Vadserdu?
Predikan,MicaelNilsson,Korskyrkan,Borås,2015-10-25
Närjagsattemigförattbörjaförberedadagenspredikaniveckanvarjagnysshemkommenfrånett
långtochdjuptsamtal.Jagochmingodevänhademöttsöverenkoppkaffe,kanskefårmansägaför
attdelafrågormedvarandra.Detvarsvårafrågor.Sådanasomberördelivetsskuggsida,sorgenoch
kampen.Vihadeintemångasvar.Menfrågorhadevigottom.
Låtmigsägadetsåhär:Manskaintevararäddförfrågorna.Dekanförståsledatillgrubblerieroch
svårmod,mentarvidemrättkandeiställetledaossnärmrebådeGudochvarandra.Faktumäratt
GudoftabörjarsitttilltaltillBibelnsmänniskorgenomattställaenfråga.ProfetenJeremia,profeten
AmosochprofetenSakarjaärallamedomattGud,fleragånger,ställerenochsammafråga.Tregånger
iJeremiabok,tvågångeriAmosbokochtvågångeriSakarjasbokåterkommerenochsammafråga.
Såhärkandetlåta,Jer1:11-12:”Herrensordkomtillmig:"Vadserdu,Jeremia?"Jagsvarade:"Jagser
engrenavettmandelträd."Herrensade:"Duharsetträtt:jagvakarövermittordtillsdetbärfrukt."
Enfantastiskuppenbarelse.”Jagvakarövermittordtillsdetbärfrukt.”Mendennauppmuntrande
uppenbarelsebörjarmedenfråga:-Vadserdu?
Nulåtervifrågangågenomtidochrum,frånJeremia,viaAmosochSakarjaochhelavägenframtill
oss.NulåterviGudfåställafråganinivåraliv:-Vadserdu?
Enungmansomutbildadesigförattblipastorbestämdesigförattbrytasinastudierförentid,föratt
sökaGudochförberedasigibön.Hanstannadelänge,kanskeetthalvtår,påenretreatplatsdärhan
förutombönenfickmöjlighetattmötaenmentorochmedvandrareförsamtalochreflektionibland.
Närhantillsiststodinförattfullbordasinastudierställdehanfrågantillsinmentorvadsomnukunde
varadetviktigasteförhonomatttänkapåisinförberedelseinförsinframtidatjänst.Hansväntänkte
enstundochsvaradesedan:-Detviktigasteärdetduharidinaögonnärduserpåenannanmänniska.
Jaggickförbitvåmän.Destodiingångentillettstortvaruhusivårstad.Detaladehögt,engageratoch
argtmedvarandra.Enavdemsvortill,varpåhantalademedettmycketnedsättandeordomallade
som,citat”vällerinövervåragränser”.Jagfrösdjuptinisjälenavhanskallablickpåmedmänniskori
nöd,förvadhansågvarintemänniskorsomkundevarithansjälvellerkanskehansegnabarneller
barnbarn,utannågotheltannat.
Härärminfråga:Vadserdu?
Såmåstejagtänkaenstundpå,ochutmanasdjuptav,hurJesussågpåsakerochting,påproblemoch
möjligheter,ochpåmänniskor.Låtmiggedignågraexempel.
Matteus var en tulltjänsteman, d.v.s. en som samarbetade med ockupationsmakten Rom, d.v.s. en
man som många tyckte illa om och såg ned på. Men där andra såg en tulltjänsteman såg Jesus en
författare; någon som han skulle kunna använda för att skriva världshistoriens mest lästa bok,
Matteusevangeliet,barahanfickbefriaMatteusattblidenhanvarskapadattvara.
Jesussitterner,envarmdagunderdenstekandemiddagssolen,videnbrunnskantiSamarien.Där
sitterenensamkvinna.Honärökänd.-Femmänharhonhaftochdenhonnuharärintehennes
egen… så sammanfattar Johannes ett livsöde. Men där alla ser, säkerligen med hård och
avståndstagande blick, om den nu inte helt vändes bort… Där andra ser ett misslyckat liv ser Jesus
någotannat.DerassamtalkommeratthandlaomtörstenefterGud.FörJesusserlängtanikvinnans
ögon.Enlängtaningenannansett.
