http://www.youtube.com/watch?v=1mebNNtuF7c
(Mahatma Gandhi)
"Let my house not be walled on
four sides, let all the windows be
open, let all the cultures blow in but
let no culture blow me off my feet"
13:00
Välkomna – Marhaba bikoum
Madeleine Eriksson
Kontraster
Mångkulturella Möten
Definition Kultur
Tvärkulturell Kompetens
Kultur
Software of the mind
(Hofstede)
Kultur är en evig och livslång programmering
av tankar, känslor och beteenden
7
Programmeringen börjar:
Familjen, Grannarna, Skolan,
Ungdomsgrupper, Arbetsplatsen,
Samhället...
8
KULTURER VARIERAR:
Land
Region
Religion
Generation
Företag
Yrke
9
The Cultural Iceberg
10 % Lätt att se
Beteende
Uppfattning
Vad jag gör
Vad jag tänker
Attityder & Normer
Värderingar
Vad jag känner
När en kultur är lyckad blir
våra värderingar normer.
Tar tid
11
Tvärkulturell Kompetens
En kontinuerlig process som ger oss förståelse för:
1) vår egen och
andras kulturella
bakgrund
2) varför andra
personer handlar som
de gör
Lärandeprocess
8 steg
Introduktion
Lär dig mer
Testa
Feedback
Reflektion & justering
Genomförande
Tvärkulturell Kompetens
Steg 1: Rädsla
Eftersom prövningen
av våra värderingar
överlåtits till andra
och känner oss därför
hotade när våra
värderingar ifrågasätts
har vi ingen kontroll över den
egna värderingsprocessen
Vår
rädsla för
det
okända
Byt rädslan för det okända mot nyfikenhet
Tvärkulturell Kompetens
Steg 2: Mentalisering
Att förstå sig själv är att förstå
andra
20
http://www.worldvaluessurvey.org/WVSContents.jsp
www.bikupan.s
TRADITIONELLA VÄRDERINGAR:
SEKULÄRA – RATIONELLA
VÄRDERINGAR:
religionen är viktig, starka familjeband,
accepterar makt, emot abort,
skilsmässa, dödshjälp och självmord.
Tvärtom traditionella värderingar
ÖVERLEVNADS VÄRDERINGAR:
INDIVIDUELLA VÄRDERINGAR:
Fokuserar ekonomisk och fysisk
säkerhet. Låg tolerans och
förtroendenivå.
Prioriterar miljö frågor, växande
tolerans för invandrare,
homosexuella, och andra
jämställhetsfrågor. Efterfrågar större
del i beslutstagande och politiska
frågor
http://www.worldvaluessurvey.org/WVSContents.jsp
www.bikupan.s
Traditionella värderingar
Överlevnadsvärderinga
r
Individuella värderingar
http://www.socialamedier.com/2014/01/17/sverige-ar-unikt-varldskartor-som-visarhur/
Tvärkulturell Kompetens
Steg 3: Karaktär
Vår
personlighet
influerar vår
kapacitet att
förstå andras
kultur
26
Personlighets faktorer










Intresse i andra
Utåtriktad
Medvetenhet
Självkännedom
Anpassningsförmåga
Social kompetens
Respektfull
Empati och förståelse
Motivation
Flexibilitet
8/3/2011
11:45
Tvärkulturell Kompetens
Steg 4: Perspektiv
Varför ska norr alltid vara uppåt ?
Hur ”dom” ser på ”oss” ?
Tidspressade
Kravpressade
Strikta
Verkar inte ha kul
Kallt socialt klimat
Korrekta
Organiserade
09:30
Tvärkulturell Kompetens
Steg 5: Etik
Din eller min kultur?
Finns
inte
Bara
olika
Tvärkulturell Kompetens
Steg 6: Kommunikation
KOMMUNIKATION
normer/värderingar
ENDAST 7 %
Hög & Låg kontext kulturer
Låg
Hög
Få ord som väljs med omsorg
Exakt, tydligt och rakt budskap
Säger det man menar
Nyanserade, indirekta och subtila ord
Se bakom orden - lyssna,tolka
Kontextuella ledtrådar
Mål = skicka meddelanden,
utbyta information, fakta och
åsikter
Mål = bygga långa relationer med
starka band som gör att man förstår
varandra
Skrivet & talat ord är viktigast
Icke verbala aspekter är mindre
viktiga - Svårt läsa kroppsspråk
Icke verbalt är viktigt - Kroppsspråket,
situationen, relationen, sammanhang
…
Står längre ifrån varandra
Space - står nära varandra
https://www.youtube.com/watch?v=qaeP2aG2-
13:50
Tvärkulturell Kompetens
Steg 7: Jämföra värderingar
Värdering 1: Makt
PDI
I vilken utsträckning mindre mäktiga
medlemmar i en grupp förväntar sig och
accepterar att makt fördelas ojämlikt
0 (31)
PDI
BNP relaterat
100 (80)
- Jämlikt samhälle
- Man förväntar sig orättvisa
- Föräldrar & barn jämlika
- Föräldrar förväntar sig lydnad
- Elever och lärare jämlika
- Elever respekterar lärare
- Platta organisationer
- Hierarkiska organisation/diktatur
- Manuellt arbete lika status
- Manuellt arbete lägre status
- Oftast låg korruption
- Oftast hög korruptionsnivå
- Makt = kunnighet & position
- Makt = kontakter, familj & tradition
- Ålder
- Ålder = respekt
- Litar på varandra
- Känner sig osäkra på varandra
14:10
Värdering 2: Kollektivism
Individualism
Den grad till vilken
individer förväntar
sig välja sina egna
associationer eller
agera som
medlemmar av en
livslång grupp
Kollektivism
Individualistiskt vs Kollektivt samhälle
BNP relaterat
Staten är ditt ryggstöd
Familjen är ditt ryggstöd
Mina tillgångar är mina
Jag delar med min familj
Vänskap är viktigt
Vänskap kan undvaras
Inga kriterier för framtida
En brud ska vara ung och
make(a)
maken rik
Extroverta individer
Introverta individer
Högre mänskliga rättigheter
Lägre mänskliga rättigheter
Förväntas ha egen åsikt
Åsikter är bestämda av gruppen
14:30
Kaffe paus i 1800 sekunder
https://www.youtube.com/watch?v=TyZEwpDPCCw
14:30
Värdering 3: Osäkerhetsundvikande
15:00
Uncertainty Avoidance UAI
Den
utsträckning i
vilken
medborgare
hanterar stress
genom att
minimera
osäkerhet.
