikator/ Rapporteringsindikator: Totalt ekonomiskt värde av alla registrerade
anskaffningar med miljö- och etiska krav av det totala värdet av registrerade anskaffningar.
Resursperson: Barbro Robertsson
Ansvarig: Mats Sandberg
Mål avfall och källsortering
Sahlgrenska akademin ska minska totala mängden avfall som går till förbränning med 10 %
till 2015 i förhållande till 2009.
Aktivitet

Utreda möjligheten att sortera komposterbart material
Huvudindikator: Total årlig mängd avfall i vikt fördelat på fraktioner.
Rapporteringsindikator: Total årlig mängd avfall i vikt fördelat på fraktioner
Resursperson: Göran Lyckemark, Carola Filander
Ansvarig: Mats Sandberg
Återrapportering senast: 2015-11-30
Område farliga kemikalier
Mål
Sahlgrenska akademin ska verka för ökad utfasning och minskad volym av kemiska produkter
som finns i PRIO-, SIN och begränsningsdatabasen.
Aktivitet
 Utarbeta en kemikaliestrategi för Sahlgrenska akademin
 Delta i GU:s substitutionsgrupp
7
Grundelement:
4.3.3.SA5
Dokumenttyp:
Redovisande dokument
Element:
4.3.3 Övergripande miljömål och detaljerade
miljömål
Diarienr:
Antal bilagor: Sidor:
V2011/86
8
Upprättad av
Fastställd av/datum
Reviderad av/datum
Miljörådet
Dekanus Olle Larkö/ 2011-02-28
MILJÖHANDBOKEN 4.3 Planering
Dokumentnr:

Bilda en substitutionsgrupp inom Sahlgrenska akademin


Ta fram en substitutionslista för Sahlgrenska akademin
Uppmana och informera om utbildningar i KLARA
Huvudindikator/ Rapporteringsindikator: Antalet kemiska produkter som finns upptagen i
PRIO-databasen. Antal substitutioner per institution.
Resursperson: Joakim Larsson
Ansvarig: Mats Sandberg
Område miljörisker
Mål
Sahlgrenska akademin ska minimera olyckor med negativa konsekvenser på miljön.
Aktivitet

Genomföra totala miljöriskanalyser minst 2 ggr under perioden 2011-2015.
Huvudindikator: Antalet olyckor med negativa konsekvenser för miljön.
Rapporteringsindikator: Antal genomförda aktiviteter med syfte att minska uppkomsten av
olyckor som medför negativa konsekvenser för miljön.
Resursperson: Joakim Larsson
Ansvarig: Mats Sandberg
8