En annan kvinna, som kanske liknar henne, förs fram inför Jesus på torget i Jerusalem. – Hon är
ertappadpåbargärningmedatthabegåttäktenskapsbrott,förkunnarargamän.-Lagensägeratthon
ska stenas. Vad säger du? fortsätter de. Men där dessa skriftlärda och fariséer bara ser en
äktenskapsbryterskaserJesusenlitenmänniskaibehovavstornåd.Förhan,barahan,vetvadnåd
kangöraienmänniskasliv.
SådörLasaros,enavJesuegnavänner.IfyradagarharhanvaritdödnärJesusäntligenkommerfram
tillhemmet.Ochallasörjer,föralltärhopplöstochLasarosärborta.Mendärallaandraserdödoch
förtvivlan visar det sig att Jesus ser annorlunda på saken. I detta problem ser han en möjlighet att
demonstrerasinmaktöverdöden,ochattgeossenberättelseattgåtillbakatill,somtröstatmiljoner
ochmiljonersörjandemänniskoralltsedandess.FöriproblemenserJesusjustoftaenöppendörr,
därhankanfåkommainimänniskorslivochvisavemhanär.
EndagkomenrikmantillJesus.Enmanmedstatusochposition.Mannenfrågadevadhanskullegöra
förattfåevigtliv.Mendärandrasåg,ochkansket.o.m.sågupptill,enrikmansågJesusenfattigsom
valt att leva för något så litet som för pengar och eget välstånd. Människor sågmannens rikedom.
Jesusförstodhansfattigdom.
Ett sista exempel, Matt 9:35-36: ”Jesus vandrade omkring i alla städerna och byarna, och han
undervisade i synagogorna, förkunnade budskapet om riket och botade alla slags sjukdomar och
krämpor.Närhansågmänniskornafylldeshanavmedlidandemeddem,fördevarillamedfarnaoch
hjälplösa,somfårutanherde,ochhansadetillsinalärjungar:’Skördenärstormenarbetarnafå.Be
därförskördensherreatthansänderutarbetaretillsinskörd.’”
DettaärettfantastisktexempelpåvadJesussåg.Jesussågmänniskor.D.v.s.hansågintebaraenstor
skara.Hansågmänniskor.Ochhansågderasförtvivlan.Och,lyssnanu,hansernödenmenhankallar
denför”skörden”.D.v.s.hansermöjligheterförGudsrike.Ochdärförsägerhantillsinalärjungar,
liksom:-Kom,ståhärvidminsida.Sevadjagser.Ochnu…börjabe.Förnärvibörjarbeförändras
ocksåvårtsättattse,såattvialltmerkansedetJesusser.
Detfinnsenfantastisktexttill,somhandlaromvadviser.DenhärhämtadfrånprofetenElisasliv.Så
härläserjagomvadsomengånghändemedElisastjänare,ien,minstsagtmycketsvårsituation.
Israelliggerikrig.EndagsänderAramskungsinarmémotdenplatsdärElisaochhanstjänarebefinner
sig.Närtjänarendådrarupprullgardinenentidigmorgonmötshanavenförskräckandesyn,2Kung
6:15-17:”Påmorgonen,dågudsmannenstjänarekomut,fickhanseattstadenvaromringadaven
truppstyrkamedhästarochvagnar."Ack,herre,vadskallvitaosstill?"ropadehan.Elishasvarade:
"Varinterädd.Detärflerpåvårsidaänpåderas."Ochhanbad:"Herre,öppnahansögon,såatthan
ser!"DåöppnadeHerrentjänarensögon,ochhansågattbergetvarfulltavhästarochvagnaraveld
kringElisha.”
Fårdutagpådethär?Elisastjänareserenfientligarméutanförfönstret.Detärentuffstartpådagen!
Ochhanfårpanik.DåsägerElisaattderasförsvarärstakareänfiendensarmé.Hurkanhansägaså?
JainteärdetförattElisasläparomkringpåenstorvaktstyrkalivvakter.Nej,hansernågontingannat,
somocksåärsant.ElisaserGud.AlltsåberhanattGudskaöppnatjänarensögonsåatthanocksåfår
semerändeproblemsomomgerhonomdennanyadag.OchGudsvararmedattlåtaElisastjänare
seatthelabergetärfulltavänglarsomkommitförattskyddaElisaochhanshushåll.
