Utv. Social- och gruppsykologi ht 15
Del 1 – Förväntade studieresultat
Vi är intresserade av i vilken utsträckning kursen har hjälpt dig att nå de förväntade studieresultaten.
Dessa presenteras ett och ett nedan. Du har också möjlighet att lämna en kommentar.
5 motsvarar "I mycket hög utsträckning", 1 motsvarar "I mycket liten utsträckning"
Fråga 1. Redogöra för och använda centrala begrepp inom socialpsykologiska teorier
4
Fråga 2. Uppvisa goda kunskaper kring teorier om grupper
4,2
Fråga 3. Redogöra för centrala begrepp inom kommunikationsteori och systemteori,
samt identifiera systemiska processer och kommunikation på olika nivåer
3,6
Fråga 4. Redogöra för och tillämpa centrala begrepp inom socialpsykologiska teorier
3,8
Fråga 5. Tillämpa social- och gruppsykologiska teorier vid analys av diskriminering,
mobbing och andra maktprocesser
3,8
Fråga 6. Kunna redogöra för förhållningssätt och tekniker som kan användas inom olika
typer av gruppintervention
3,6
Kommentarer:
Absolut bästa upplägget på en kurs hittills
Jag tycker mig ha fått god förståelse för allt kursen tagit upp. Jag känner att jag kan det som berörts
och vet hur jag skall använda mig utav det.
Svårt när olika lärare tolkade begreppen olika och därav gav olika förklaringar. Till viss del berikande
också, för att förstå att det finns flera synsätt, men som "nybörjare" blev det lite för mycket att
"sortera ut"
Att ha föreläsningar gällande begrepp på läroplattformen var superbra!!
Dumt att ha en utvärdering innan man fått tillbaka tentamenresultat. (svårt att se om man tagit till
sig rätt kunskaper)
Del 2. Upplägg och undervisningsformer
Vi är också intresserade av hur väl upplägget på de olika undervisningsformerna hjälpte dig att uppnå
de förväntade studieresultaten. Du är också välkommen att lämna en skriftlig kommentar nedan.
5 motsvarar "I mycket hög utsträckning", 1 motsvarar "I mycket liten utsträckning"
Fråga 1. Kurslitteraturen (inklusive kompendiet)
Fråga 2. Filmer
Fråga 3. Quizzar
Fråga 4. Föreläsning och efterföljande diskussion
Fråga 5. Dugga (och genomgången av duggan)
Fråga 6. Workshop
Fråga 7. Skapa en produkt (poster, analys)
3,6
3,7
3,4
3,4
3,8
3,8
3,7
Kommentarer
Längre föreläsningar skulle vara att föredra eller alternativt fler
Grupparbetena är det som gett mig mest i åtminstone att förstå begrepp och sådant. De
gemensamma diskussionerna. Lite tråkigt att vi inte fått så mycket feedback på våra arbeten dock.
Workshoparna på TEMA 1&2 var lite långdragna och kanske inte jätte spännande, medan TEMA 3&4
hände mer och gjorde att vi verkligen lärde oss något, åtminstone jag.
Luddiga och röriga genomgångar av Duggorna. Mkt intressant och lärorika workshops samt att lyssna
på andra gruppers redovisningar.
Kommentar quiz, tenta, dugga: Anser att de förvirrande frågorna på quizar, duggor samt tentamen
INTE var utvecklande för min inlärning. Jag upplevde det som att frågorna & svaren inte var
igenomlästa tex samma fråga två gånger på tentamen och liknande fråga på quiz och dugga men med
olika svar som rätt.
Kommentar föreläsning: Oerhört svårt att fokusera med föreläsare som pratar i mun på varandra,
avbryter varandra etc. Litteratur: Teamet var helt ok, kompendiet - svårt!
Del 3. Examinerande inslag
I vilken utsträckning upplever du att de examinerande inslagen examinerade ett eller flera
förväntade studieresultat. Du är även välkommen att lämna en skriftlig kommentar nedan.
