2013-09-01
Myrsjöskolan
Fritidshem Lgr-11
Bild och form
Syfte
Fritidsverksamheten ska bidra till att eleverna utvecklar sin
kreativitet och sitt intresse för att skapa. Vi ska också uppmuntra
eleverna att ta egna initiativ och arbeta på ett undersökande och
problemlösande sätt. Eleven får utveckla kunskap om olika metoder,
material och uttrycksformer.
Innehåll:
• bildframställning med olika tekniker
• framställning av berättande bilder
• teckning, måleri, modellering och konstruktion
• fotografering och överföring av bilder med hjälp av
datorprogram
2013-09-01
Myrsjöskolan
Fritidshem Lgr-11
Idrott och hälsa
Syfte
Fritidsverksamheten ska bidra till att öka elevernas intresse för att
röra på sig samt att lära känna sina möjligheter och begränsningar.
Eleven ska ges möjlighet att utveckla kunskaper om vad som påverkar
den fysiska förmågan och hur man kan påverka sin hälsa genom hela
livet. Vi vill också uppmuntra eleverna till att röra sig till musik.
Vi vill öka elevernas kännedom om närmiljön samt möjlighet till natur
och utevistelse. Vi ska bidra till att öka elevernas hänsynstagande
och förståelse till att vi alla är olika.
Innehåll:
• grovmotoriska grundformer
• takt och rytm i lekar, dans och rörelse till musik
• lekar och rörelse inne samt i natur och utemiljö
• hänsynstagande i lekar och spel
• natur och utevistelse
• betydelsen av mat, sömn och sociala relationer för att må bra
2013-09-01
Myrsjöskolan
Fritidshem Lgr-11
Inflytande och ansvar
Syfte
Fritidsverksamheten ska få eleverna att känna sig delaktiga i och kan
påverka planeringen av verksamhet. Eleverna ska också vara delaktiga
i utvärderingen.
Vi ska främja elevernas respekt och förmåga att visa hänsyn till
varandra och den fysiska miljön.
Innehåll:
• vi ska tillsammans med eleverna planera och utvärdera vår
verksamhet
• vi ska främja elevernas förmåga att vilja ta ansvar och ha
inflytande över den sociala, kulturella och fysiska skolmiljön
• förbereda eleverna för delaktighet och medansvar och för de
rättigheter och skyldigheter som präglar ett demokratiskt
samhälle
2013-09-01
Myrsjöskolan
Fritidshem Lgr-11
Kommunikation och drama
Syfte
Fritidsverksamheten ska uppmuntra eleven till att känna delaktighet
och gemenskap.
Vi uppmuntrar eleverna till att både stärka sin jag- och vi-känsla,
samt att utveckla samarbetet med andra.
Innehåll:
• eleverna ska utveckla känsla för samhörighet, solidaritet och
ansvar
• eleverna ska få prova och utveckla olika uttrycksformer och
uppleva känslor och stämningar
2013-09-01
Myrsjöskola
Fritidshem Lgr-11
Musik
Syfte
Fritidsverksamheten ska bidra till att stimulera elevernas
musikaliska kreativitet.
Vi uppmuntrar eleverna till att få utlopp för sin fantasi, stärka sin
självkänsla samt att känna glädje.
Innehåll:
• utöva sång och spel i olika former
• enkla former av musikskapande
• musik som knyter an till våra traditioner
• lyssna till musik
2013-09-01
Myrsjöskolan
Fritidshem Lgr-11
Natur
Syfte
Fritidsverksamheten ska bidra till att eleverna utvecklar kunskaper
om biologiska sammanhang, nyfikenhet och intresse för att veta mer
om sig själva och naturen. Eleverna ska utveckla sin allsidiga
rörelseförmåga och intresse för att vara fysiskt aktiva och vistas i
naturen.
Med kunskaper om naturen och människan får eleven redskap för att
påverka sitt eget välbefinnande och bidra till en hållbar utveckling.
Innehåll:
• allemansrättens grunder
• årstidsväxlingar och hur man känner igen årstider
• djur och växter i närmiljön
• grovmotoriska grundformer som att springa, hoppa, klättra och
balansera
• säkerhet och hänsynstagande vid natur och utevistelse
2013- 09-01
Myrsjöskolan
Fritidshem Lgr-11
Samhälle
Syfte
Fritidsverksamheten ska bidra till att eleverna får kunskaper om
samhällets lagar och normer, mänskliga rättigheter och demokratiska
värderingar på fritidshemmet.
Eleven ska känna till demokratiska processer och arbetssätt.
Fritidsverksamheten ska ge eleverna verktyg att hantera information
i vardagsliv och kunskaper om hur man söker och värderar
information från olika källor.
Eleverna ska ges möjlighet att utifrån personliga erfarenheter och
aktuella händelser uttrycka och pröva sina ställningstaganden i möten
med andra uppfattningar.
Innehåll:
• livsfrågor, gott och ont, rätt och orätt, kamratskap, könsroller,
jämställdhet och relationer
• normer och regler i elevens livsmiljö, skola och
sportsammanhang
• trafikregler och hur man beter sig i trafiken på ett säkert sätt
• grundläggande mänskliga rättigheter såsom alla människors lika
värde samt barnets rättigheter i enlighet med konventionen om
barnets rättigheter (barnkonventionen)
• hur möten organiseras och genomförs
• pengars användning och värde
2013-09-01
Myrsjöskolan
Fritidhem Lgr-11
Teknik och konstruktion
Syfte
Fritidsverksamheten ska bidra till att utveckla elevernas intresse
för teknisk kunskap. Eleverna ska bli medvetna och kunna agera i en
teknikintensiv värld, kunna utveckla egna tekniska idéer och
lösningar.
Innehåll:
• vi erbjuder material för bygglek och konstruktionsarbete
• ett arbetssätt är att eleverna får tillämpa egna konstruktioner
med enkla mekanismer
• vi arbetar med olika IT-verktyg till exempel iPad, datorer,
smart phones