Jagtänkerdåattdetärprecisdetta Paulusvaritmedom,närhankanskrivasåhäriRom8:”Vad
innebärnudetta?OmGudärföross,vemkandåvaramotoss?…VemkandåskiljaossfrånKristi
kärlek? Nöd eller ångest, förföljelse eller svält, nakenhet, fara eller svärd? … Nej, över allt detta
triumferarvigenomhonomsomharvisatosssinkärlek.Tyjagärvissomattvarkendödellerliv,varken
änglarellerandemakter,varkennågotsomfinnsellernågotsomkommer,varkenkrafterihöjdeneller
krafteridjupetellernågotannatiskapelsenskallkunnaskiljaossfrånGudskärlekiKristusJesus,vår
herre.”
Tänk nu på det här. Du drar upp rullgardinen en morgon, och där står hela fiendens armé. Tunga
regnmoln hänger över allt. Ekonomin är ansträngd. Skolarbetet är oändligt. Chefen på jobbet är
eländig.Duärsjuk…Dufårtagpåsjälvakänslan,intesant?MentänkomdåGudskullefåöppnavåra
ögonförenannanverklighet,somärminstlikaverkligsomalltduser.SåhärberPaulusiEf1:18:”Må
hangeertinreögaljus,såattnikansevilkethopphanharkallatosstill…”
HurtrorduattviskullereageraomvijustnufickvaramedomdetsomElisastjänarefickvaramed
om?Hurskullevisepåvåraproblem?Hurskullevisepåvåramöjligheter?Hurskullevisepåvarandra?
HurskullevitillbeGud…omvijustnufickseinivadsompågåridenandligavärlden;Huränglarböjer
knätillsammansmedossilovsången,ochhurGudfinnsnärvarandemittiblandoss?
Vadserdu?Låtmiglägganågraordtillfrågan:Vadserdunärduserpåvårtid?Vadserdunärduser
flyktingströmmarna?Densomharenkallblicksertydligenbarakostnaderochegnaumbäranden.Ser
dusomJesusmänniskor?Hörduhonomsäga:”BeattskördensHerresänderarbetaretillsinskörd.”
Ja,serduriktigtnogasåkanskedut.o.m.serJesussjälv,förhansäger,Matt25:40:”Sannerligen,vad
nihargjortförnågonavdessaminstasomärminabröder,detharnigjortförmig.”
OchsånågraordtilldigsomberomettförvandlatSverige.Vadserdunärduserpåvårtland?Serdu
hurallthållerpåattförvandlas?Allatyckerinteomdet.Mendusombettomförändringkanskeser
detannorlunda.
GudställerfrågantillIsrael,Jes43:19:”Se,jaggörnågotnytt.Redannuvisardetsig.Märkernidet
inte?Jagskallgöraenvägivildmarkenochströmmariöknen.”
Sernidetinte?frågarGud.FastkanskeattdusomståttvidJesusidaochbettmedhonomsermerän
skarornaocht.o.m.merännöden.Kanskeserduskörden.
Vadserdu?Jesusinstrueradeossattsepådentidvileveri.Hantaladet.o.m.omtidstecken,d.v.s.
händelsersomskaföregåhansåterkomsttilljorden.Såhärsahan,Luk21:28:”Näralltdettabörjar,
sårätapåerochlyfterahuvuden,tyerbefrielsenärmarsig.”Ärdetdetduser?
Vadserdunärduserpådittliv?Serdubekymmerochproblem?Serdunågontingmer?Serdude
möjligheterGudgettdig?Serduenmänniska,djupt,djuptälskadavkärlekensGud?
VadserdunärduserpåBibeln?Serduengammalbok?Serdunågontinguttjäntochförlegat.Eller
serduettbrev,ord,adresseraderaktinidittliv,baradeblirlästa?Serdunågot,enbok,ellerserdu
Någonsomsökerdig?
VadserdunärduserpåJesus?SerdudinFrälsare?Serduljusetihansögon?
Vadserdu?DetärGudsomställerfrågan.