5 "I mycket hög utsträckning", 1 "I mycket låg utsträckning"
Fråga 1. Poster och posterredovisning
3,4
Fråga 2. Analys och redovisning av analys (system- och grupptemana)
3,3
Fråga 3. Tentan
3,5
Kommentarer:
Tentan gav inte alls bra möjligheter att visa på den kunskap vi fått under kursen. vissa flervalsfrågor
var alldeles för svårtolkade och kortsvarsfrågornas väldigt korta svar gjorde det jättesvårt att ge ett
tydligt och bra svar.
Längden och upplägget på redovisningarna, speciellt posterredovisningarna, var kanske inte
optimala. Att stå upp och lyssna på liknande saker så länge är det inte många som orkar. Man zoomar
ut och tappar fokus.
Del 4. Hur kan vi förbättra kursen
Nedan ber vi dig komma med konkreta förslag på hur vi kan förbättra kursen.
Fråga 1. Vad anser du att vi ska fortsätta med på kursen?
Fortsätta med upplägget där du lär dig ett tema i veckan för att sedan inte behöva TOKplugga i slutet
för att ens förstå.
Filmerna, upplägget med samma tider varje vecka, quiz och dugga
- videoföreläsningarna
- workshop-tillfällena
- grupparbetestillfället med redovisning
Informera om vikten av att delta på workshops inte bara påverkar den som väljer att inte gå utan
även begränsar klasskamraternas möjlighet till lärande.
Tror att workshopsen fick stryka på foten pga att första workshopen var lite långrandig och då valde
vissa grupper att lägga tiden på grupparbeten istället då dessa krävde mkt tid i anspråk.
Vad anser jag att ni kan förbättra?
Posters kändes irrelevant samma med redovisning, för lång tid som gick åt till det.
Seminarium tror jag hade varit bättre, grupp a 8-10 pers med lärare som diskuterat ett ämne.
Bättre quizar och duggor, genomgående tydligare frågor.
Färdiginspelade föreläsningar. Duggan och genomgången av den. Föreläsningarna (kanske även
utöka en timme då det kändes stressigt många av gångerna då vi missade att gå igenom mycket
eftersom tiden rann ut). De centrala begreppen var en otroligt stor hjälp, både för att få ett hum om
vad som är viktigast för att lära sig generellt och för att klara kursen.
Fråga 2. Vad anser du att vi ska börja med på kursen?
- det är trevligare att lyssna till videoföreläsningarna om ni inte läser innantill
- föreläsningarna var inte alla gånger värdefulla att infinna sig på eftersom det som sades var lika
med det vi försökte läsa.. Svårt att begripa begreppen i den engelska texten så det skulle vara bättre
om ni verkligen kunde förklara dem.
- det gick fort på föreläsningarna så man hade många gånger svårt att hinna anteckna.
Vad anser jag ha varit bra?
workshops med tvärgrupper
Mycket spännande kurs som det känns som att jag fått ut mycket av. Upplägget av kursen passade
mig utmärkt och jag tycker allt flutit på bra.
Det lite mindre bra var kanske min oförmåga att koncentrera mig på tentan pga. ombyggnationera
och allt ljud som hör till. Detta är väl dock inget ni kan göra något åt och nu hoppas jag bara på det
bästa med resultatet!
- Det kanske skulle vara bättre med två föreläsningstillfällen så att det blir fler tillfällen att fråga kring
begrepp osv, och så att ni hinner gå igenom allt.
- skulle vara bra om ni inte blandade engelska och svenska begrepp. Eller klargöra tydligt vilka
begrepp som benämns på svenska och som är den översatta formen från engelskan.
Vad anser jag att ni kan förbättra?
Mer inläsningstid åt tentan
Mer koppling till arbetslivet istället för privatlivet
En lite mer konventionell språkanvändning och korrekturläsning. ;-)
Längre föreläsningar möjligtvis. Annars superbra kurs som var väldigt intressant och lätt att ta till sig.