Kulturer med
höga värden
föredrar regler
(religion, lagar..)
och strukturerade
sociala
sammanhang
Låg UAI
Mindre oroliga länder
mindre uttrycksfyllda,
aggressiva man visar inte
sina känslor
Hög UAI
Oroliga länder visade sig
mer uttrycksfulla man
talar med händer och hög
röst
Låg UAI
Osäkerhet = normalt
Hög stress tolerans
Inga regler kring ”smuts” & tabu
Mindre oro kring hälsa
Fler hjärtattacker
Annorlunda är spännande
Kreativitet & innovationer
Öppen struktur i skolan
Läraren kan säga ” jag vet inte”
Läraren involverar föräldrarna
Hög UAI
Osäkerhet är ett hot
Låg stress tolerans
Strikta regler kring ”smuts” & tabu
Oro för hälsa
Färre hjärtattacker
Annorlunda är farligt
Avsaknad av kreativitet
Strukturera inlärningssituation
En Läraren har alla svar
Läraren informerar föräldrarna
15:20
Tvärkulturell Kompetens
Steg 8: Kunskapsinhämtning
15:20
Kunskapsinhämtning om den kultur vi möter
Arabvärlden:
Definition arabvärlden
Begreppsutredning
Den arabiska kvinnan
Definition arabvärlden
Definition Arabvärlden
Etniskt ursprung:
Arabiska halvön
Religion: muslim,
kristen, jude
Språk: arabiska
(skrivet/talat)
Arab Unionen
Begreppsutredning
Islam =
religionen
Muslim = utövare av islam
Islamism
Politisk islam = bred politisk
rörelse med olika förgreningar (1900-talet, muslimska
brödrarskapet, Hizbuth
Tahar)
Införa Shaaria
Finansieras av Qatar och Saudi
Arabien.
Finns fundamentalistisk
teokratisk & sekulär
inriktning.
63
Jag är muslimsk arab
islam är min tro
men jag avskyr islamism
15:35
Jihadister – Protest mot västvärlden
Al Qaida
Daesh
Khorasa
n
Extremister rekryteras bland utslagna, fattiga & misslyckad
integration. Extremism & moskéer
Å ena sidan:
En
fundamentalistisk
arabvärld
Å andra sidan: Rörelser för
sekularism, demokrati och
nytänkande i den muslimska
världen
Klädsel
Utbildning
Arbete
Familjen
I samhället
Den arabiska kvinnan / eller frågestund?
15:40
Den arabiska kvinnan
Klädse
l
Var krävs klädkod för kvinnor ?
- Klädkod krävs
- Specifik klädsel efterfrågas
- Begränsad efterfrågan på specifik klädsel
- Kulturen som rättesnöre – ovanligt med slöja
Hur anser befolkningen att kvinnan bör klä sig officiellt ?
Burka/Niqab – religion eller kultur?
Hijab/Chandor
Religion eller kultur ?
Den arabiska kvinnan
Utbildnin
g
Al –Fanar media ( News & opinion about
higher education )
Universiteten har olika uttryck i olika länder
Saudi Arabien:
separeras killar & tjejer
Den arabiska kvinnan
Arbet
e
Tunisien:
- Stor medelklass
- De flesta kvinnor ute i arbetslivet
- Föredrar kvinnor
- Lönen
Förövrigt:
-Hög arbetslöshet efter revolutionen
Vilka länder ligger i toppen ?
http://www.arabianbusiness.com/100-mostpowerful-arab-women-2012-448295.html
World Economic Forum
Sheika Lubna Al Qasimi
Handelsminister UAE
Den arabiska kvinnan
Familjen
Mannens roll, välja pojkvän, mannens släktingar, skönhet
Den arabiska kvinnan
Ställning i
samhället
15:30
Våldtäkter, analfabetism, könsstympning, arbetssituation, änkor,
påtvingad prostitution, rösträtt
¦
Frågor
15:50
http://www.xenaconsulting.se
/
https://www.youtube.com/watch?v=S5wDVA9gDx
g
Ha en bra
fortsättning
på dagen