Jag avslutar med en liten liknelse som kommit att betyda något viktigt för mig. I Death Valley i
Kalifornienfinnstvåfåglar,gamenochkolibrin.Deborbådaidettatorralandskap.Eftersomdetinte
finnsmycketattätadärmåstedebådarörasigövermångamil.Gamensvävarhögtuppidetblå.Hans
ögonsveperöverdalen.Hansöker.Hansögonärtränadeattsökaefterettdjursomärsjukt,helst
dött.Denlillakolibrinrörsigocksåöverstoraytor,menhansögonsökerefternågotheltannat.Kolibrin
sökerefterensärskildlitenblommasomslårutpåenkaktusnärdenblommar.Hanärnämligentränad
attsökaefterlivochgrönskadärhankanhittasinnektar.Märkligt,intesant?Tvåfåglarisammaöken,
menmedheltolikablickpåtillvaron.Denenaharbaraögonfördetsjukaochdetdöda.Denandra
sökerefterliv.
SåtänkerjagigenpåElisastjänare,sombarasågdödochproblemtillsdessGudöppnadehansögon
ochhanfickblickförlivetochförstodGudsnärvaro.
DetförmigtillbakatillPaulusböniEf1.SåhärlyderordeniEugenePetersonsöversättning:”Jagber
förerockså–jagbervårherreJesusKristusGud,härlighetensGud,attgeerandevishetochurskiljning
såattnilärkännahonompersonligen,ocherainreögonskärpaochklarhetsåattniinserprecisvad
detärhankallarerattgöraochförstårdetoerhördaidetstorslagnalivhanhariberedskapfördem
somsättersintrotillhonom.”
Vadgörmanegentligenavensådanhärpredikan?
Såhärtänkerjag.Jagtänkerattmanfaktisktkanbehövabäramedsigfrågan:Vadärdetjagser?Vad
ärdetjagsernärjagserpåandramänniskor?Hurserjagpådentidjagleveri,ochpåmittegetliv?
Kanskeupptäckerjagdåattjagmestserproblem,somElisastjänare,ellert.o.m.attminblickharblivit
kallnärjagserpåandra.Detärintesäkertattjagsjälvkanförändraalltdetta.Detkanskehandlarom
mitthjärta.Jagkanskeheltenkeltäribehovavettunderförattminblickskaförändras.
Precis som i den där märkliga berättelsen i Lukasevangeliet om lärjungarna som var på väg till byn
Emmaus,påskdagen,dåJesushadeuppstått.Mendetvetdeinte.Deärfullaavsorg.Derasblickgår
djuptnerigrusetochdammetpåvägentillEmmaus.DåkommerJesusochslårföljemeddem.Ärinte
detfantastiskt?Mendeförstårinteattdetärhan.Ochdärförärdefortfarandebedrövade.
Om de verkligen hade förstått vem det var som gick vid deras sida, att han besegrat döden och
förändratvärldshistoriensutgång,hadedeförmodligendansatsåattvägdammetyrde.Mennuärde
barasorgsna.FramtilldessGudöppnarderasögonochdeförstår.
DerasegetförsökattförståvarfördeintekäntigenJesusärintressant.Deundrar”Brannintevåra
hjärtan?”.
D.v.s.vadviser,ochhurviser,påsakerochting,ochmänniskoromkringoss,harattgöramedvad
somleverellerinteleverivårahjärtan.OchförhjärtatsverkligaförvandlingbehöverviGud.Därför
fannsdetsanningiordentilldenungestudenten:-Detviktigasteärvadduharidinaögonnärduser
påandramänniskor.Fördetsomfinnsivåraögonharattgöramedvadsomfinnsivårahjärtan.
Så,omblickenfastnatpåfiendenpåbergetskam,ellerblivitkallimötetmeddennödställde,behöver
jagnogbeomhjälp.Kanskevilldubeomsådanhjälpidag.KanskevilldubeGudattöppnadinaögon
förhansegennärvaroidittliv.Tänksåspännandedetbönesvaretkundebli!
Kanske vill du också gå till bönerummet och be någon att göra för dig det som Elisa gjorde för sin
tjänare,nämligenattbefördigattGudskulleöppnadinaögonförnågontingnyttochmycketstörre.
