1
Dnr 540-820-97
EXAMENSBESKRIVNING FÖR CIVILINGENJÖRSEXAMEN
I TEKNISK BIOLOGI VID UMEÅ UNIVERSITET
1. Fastställande
Denna examensbeskrivning för civilingenjörsexamen i Teknisk biologi vid Umeå universitet är
fastställd av universitetsstyrelsen 1999-01-19 och reviderad 2002-12-17.
2. Omfattning
Civilingenjörsexamen uppnås efter fullgjorda kursfordringar och andra utbildningsmoment om
sammanlagt 180 poäng.
3. Mål
3.1 Mål för grundläggande högskoleutbildning
Den grundläggande högskoleutbildningen ska ge den studerande kunskaper och färdigheter, förmåga
till självständig och kritisk bedömning, förmåga att självständigt lösa problem samt förmåga att följa
kunskapsutvecklingen, allt inom det område som utbildningen avser. Utbildningen bör också
utveckla studenternas förmåga till informationsutbyte på vetenskaplig nivå.
3.2 Allmänna mål för civilingenjörsexamen
För att erhålla civilingenjörsexamen skall studenten
ha tillägnat sig kunskaper i matematik och naturvetenskapliga ämnen i en sådan omfattning som
erfordras för att förstå och kunna tillämpa de matematiska och naturvetenskapliga grunderna för det
valda teknikområdet,
ha förvärvat kunskaper om och färdigheter i att utforma produkter, processer och arbetsmiljö med
hänsyn till människors förutsättningar och behov och till samhällets mål avseende sociala
förhållanden, resurshushållning, miljö och ekonomi,
ha förvärvat kunskapsmässiga förutsättningar att, efter något års yrkesverksamhet inom sitt område,
självständigt kunna svara för utveckling eller utnyttjande av ny teknik på internationellt
konkurrenskraftig nivå.
3.3 Mål för civilingenjörsexamen i teknisk biologi
2
Utbildningsprogrammet leder till civilingenjörsexamen i teknisk biologi.
De övergripande målen för civilingenjörsutbildningen i teknisk biologi är att ge den studerande:
- träning i ett vetenskapligt arbetssätt och analytiskt tänkande,
- fördjupade kunskaper och färdigheter i ämnesområdet,
- förmåga att med fysiologisk, cellulär, molekylär och bioteknisk metodik identifiera,
formulera och lösa olika frågeställningar inom ämnesområdet,
- träning i att analysera, utvärdera och åtgärda miljöfaktorers inverkan på biologiska system,
förmåga att snabbt inhämta nya kunskaper inom ämnesområdet teknisk biologi och
tillämpa dessa för teknisk utveckling och förnyelse,
- träning i att planera, leda och utveckla cellulära, molekylära, genteknologiska och
övriga biotekniska system så att de motsvarar givna specifikationer,
- förmåga att utreda och formulera användarkraven på biotekniska system och därvid beakta
ekonomiska, miljömässiga och etiska synpunkter och värderingar för att kunna utforma lösningar
som tar till vara och motsvarar avnämares förutsättningar och behov.
En civilingenjör i teknisk biologi utbildas för att kunna utveckla och överföra teknisk och
vetenskapligt kunnande inom området. Utbildningen avser att ge tillräcklig kompetens för att
tillämpa traditionell teknik och utveckla nya metoder och processer i gränsområdet mellan teknik
och organism-, cell- och molekylärbiologi baserad på kunskap i matematik, datakunskap,
informationsteknologi, kemi, genetik, genteknik samt organismers, vävnaders, cellers och
makromolekylers struktur och funktion.
Ämnesområdet teknisk biologi omfattar relevanta delar av matematik, kemi, biologi, miljövård, fysik,
elektronik och datavetenskap samt dessa ämnens tekniska tillämpningar i produktion, utveckling och
forskning.
Vidare skall civilingenjörsutbildningen i teknisk biologi ge kompetens för verksamhet och
vidareutbildning i
- cell- och molekylärbiologi med avsikt att förstå cellen som biotekniskt produktionssystem,
- databehandling av biologisk information och makromolekylära strukturer,
- användning av datorer för mätning och styrning av biologiska processer,
- matematiska modeller med särskild inriktning på teknisk biologiska tillämpningar,
- experimentellt kunnande,
- process- och apparatteknik.
