Pressmeddelande 2003-05-17
Lek – en konferens om livslångt
lekande i Västerbottens Län
Under två år lyfter Läsrörelsens nya kampanj Lär för livet* fram den livslånga leken i
projektet ”Lekens betydelse för lärandet” som genomförs i samarbete med förskolor och
grundskolor och de främsta av lekexperter och lekforskare. Projektet vänder sig till
såväl barn och vuxna och pågår under två år.
Som en del av den riksomfattande satsningen kommer lekkonferenser äga rum i en
”lekvillig” kommun i varje län. I Västerbottens län samarbetar Lär för livet med
Bjurholms bibliotek och Västerbottens Läns Landsting. Den 21 maj fylls Älgens Hus i
Balsjö av kunskap och erfarenhet kring den livslånga lekens betydelse.
- Med hjälp av våra egna och de regionala föreläsarna vill vi uppmärksamma
lekens möjligheter att bidra till det livslånga lärandet. Vi vill synliggöra
lekens och lekmiljöns betydelse för fantasi, inre bilder och kreativa lösningar.
Ytterst handlar det om att ta leken på allvar, säger kampanjledare Elisabet
Reslegård.
Under dagen berättar Elisabet Reslegård, kampanjledare för Lär för livet om projektet
”Lekens betydelse för lärandet”; barn- och ungdomsförfattaren Ulf Stark pratar om
orden som leksakslåda; Krister Svensson, initiativtagare till Sitrec, ett internationellt
centrum för forskning och leksaker på KTH, Stockholm, talar om leken genom hela livet
och barnläkaren och författaren Lars H Gustavsson pratar om barns rätt till lek och
levande samtal. Greger Ottosson och Louise Sund avslutar med Skuggor och berättelser.
Knutna till projektet finns sex visa män och kvinnor med stort leksinne och stark
skaparkraft: Håkan Lans, en av vår tids allra största uppfinnare som säger sig leka halva
sin tid, Suzanne Osten, regissör, författare och konstnärlig ledare för Unga Klara på
Stockholms stadsteater, Ulf Stark, barnboks- och manusförfattare, Marie Rådbo, astronom
från Chalmers, Tuomo Haapala, musiker och kompositör och Tilde Björfors, cirkusdirektör
för Cirkus Cirkör. Lär för livet samarbetar även med många lekexperter, bland andra
Pressmeddelande 2003-05-17
professor em. Birgitta Knutsdotter Olofsson, Susanna Ekström från Lärarhögskolan i
Stockholm, Eva Norén Björn, tidigare på Barnmiljörådet, Birgitta Sohlman, lekexpert och
tidigare producent på Utbildningsradion samt barnboks- och barnkulturexperten
Marianne von Baumgarten Lindberg.
*Fakta om Lär för livet/Läsrörelsen
Lär för livet är den ideella föreningen Läsrörelsens andra kampanj, som inleddes i
samband med Bok & Biblioteksmässan i Göteborg i september 2002. Den första kallades
– likt föreningen – Läsrörelsen och pågick i fyra terminer. Kampanjledare är som
tidigare Elisabet Reslegård och Bengt Westerberg är föreningens ordförande.
En naturlig vidareutveckling av Läsrörelsens arbete är den breddning som blir med
kampanjen Lär för livet, som handlar om lusten till lärandet i ett livslångt perspektiv
där skola, folkbildning, populärvetenskap, media, kultur, forskning och andra kanaler
är medel att arbeta med. Det handlar om att hitta rätt i det väldiga informationsflödet
och hur vi omvandlar information till kunskaper. Men också om rätten till kunskap och
rätten till sitt eget lärande och sin egen läroprocess. Nyckelordet är nyfikenheten. Läs
mer på www.larforlivet.nu.
För mer information om Lär för livet/Läsrörelsen, kontakta gärna Stina Balkfors,
pressekreterare Lär för livet/Läsrörelsen: tfn 08/462 95046, e-post
[email protected]
