STRATEGIER VID OLIKA KOGNITIVA NEDSÄTTNINGAR Ann-Berit Werner, Leg. Psykolog Kristina Darfeldt, Leg. psykolog, specialist i klinisk psykologi Kognitiva svårigheter - energikrävande          Planering Tidsuppfattning Svårt att hitta Koncentration Uppmärksamhet Arbetsminnet Perception Sömnsvårigheter Ångest, nedstämd, dålig självkänsla ”Verktygslådan”    Allmänhållen Idéer högt och lågt Försökt sortera utifrån de olika slags kognitiva svårigheterna – viss upprepning – samt vissa allmänna punkter ”Verktygslådan”         Miljön Kommunikation Uppmärksamhet Minne Informationsbearbetning Exekutiva funktioner Hjärntrötthet Betydelsen av det skriftliga Strategier och hjälpmedel   Noggrann analys av svårighet Individuella strategier        Samma svårighet – olika strategier Samma strategi – olika svårigheter Hjälpmedel En tids utprövning av möjlig strategi/hjälpmedel Utvärdering Få in en rutin för användande av strategin Ny utvärdering ”Verktygslådan” - kommunikation    För personer med kognitiva svårigheter går oftast den verbala informationen förlorad Språk och tal är flytande abstrakt information ”Du talar…sedan är det borta”. ”Verktygslådan” - kommunikation   Bra att använda penna, papper eller bilder för att visualisera och tydliggöra –det skrivna och ritade finns kvar Det går att läsa igen och igen tills det fastnar och är förstått ”Verktygslådan” - kommunikation  Konkret och tydlig kommunikation  En sak i taget  Dokumentera gärna så att klienten har med sig det som bestämts ”Verktygslådan” - kommunikation  Att undvika:       Vaga instruktioner Instruktioner formulerade som frågor Öppna frågor (vid autismspektrum) Figurativt språk (vid autismspektrum och konkret tänkande) Språk med dubbla meningar För mycket information ”Verktygslådan” - uppmärksamhet  De fem frågorna:      När? Var? Vad? Med vem? Hur länge? ______________________________   Varför? Vad händer sedan? ”Verktygslådan” - minnesstrategier  När man lär sig någonting nytt eller försöker minnas saker, är det viktigt att tänka på följande fem allmänna principer som kopplats ihop med uttrycket ”LARMA”:      L = Lyssna A = Anteckna R = Repetera M = Meningsfull A = Arrangera - strukturera ”Verktygslådan” – minnesstrategier  Hur fungerar interna minnesstrategier?      Tvingar en att fokusera uppmärksamheten på det man försöker lära in. Genom att använda en minnesteknik är det omöjligt att INTE vara uppmärksam. Bästa sättet att minnas effektivt är att vara uppmärksam. Tekniken ger mening åt det man försöker att lära in. Någonting som är meningsfullt är enklare att komma ihåg. ”Verktygslådan” – minnesstrategier  Några exempel på interna minnesstrategier    Ledtrådar Verbalisering: t. ex. rimteknik Visualisering: användning av mentala bilder   Mest effektivt när de görs stora, rörliga, färgstarka, trevliga, dumma, udda Informationsenhetsteknik ”Verktygslådan” - minnesstrategier  Externa minnesstrategier är minnesverktyg som bygger på användning av olika hjälpmedel. ”Verktygslådan” - minnesstrategier o Exempel på externa minnesstrategier:        ”Att göra”-lista Checklista Dagbok Almanacka/Kalender Anteckningsblock Post-It Notes Anslagstavlor      Läkemedelsdosett Förvaringsplatser Synliga ledtrådar Mobiltelefon/Handdator Fickminne/diktafon ”Verktygslådan” - informationsbearbetning      Anpassa tempot efter klienten Ge klienten utrymme för att tänka efter, processa informationen, svara Anteckna åt klienten Markera det viktigaste med färgpenna eller stryk under nyckelord Ta en sak i taget. Lägg undan ovidkommande material ”Verktygslådan” – exekutiva strategier  Nykelordet är struktur! Till exempel med hjälp av:  Checklistor  Schema  Kalender  Delmål - mål ”Verktygslådan” – exekutiva strategier  o Skriftliga scheman, exempel:  Stiger upp 6.30  Tvättar mig 6.45  Äter frukost kl. 7.00  Klär på mig kl. 7.15  Tar på ytterkläder 7.50  Går till bussen 8.00 Påminnelse med hjälp av alarmsignal (mobil) “Verktygslådan” – exekutiva strategier VISION MÅL Utbildning, fast tjänst, högre lön DELMÅL Erfarenheter, sociala kontakter, lön Avslutningsvis…  Tack för uppmärksamheten!