Vidare skall den studerande också ha förvärvat kunnande och färdigheter för att fungera i ett
samhälleligt och organisatoriskt sammanhang, vilket innefattar
- träning i arbetsledning, självständigt arbete och lagarbete,
- färdighet i att redovisa kunskaper, planer och uppnådda resultat i tal och skrift såväl på
svenska som engelska,
- insikter i bioteknikens/teknikens växelverkan med samhälle, ekonomi, individ och
miljö,
3
- förmåga att kunna sätta sig in i alternativa perspektiv, värderingssystem och uttryckssätt,
som grund för att kunna samverka och kommunicera med lekmän om
biotekniska/tekniska system och deras konsekvenser.
Den studerande ska dessutom välja en av nedanstående profileringar och kan genom ett lämpligt val
av kurser förvärva fördjupade kunskaper om:
Medicinsk bioteknik
- produktion av makromolekyler i bioreaktorer
- nedströmsprocessing, rening, isolering och analys av makromolekyler
- design och konstruktion av makromolekyler av medicinsk betydelse
- avancerade genetiska analyser
- identifiering av mikroorganismer av medicinsk betydelse
- konstruktion av transgena organismer
- molekylära patogena mekanismer
- farmakodynamik
- bioinformatik
Växtbioteknik
-
växters fysiologi och energiomsättning
konstruktion av transgena växter, inklusive träd
analys av växters, speciellt trädens, kemiska sammansättning
separation av kemikalier producerade i växter, speciellt träd
processteknik och skogsbioteknik
växtförädling och genetisk kartläggning
enzymer i industriella processer
bioinformatik
Miljöteknik
-
ekologi med ekotoxikologi, miljövård
miljökemi, miljölagstiftning och miljörevision
humanfysiologi med fysiologisk mätteknik
miljöteknik inom inre och yttre miljö
effekter, mätning och analys av fysikaliska, kemiska och biologiska miljöfaktorer
effekter, mätning och analys inom fysisk belastning och arbetsfysiologi
människa/maskinsystem, psykologi, olycksfall och riskbedömningar
interaktionen teknik, miljö och hälsa; teknikens och produktionssystemens villkor och
utveckling
- folkhälsan i ett historiskt perspektiv
4
- analys och utvärdering i miljöteknik/bioteknik
4. Krav för civilingenjörsexamen i teknisk biologi vid Umeå universitet
Civilingenjörsexamen i teknisk biologi uppnås efter fullgjorda kurser om 180 poäng.
Minst 20 poäng av dessa ska utgöras av ett examensarbete. I examen skall ingå kurser från var och
en nedan angivna ämnesområden/ämnesgrupper.
Poängtalet för kurserna inom vart och ett av dessa skall minst uppgå till nedan angivna minimigränser.
Ämnesområde
Grundkurser inom:
Matematikämnen
Kemi
Poäng
20
40
Teknisk och allmän biologi
(biologi, fysik, elektronik, statistik,
kemi och datavetenskap)
33
Elektronik
10
Profileringskurser:
(inom något av områdena växtbioteknik, medicinsk bioteknik eller miljöteknik)
30
Grundkurser i matematik, kemi, teknisk biologi, allmän biologi och elektronik måste ingå i ett
civilingenjörsprogram vid ett svenskt universitet/högskola för att få räknas i examen i teknisk
biologi vid Umeå universitet. För de studenter som önskar tillgodoräkna sig kurser som inhämtats på
annat sätt inom eller utom landet görs, efter ansökan från den studerande, en prövning i varje enskilt
fall. Området Teknisk biologi omfattar kurser inom biologiområdet där ämnesområdena fysik,
elektronik, statistik, kemi och datavetenskap integrerats i olika omfattning. Tillämpad
ingenjörskunskap är integrerad i olika kurser. De studerande anpassar sina studier mot någon av de
tre inriktningarna (växtbioteknik, miljöteknik och medicinsk bioteknik) genom att välja en
kombination av fördjupnings- och profilkurser. Inom varje inriktning ges möjlighet att läsa fria
kurser inom eller utom det teknisk-naturvetenskapliga området.
5
5. Examensbevis
När ovanstående krav är uppfyllda kan examensbevis utfärdas. Detta utfärdas av rektor på begäran.
Med ansökan skall följa ett personbevis och intyg från studentkår/studentkårer vid Umeå universitet
om betald kåravgift. Examensbenämningen är civilingenjör. Den engelska benämningen är Master of
Science in Engineering Biology.
