Samhällsrelaterad kärnfysik
Kärnfysiken och tillämpningar av den har ofta varit I hetluften I samhällsdebatten.
Nedan ges ett antal ämnen för kärnfysikalisk samhällsanknytning.
Arbetet består i att förklara rubriken, sammanfatta samhällets olika ståndpunkter och framförallt
komma med egna åsikter.
Välj ett av nedanstående ämnen (egna förslag går också bra). Glöm inte att ange källor om ni
refererar till någon text.
Max 2 st A4! Lämnas in senast den 1 juni! Mail: [email protected]
Kärnkraft som energikälla i ett svenskt/europeiskt/globalt perspektiv. (Välj ett alternativ!)
Vad har fusionen för framtidsutsikter?
Chernobyl / Harrisburg/Fukushima - varför hände olyckan och vilka konsekvenser fick den?
(Välj ett alternativ!)
Fissions- och fusionsbomber (kärnvapen) – hur togs de fram och vilka konsekvenser fick de?
(Välj ett alternativ!)
Hur stor är säkerheten på våra svenska kärnkraftverk? Aktivister har tagit sig in flera gånger,
vad har deras uppsåt varit och vad skulle kunna hända om de istället varit terrorister?
Hur har metoder för strålbehandling av cancer utvecklats? Hur ser framtiden ut?
Kan radioaktivitet orsaka stora förändringar hos människokroppen? Kan man mutera fram
nya egenskaper hos människan?
Fysikens
betydelse för
individ och
samhälle
4.
Eleven diskuterar översiktligt frågor som rör
fysikens betydelse för individ och samhälle. I
diskussionerna för eleven fram enkla
argument och redogör översiktligt för
konsekvenser av något tänkbart
ställningstagande.
Eleven diskuterar utförligt frågor som rör
fysikens betydelse för individ och samhälle. I
diskussionerna för eleven fram välgrundade
argument och redogör utförligt för
konsekvenser av något tänkbart
ställningstagande.
Eleven diskuterar utförligt och nyanserat
komplexa frågor som rör fysikens betydelse
för individ och samhälle. I diskussionerna
för eleven fram välgrundade och
nyanserade argument och redogör utförligt
och nyanserat för konsekvenser av flera
tänkbara ställningstaganden. Eleven
föreslår också nya frågeställningar att
diskutera.
