ASTRONOMI
Syfte
”nyfikenhet på och intresse för att undersöka omvärlden”
”ställa frågor om fysikaliska företeelser och sammanhang utifrån egna upplevelser
och aktuella händelser”
”söka svar på frågor med hjälp av både systematiska undersökningar och
olika typer av källor”
”utveckla ett kritiskt tänkande kring sina egna resultat, andras argument
och olika informationskällor”
”utveckla förståelse för att påståenden kan prövas och värderas med hjälp av
naturvetenskapliga arbetsmetoder”
”förutsättningar att hantera praktiska, etiska och estetiska valsituationer som rör
energi, teknik, miljö och samhälle”
”förutsättningar att kunna skilja mellan naturvetenskapliga och andra sätt att skildra
omvärlden”
Centralt innehåll
•
•
•
•
•
Historiska, nutida upptäckter som har format världsbilden samt
dess betydelse för teknik, miljö, samhälle samt människors
levnadsvillkor, ex Big Bang, Einsteins relativitetsteori, Kopernikus,
Ptolemaios, geo-, heliocentrisk världsbild…
Världsbildens föränderlighet
Atomslagens uppkomst, planeter, stjärnor, galaxer, avstånd, ljusår
Uppkomsten av partikelstrålning och elektromagnetisk strålning
samt strålningens påverkan på levande organismer
Universums uppkomst religionens skapelseteori
Mål
•Förstå skillnaden mellan helio-, och geocentrisk världsbild
•Kunna berätta om någon astronomisk upptäckt som har förändrat
vetenskapen på något sätt (ex första resan till Månen?, vatten på Mars?)
•Få förståelse för teorin om Big Bang, samt hur man tror att planeterna och
stjärnorna har kommit till
•Förstå hur de lätta samt de tyngre atomerna bildades i sb med Big Bang (att
det finns isotoper i universum som inte finns på Jorden)
•Kunna redogöra i stora drag hur Jorden är uppbyggd och förstå hur Jordens
uppbyggnad leder till naturkatastrofer
•Kunna redogöra för hur vårt solsystem är uppbyggt (vilka planeter, vad de
består utav)
•Få en uppfattning om avstånd och storlekar i rymden
•Veta vad månar, asteroider, meteorer/meteoriter, kometer, svarta hål är
•Förstå faran med den kosmiska strålningen samt känna till den
elektromagnetiska strålningen samt hur båda dessa påverkar oss
•Förstå att ex Big Bang, Einsteins relativitetsteori, är just teorier och en dag
kan förändras; samt att det finns teorier som på annat sätt förklarar världens
uppkomst
Metod
•
För att nå G-målen:
•
För att nå Vg, Mvg - målen:
•
Gör upp en planering för hur du
ska lära dig målen. (räkna med ca
8 lektioner sammanlagt).
Du ska redovisa målen dels
genom att du gör en power point
(med text och bilder) dels genom
ett skriftligt prov på slutet,
•
Du ska räkna med ca 2 lektioner
till att lära dig målen. Dessa testas
i form av skriftligt prov.
Krutet ska du lägga på att göra ett
fördjupningsarbete i astronomi.
Genom det här arbetet, ska du
visa att du förstår
naturvetenskapliga texter (ex fr
Illustrerad vetenskap) och att du
kan förklara dem –vilket innebär
att du ska redovisa ditt arbete för
gruppen. Även här ska du skriva
din text i en power point. Förslag
på lämpliga titlar kommer på nästa
sida.
•
•
Lämpliga filmer från AV-media
(strömmande)
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
Hubbles universum : Stjärnor och svarta hål 28 min
Jorden solen månen 13 min
Solen månen och andra månar 9 min
Rymden i fokus: Planeter 22 min (månar)
Pussel: Nu reser vi till rymnden 18 min
Universums hemligheter: Så föds en planet 28 min
Resan till Mars: 28 min
Big Bang: 12, 21 min
Galaxer och mörk energi: 25 min
Edwin Hubble: 15 min
Einstein och relativitetsteorin: 15 min
Einsteins sista gåta: 27 min
Resan till Mars, att överleva: 45 min
Universums hemligheter, grundämnenas ursprung: 27 min
Förslag på
• Vg-teman:
• Mvg-teman:
• Någon planet, ex Jupiter,
Mars…
• Asteroider
• Meteorer/meteoriter
• Kometer
• Rymdresor/astronomer
• Månen
• Dagens teleskop
• Stjärnbilder
•
•
•
•
•
•
•
•
•
Mars, framtida Mars-resor
Solsystemets månar
Big Bang
Stjärnors födelse/död
Svarta hål
Eisteins relativitetsteori
Galaxer
NASA
Jorden/Jordliknande planeter?
Geocentrisk/ Heliocentrisk
världsbild
En bråkdel av astronomihistoria…
• Första månresan 1969
NASA - ESA
• ESA medlemmar:
Erövra Mars?
• Rymdsond Phoenix landar på Mars den 25 maj 2008
Vatten på Mars – svar: ja
Första bemannade Marsresan 2033? (ESA)
Pluto
Rymdsond ”New Horizonts” skickades iväg 2006. Är
framme juli 2015
Hubble teleskop
• Uppskjuten 1990
• Kretsar 600 km ovanför Jorden
• 10 Gbite info varje dag
Sombrero galaxen
• Framröstad som ”den bästa bilden” som är tagen av Hubble
teleskopet
• Ligger 28 miljoner ljusår härifrån
Ant nebulosa
• Framröstad som ”näst bäst bild” tagen av Hubble teleskopet
• Ligger ca 3000-6000 ljusår härifrån
Big Bang – den bästa teorin vi har?
• Hände 13,7 miljarder
år sedan –tror man
• Innan Big Bang – tror
man - var universum
oändligt litet, tätt och
hett.
• Stora smällen inledde
en process av
expansion (universum
utvigs) samt
avsvalning (kyls ner).
Universums tidiga ålder
•
•
•
•
Under de första
350 000 åren är
universum en
”soppa” av
fotoner, partiklar,
antipartiklar,
neutriner samt
mörk materia.
Perioden kallas
för ”dark ages”.
Temperaturen
2500 grader
varmt…
De första
atomerna som
bildas är H, He
samt spår av Li.
De första stjärnorna…
• Bildas ca 200
miljoner efter Big
Bang – tror man…
• Vår sol bildades 9,1
miljarder år efter Big
Bang…eller 4,6
miljarder år sedan…
• Ungefär samtidigt
bildades planeterna…
Vårt solsystem
•
•
•
Består av 4 mindre stenplaneter samt 4 gasplaneter (samt en ”dvärgplanet:
Pluto”)
Stenplaneterna bildades av gas och stoft som trycktes ihop – är mindre än
gasplaneterna för att det fanns begränsat med materia som kunde
användas…
Gasplaneterna trycktes utåt av solen (lättare än stenplaneterna)
Jordens uppbyggnad
• Är alla stenplaneter
uppbyggda på
samma sätt?
• Hur är gasplaneterna
uppbyggda?
Universum expanderar
• Finns olika modeller
• En av dem (från ESA):
Sen då?… Allt sugs ihop igen?
